浙江高考卷答案,浙江高考卷答案2024

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2008 年 10 月普通高等学校招生浙江省统一考试 通用技术试题答案 一、选择题（本大题20 小题，每小题2 分，共40 分。在每小题给出的四个选项中，只有一个是符合题目要求的） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 D A D B A C C D C B 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 D C B A D C B D A B 二、非选择题（本大题共7 小题，第21 ——25 题每题6 分，第26 题12 分，第27 题18 分，共60 分） 21． 22．（1）通道两边座椅的扶手可翻转，方便旅客进出，体现了高效目标； （2）高靠背使人不易疲劳，靠背角度可调，可根据个人的需要进行调节，体现了舒适目标； （3）座椅上配备了安全带，体现了安全目标。 23．①划线；②锯割搁板和木条（或锯割）；③制作支撑托架（或组装支撑托架） 24．（1）⑧ （2）⑤、⑦ （3）①、③、④ 25．（1）①控制器；②舵机；③被控量（或输出量）；④陀螺仪。 （2）反馈。 （3）干扰。 26．（1）①花盆架稳定性的测试。 ②测试花盆架的稳定性。 ③依次在左侧挂不同重量的花盆，观察并记录花盆架是否会翻倒；依次在右侧挂不同重量的花盆，观察并记录花盆架是否会翻倒。 （2）①降低重心（如增加脚掌的重量、降低花盆架高度、增加花盆吊绳长度） ②增加支撑面积（如增加两条支撑脚的大小、间距、增加支撑） ③改变结构的形状（如增加支撑脚、缩短横梁的长度） 27．（1）采用可调的铁支撑架和书桌横档上的凹槽相配合。 （2）（略） （3）说出一个合理的特色。

有《浙江省新高考研究卷》英语（一）的试题及答案吗？

2019 年浙江省高考信息模拟卷数学（一 ）

试卷分第 I 卷（选择题）和第 II 卷（非选择题）两部分，全卷满分 150 分，考试时间 120 分钟. 第 I 卷（选择题 共 40 分）

一、选择题（本大题共 10 小题，每小题 4 分共 40 分，在每小题给出的四个选项中，只有一项

是符合题目要求的. ）

1. 已知集合 2 x ，则 （ ） M {x |y x ? 4x ? 5}, N {y | y ln(e +1)} (C M ) N R A. (1,5) B. (0,5) C. (1,5] D. (0,5] | z1 |

2. 若z1 3=?i, z 2 1=+3i ，则 （ ） | z2 | A. 1 B. 2 C. 3 D. 10 | a |?b

3. 已知a,b ?R ，则“ ”是a ?|b |的 （ ） A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件

4. 设函数 ，则 的奇偶性 （ ） f (x ) sin(?x =+?)( 0) f (x ) A.与 有关，且与 有关 B.与 有关，但与 无关 C.与 无关，且与 无关 D.与 无关，但与 有关 V ,V V ?V

5. 两个几何体的三视图如图所示，记几何体的体积为 1 2 ，则 2 1 （ ） 2 2 A. B. C. D. 3 6 3 6 ? x ? 3y ? 0

6. 已知 ，点 ，则 S {(x , y ) |?x =+ 3y ? 6 3 ? 0} P( 3,3), T {N | PM =+PN 0,M =?S} ? x ? 0 S T 的面积为 （ ） A. 3 3 B. 6 C. 6 3 D. 9

7. 如图，已知正四棱锥P ?ABCD 的各棱长均相等 ，M 是 上的动点（不包括端点）， 是 的中点，分别记 AB N AD 二面角P ?MN ?C ,P ?AB ?C ,P ?MD ?C 为?,?,? ， 则 （ ） A. ? B. ? C. ? D. ?

8. 对函数f (x ) x 2 =+a ln(x 4 +x 2 +1)(x ?R ) 的极值和最值情况，一定 （ ） A.既有极大值，也有最大值 B.无极大值，但有最大值 C.既有极小值，也有最小值 D.无极小值，但有最小值 2 2 x y F E : + 1(a =?b ? 0)

9. 如图，点 为椭圆 2 2 的右焦点 ， a b 2 2 2 M y 点 时圆O : x + y b 上一动点（ 轴右侧） ，过 M 作圆 的切线交椭圆于A,B 两点，若?ABF 的周长 O 为3b ，则椭圆 的离心率为 （ ） E 2 2 5 3 A. B. C. D. 3 2 3 2 R f (?x ) +f (x ) x 2 x ? 0

10.定义在 上的可导函数f (x ) 满足 ，当 时，f '(x ) ?x ，则不等式 1 3 2 f (x +1) ?f (2x ) ? +x ? x 的解集为 （ ） 2 2 A. [1,+?) B. (?,1] C. (?,2] D. [2,+?) 第 II 卷（非选择题 共 110 分）

二、填空题（本大题共 7 小题，多空题每小题 6 分，单空题每小题 4 分，共 36 分. ）

11.集合 ， ，则 ， U {x |1=? x ? 9, x? N} A {1,3,5,7}, B {5,6,7,8,9} A B (C A) (C B) . U U ? 3 ? 2

12.若sin( ) , ?=? (0, ) ，则sin? ，sin2? +cos ? . 4 5 2

13.双曲线E : 4x2 ? y 2 1 ，则渐近线方程为 ，以焦点为圆心，与渐近线相切得 圆的面积为 .

14.已知x2 +x8 a =+a (2 +x ) +a (2 +x )2 + +a (2 +x )8 ，则a ， 0 1 2 8 7 a +a +a + +a +a . 0 1 2 7 8

15.甲乙两袋中各有4 个大小相同，形状一样，质地均匀的小球，其中甲袋中3 红1 白，乙袋中 3 白1 红，现同时从甲乙两袋中各摸出2 个球交换，则交换后甲袋中红球的个数 的数学期 ? 望E (?) .

16.已知 满足| a | 2,(a =+b)?b 8 ，则 的取值范围为 . a,b a ?b a

17.设函数f (x ) 1=?x + 4 ?x ，g (x ) (a =?R ) ，若对任意的x ?(0,1) ，恒有f (x ) ? x a g (x ) 成立，则实数 的取值范围是 多少？

全部题请看如下：

浙江2008年信息技术高考试卷答案

哦 还有一件事 我目前上的ABC天丅英语中心的教师和我们说过，事实上要学好英语很简单的。坚持要有一个好的研习空间跟熟练口语对象 最关键就是外教水平 标准口音才行，持续每日口语沟通 1v1家教式辅导才可以有很.好.的进步幅度！课程结束后同样要重复温习课堂录音档，来进一步深化知识 若真的是没有人可以指导 就到 VOA或爱思得到课后材料学习 多说多练迅速的语感就培养起来，学习成长是绝对突飞猛进的！浙江省新高考研究联盟011届第一次联考 英语-参考答案:1— CCDAB —10 DADDA 11—1 DCCBD 1—0 CBDBC1— CADCA —0 BDCAD 1— BCADB —0 DACDA1--- BAAC — DDAC -- ACBA — BDBA—0 BDBC任务性阅读 CBDAF 第一节. 短文改错 Sir,How are you? As a exchange student, I am writing to tell you I would prefer to move into ana single room in next term, as I find it inconvenient to share a room with others. My roommate 去掉inoften held parties at night, made much noise. Besides, s friends are always visiting m, that holds making wchdisturbs me a lot. So I hope to draw your attentions to ts problem. If you tnk in my position, I attentionam sure he will agree that the only solution for me is ∧ get a room of my own, one not in the you tosame building and as near to the school campus as possible. I would be gratefully if you could do but gratefulme the favor.Best wishes. Yours sincerely, Li Ming第二节：书面表达Nowadays, some students would not like to live in a dormitory. Instead, they rent houses outside the school. There are advantages for both. Living in a dormitory can increase the friendsp and cooperation with roommates. And, of course, it is safer. A dormitory is more like a small society, wch enables students to learn to adapt to each other, and prepare for the social life later. As for renting houses to live alone, it’s better for study as you can feel free in your own room without being interrupted by others. As a result, you can have more time to devote yourself to studying whole-heartedly. But there may appear some safety problems as you live outside of the school.Anyhow, as a student, I prefer living in a dormitory.

2015年浙江名校联盟新高考研究卷语文答案 镇海中学命题

2008年10月普通高等学校招生浙江省统一考试

通用技术试题

本试题卷分第工卷和第Ⅱ卷两部分。全卷共8页，第1卷1至6页，第Ⅱ卷6至8页。满分100分，考试时间90分钟。

请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。

第Ⅰ卷(共40分)

注意事项：

1．答第1卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸上。

2．每小题选出答案后，用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。不能答在试题卷上。

一、选择题(本大题20小题，每小题2分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一个是符合题目要求的)

1．2008年北京奥运会期间，使用了50辆纯电动客车代替燃油客车，每天可节省燃油约1800L，减排CO：约4230kg。下列关于使用纯电动客车的说法不正确的是 D

A．体现了绿色奥运的理念 B．减少了环境污染

C．节约了石油资源 D．减少了道路空间的占用

第2题图

2．网络技术的发展催生了多媒体工具的出现，而手机电视(如图所示)等多媒体工具的出现，对信号传输提出了更高的要求，促进了网络技术的进一步发展。该案例说明 A

A．设计创新与技术发展有紧密联系

B．设计创新与技术发展无关

C．设计创新阻碍了技术发展

D．技术发展阻碍了设计创新

3．如图所示(见附图页)的可变色发光门把手，红色表示"工作中，请稍候”，绿色表示“空闲中，可以进来”，来访者可以根据门把手的颜色选择等候或者进去。该设计主要考虑到 D

A．更好地实现安全的目标

B．更符合人体的动态尺寸要求

C．更好地实现健康的目标

D．更方便地传递信息（信息的交互）

4．要将一根直径为20mm的铁棒截成长度不等、两端光滑的三段，下列现有工具中不需要的是 B.铁锤

5．某厂家将锅的长手柄设计成可拆卸式(见附图页)，以减小包装体积，节省运输空间。该可拆卸式手柄的设计体现了设计的 A

A．经济原则 B．美观原则 c．技术规范原则 D．道德原则

6．如图所示是通用技术专用教室中用于搬运工具的推车，设计该推车时不需要考虑的因素是 C

A．推车的形状、尺寸

B．工具的形状、尺寸

C．工具的使用功能

D．推车的结构强度

7．如图所示为某款台灯的主视图和俯视图及部分尺寸标注。该台灯圆形底座的直径为 C

A．φ80 B．φ148 C．φ120 D．φ34

8.公共场所常有人忘记关闭水龙头，为了避免出现这种现象，下列水龙头中，最适合于公共场所使用的是

D.压帽压下放水，松开后延时自动关闭(自动控制)

9.如图所示（见附图页）是农民从水井里打水的情景，辘轳套在固定的木轴上，井绳绕在辘轳上，摇动把手使辘轳转动从而带动水桶上升，辘轳受到的力主要是 C

A.拉力 B.剪切力 C.扭转力（扭矩） D.弯曲力（弯矩）

10.如图所示的四座桥，其桥梁部分为框架结构（衍架结构）的是 B

11.小明帮助爸爸选购花盆架，看到市场上有四种花盆架（如图所示），如果要求稳定性最好，小明应当选择 D

12.裁剪是制衣过程的一个环节，传统的裁剪流程是：整理布料→划线→裁剪，现代服装生产将裁剪流程优化为：将多层布料叠放整齐后直接用电脑控制自动裁剪。此流程优化的目标主要是 C

A.安全生产 B.节省布料 C.提高效率 D.方便缝制

13.在一块大木板上取材，制作如图所示的家具面板，其加工流程相对比较合理的是 B

A．

B．

C．

D．

14.如图所示是一个农业温室。要设计该温室的温度自动控制系统，下列器件中不需要用到的是 A

A.安全监控摄像头

B.温度传感器

C.加热器

D.温度控制器

15.国家游泳中心“水立方”屋顶的水回收系统将回收的雨水处理后，用于外景补水、冷却塔补水等，从而节约了水资源。关于该系统的设计下列说法正确的是 D

A.不需要考虑气候的变化 B.不需要考虑屋顶的结构

C.只需要考虑雨水这个局部要素 D.考虑了资源的有效利用

16.2008年初我国南方遭遇百年一遇的雪灾，由于高压输电线和铁塔上积了大量冰冻，部分强度不大的铁塔被压垮，从而导致大批铁塔相继倒塌，造成大面积停电。从系统的角度理解，下列说法中不恰当的是 C

A.部分铁塔的倒塌影响了输电系统的整体功能

B.该输电系统的相关性是造成这种损失的原因之一

C.该输电系统的目的性不明确

D.该输电系统的环境适应性不好

17．在制作如图所示的小板凳时，要把一根长木条加工成四只凳脚。下列加工方法和加工顺序，相对比较合理的是 C

A．①划线后将木条锯成四段，②锉凳脚的四个侧面，③划线后凿方孔、锯榫头

B．①锉凳脚的四个侧面，②划线后将木条锯成四段，③划线后凿方孔、锯榫头

C．①划线后将木条锯成四段，②划线后凿方孔、锯榫头，③锉凳脚的四个侧面（装饰作用）

D．①划线后凿方孔、锯榫头，②锉凳脚的四个侧面，③划线后将木条锯成四段

18．赵红对自己制作的悬臂进行技术试验（如图所示）。下列有关该试验的描述不正确的D

A．试验的主要目的是检验悬臂的承重能力

B．试验时应把悬臂牢固的固定在工作台上

C．试验时应逐步增加钩码

D．试验结构与钩码到工作台的距离无关

19．如图所示为自动火炮控制系统 示意图。当雷达检测到飞机后发出信号给跟踪系统，跟踪系统操纵火炮，调整火炮角度，该系统中被控对象是 A

A．火炮 B．跟踪系统 C．雷达 D．飞机

20．如图所示为某种抽水马桶水箱的结构示意图：浮球和连杆用螺纹连接，通过调节连杆长度来设置给定水位，当水位上升到给定水位时，浮球带动连杆装置关闭进水阀。如果往进水阀方向调节浮球，缩短连杆长度，那么产生的后果是 B

A．降低给定水位高度

B．增加给定水位高度

C．不影响给定水位高度

D．降低实际水位高度

第Ⅱ卷(共60分)

注意事项：

1．用黑色字迹的签字笔或钢笔将答案写在答题纸上，不能答在试卷上。

2．作图时，可先使用2B铅笔，确定后必须使用黑色字迹的签字笔或钢笔描黑。（也可用铅笔描浓，不是描粗）

二、非选择题（本大题共7小题，第21～25题每小题6分，第26题12分，第27题18分，共60分）

21．根据立体图，补全俯视图和左视图中所缺漏的图线。

22．现代汽车普遍采用了高靠背座椅（见附图页），座椅靠背的角度可以调节，座椅上配有安全带，通道两边座椅的扶手可翻转以方便旅客进出。请从人机关系的角度评价分析：

（1）哪些设计体现了高效目标？

（2）哪些设计体现了舒适目标？

（3）哪些设计体现了安全目标？

答：

（1）高效：通道两边座椅的扶手可翻转以方便旅客进出；

（2）舒适：座椅靠背的角度可以调节；

（3）安全：座椅上配有安全带。

23．周艳同学准备用木材制作一个简易小书架（如图所示），该书架有两个支撑托架和一块搁板组成，周艳设计的制作流程如下：划线 锯平搁板和木条 将木条连接成支撑托架

请补充漏写的环节，在有“▲”处添上相应的内容。

24．小王同学见到一位老人骑着自行车在小路上行使（如图所示）。为了优化该自行车系统，小王想出了一下措施：

①提高鞍座的弹性；②调整鞍座的高度；③在车架上增加减震装置；④调节轮胎充气量到适中；⑤提高刹车的可靠性；⑥将车架上的斜杠改为横杠；⑦将简易链条罩改为封闭式；⑧在自行车后部装一个车篓；⑨调高车把的高度。

请分析上述九项措施，在下列“▲”处填写符合要求的措施的序号。

（1） 能增加自行车系统功能的时 ▲ ；8

（2） 能提高安全性能的是 ▲ 、 ▲ ；5 7

（3） 能减轻颠簸的是 ▲ 、 ▲ 、 ▲ 。1 3 4

25．如图所示为简化的飞机飞行状态控制系统。陀螺仪检测飞机的飞行状态后，将信号送给自动驾驶仪，自动驾驶仪将飞行状态与给定状态进行比较，根据偏差值控制舵机运转，舵机操纵飞机尾翼，调整飞行状态。

（1）请根据上面的示意图，补充完整飞机飞行状态控制系统方框图。（在“▲”处填写相应的内容）

（2）陀螺仪将检测到的飞行状态信号传送到自动驾驶仪与给定状态进行比较的过程称为

▲ 。反馈

（3）在飞机飞行过程中，遇到气流时，飞行状态会发生变化，这种给定状态以外引起飞行状态变化的因素称为 ▲ 。干扰因素

① 控制器 ②舵机 ③被控量 ④陀螺仪

26．现有一个卡通造型的花盆架（如图所示），花盆架用钢筋制成，脚掌用铁板焊接而成。

（1）请设计一个简易的试验方案，用花盆作为试验器材，检验该花盆架在平地上站立时左右翻倒的稳定性。（在下列“▲”处填写试验方案内容）

试验名称： ① ▲ 检测花盆架稳定性试验

试验目的： ② ▲ 检测花盆架在平地上站立时大吃大喝翻倒的稳定性

试验准备：带有不同重量标记的花盆若干，待测试花盆架。

试验过程：将花盆架在平地上站立放稳；

③ ▲ 在左侧花盆中装满土,观察其稳定性并记录;在右侧花盆中装满土,观察其稳定性并作记录

（2）若花盆架左右稳定性不够，为了提高其稳定性，请从以下三个方面各提出一种具体的改进措施：

①改变中心 ②改变支撑面 ③改变结构的形状

27．在汶川大地震中，张明同学因腿部受伤无法进行正常的学习和生活，于刚同学为他设计了一张适合于在床上看书，写作业的小书桌（见附图页）。

（1）请分析该小书桌的设计是如何实现桌面角度可调节的？

（2）请你帮助张明同学重新设计一张小书桌，设计要求：

A．适合于放在长×宽为2000mm×1200mm的床上；

B．桌面角度可调节，角度调节方案不要与本题给定的图例完全相同；

C．桌脚可以调节。

请划出设计草图，标出长、宽、高尺寸，并说明你的设计方案中，是如何解决桌面角度和桌脚可调节问题的？

（3） 请说出你的设计方案中除桌面角度和桌脚可调节之外的两个特色。

可以去下面网址看

style="font-size: 18px;font-weight: bold;border-left: 4px solid #a10d00;margin: 10px 0px 15px 0px;padding: 10px 0 10px 20px;background: #f1dada;">浙江省新高考研究卷英语2016.1的答案

《浙江省新高考研究卷》语文（三）参考答案

1.B （A挨ái；C诨hùn；D丧sāng）

2.A （B“步履维坚”改为“步履维艰”；C“趋之若骛”改为“趋之若鹜”；D“扭怩”改为“忸怩”）

3.A（B“经过”改为“通过”。“经过”：通过（处所、时间、动作等）动词。“通过”：以人或事物为媒介或手段而达到某种目的，介词。 C“推波助澜”比喻促使或助长事物（多指坏的事物）的发展，使扩大影响。贬义词。D“如临深渊”形容谨慎戒惧，不能用来形容“害怕”。）

4.C （A主语偷换。“各大百科尽管”改为“尽管各大百科”。B语序不当。“矛盾、冲突甚至差异”应改为“差异、矛盾甚至冲突”。D成分缺少。“矿山等”后面加上“行业”。）

5.D （⑤对①中的材料进行说明，应为①⑤，③⑥②由运用“材料”，讲到“历史文化的延续性”，④由“历史文化”，讲到“文学创作”。）

6.示例：也需要凭借一定的外在力量和内部条件，还必须依靠自身的奋斗和拼搏。（4分）

7.示例：金秋的清晨，微曦初露，轻轻地走进稻田，漫步阡陌间，看灵巧的蚂蚱蹿跳，是一件幸福的事。这时的稻田，是丰盈的。就像是一个朴实的农妇，穿着一身布衣，站在广袤的田野里守着自己的家园。（5分）

8.C（自然个性是人人都具备的，不只是“少数作家”拥有；自然个性也不是与文学作品结合形成的，不是“在创作实践过程中形成的”。）

9.D（“但主要受时代社会心理和审美趋向的浸染”错误，原文是“一定时代的社会心理和审美趋向，对作家创作风格也有所浸染”）

10.把握特定的时代潮流和社会审美趋向，确立正确的世界观、创作观（1分）；努力在创作实践中将创作个性付诸作品之中（1分），以独特的表达方式展现自己对生活的独到感受），使作品的内容和形式经创作个性的有机整合后显现的独特的艺术风貌和格调（1分）（共3分）

11.①柴门包含了无忧、自由的快乐童年（1分）；②柴门里的岁月，有温暖的亲情，仁厚宽容的乡情（1分）；③柴门传递了清新、散淡、安逸的田居生活概念（1分）。

12.

①“杜甫草堂”与我家失传相似，触动了“我”对亲情、乡情的怀念（1分）；②与今天居住的富丽堂皇对比，表达了“我”对散淡、安逸的田居生活的喜爱（1分）；③千年的历史风云，没有淹没淳朴的生活场景，进一步表明“历史，是记忆，是传承，是隔不断的乡间浓情”（

1分）。

13.第五段从外形上写朱门“端庄肃穆，时常紧闭”，与柴门“敞开胸怀”对比，突出柴门拥有农家人的仁厚和宽容（2分）。第十四段，从人的心理感受角度写朱门“让人心生怯意”“忐忑不安”，表明“锦衣玉食也无法供奉内心对自由的渴望”（1分）。前后两次写朱门，强调了作者对温暖淳朴、自由快乐的柴门生活的怀念与赞美（1分）。

14.用夸张的手法，描写老屋被拆、柴门废弃后“野草疯长”的荒芜景象（1分）。“原始森林”般的沉寂和陌生，让作者感觉由现实的场景进入了亘古的历史，从历史的角度看“柴门里的岁月风尘”（2分）。“无语，沉默”的神情描写，既写出了内心的无奈、伤感，也表明作者陷入了沉思中，引出下文作者的思考（2分）。

15.柴门有曾经的足迹，是隔不断的乡间浓情（1分），但“柴门终将老去”，旧物旧情，始终要退出历史舞台，以新气象新感情代替，谁也无法拒绝自然规律，在怀念不舍的同时更需理性地对待（2分）。过去的那段，是历史，是记忆，更是传承，在现代化的进程中，在怀念、接受旧物逝去的同时，要对它所包含的精神品质加以传承和守望（2分）。

16.B （暴：暴露、显露。同《六国论》中的“暴霜露”。）

17.C （都是取消句子独立性。A介词，比 ∕介词，被；B 代词，他的∕语气助词，加强反问语气；D副词，竟然，却∕副词，才。）

18.B（“伪道学家黄生为例”错误：文中说“今之道学，何以异此！”意思是现在道学家的卑劣行径与黄生“抽丰”伎俩相似。）

19.幸而能诗∕则自称谓曰山人∕不幸而不能诗∕则辞却山人而以圣人名∕幸而能讲良知∕则自称曰圣人∕不幸而不能讲良知∕则谢却圣人而以山人称。（错一至两处，扣1分；错三至四处，扣2分；错五处以上，扣3分。）

20.（1）不相信所以不肯讲道学，既然这样，那么不讲也就算不上是过错了。（关键词“然则”“为”各1分，句意1分）

（2）怎么知道我没有商人的行为和想法，披着佛教的袈衣来欺骗世人而获取虚名呢？（反问句式1分，句意3分）

21.虚写 思念关切 （每空1分）

22.选取“飞沙”和“卷蓬”色调极为灰冷的自然景观，衬托离别的阴郁（1分）；运用比喻，飞动的沙子连成一片，如同绵绵的军帐，蓬草在风中卷动，好似车轮在旷野上疾驰，从眼前的景物联想到未来的场景，体现了诗人对友人别后生活的关心（2分）；飞沙象征着军旅生活的多变和不安，转动的卷蓬象征着羁旅者的命运（2分）。

23.教∕学（老师∕学生，老师的教∕学生的学（2分，一空1分）

24.（1）从老师角度：①照本宣科（只念课本）；②一味灌输（填鸭灌输）；③急功近利（急于求成）；④不能因材施教。（有任何3点即可，一点1分，共3分）

（2）从学生角度：①厌学；②怨师；③畏难。（一点1分，共3分）

25.（1）是故无贵无贱 无长无少

（2）渺沧海之一粟 哀吾生之须臾

（3）退论书策以舒其愤 思垂空文以自见

（4）雕阑玉砌应犹在 恰似一江春水向东流

（5）星垂平野阔 月涌大江流

李贽《又与焦弱侯》原文及翻译

原文

郑子玄者[1]，丘长孺父子之文会友也。文虽不如其父子，而质实有耻，不肯讲学，亦可喜，故喜之。盖彼全不曾亲见颜、曾、思、孟[2]，又不曾亲见周、程、张、朱[3]，但见今之讲周、程、张、朱者，以为周、程、张、朱实实如是尔也，故耻而不肯讲。不讲虽是过，然使学者耻而不讲，以为周、程、张、朱卒如是而止，则今之讲周、程、张、朱者可诛也。彼以为周、程、张、朱者皆口谈道德而心存高官，志在巨富；既已得高官巨富矣，仍讲道德，说仁义自若也；又从而哓哓然语人曰[4]：“我欲厉俗而风世[5]。”彼谓败俗伤世者，莫甚于讲周、程、张、朱者也，是以益不信。不信故不讲。然则不讲亦未为过矣。

黄生过此[6]，闻其自京师往长芦抽丰[7]，复跟长芦长官别赴新任。至九江[8]，遇一显者，乃舍旧从新，随转而北，冲风冒寒，不顾年老生死。既到麻城[9]，见我言曰：“我欲游嵩少[10]，彼显者亦欲游嵩少，拉我同行，是以至此。然显者俟我于城中，势不能一宿。回日当复道此，道此则多聚三五日而别，兹卒卒诚难割舍云[11]。”其言如此，其情何如？我揣其中实为林汝宁好一口食难割舍耳[12]。然林汝宁向者三任，彼无一任不往，往必满载而归，兹尚未厌足，如饿狗思想隔日屎，乃敢欺我以为游嵩少。夫以游嵩少藏林汝宁之抽丰来嗛我[13]；又恐林汝宁之疑其为再寻己也，复以舍不得李卓老，当再来访李卓老，以嗛林汝宁：名利两得，身行俱全。我与林汝宁几皆在其术中而不悟矣；可不谓巧乎！今之道学，何以异此！

由此观之，今之所谓圣人者，其与今之所谓山人者一也[14]，特有幸不幸之异耳。幸而能诗，则自称曰山人；不幸而不能诗，则辞却山人而以圣人名。幸而能讲良知[15]，则自称曰圣人；不幸而不能讲良知，则谢却圣人而以山人称。展转反复，以欺世获利。名为山人而心同商贾，口谈道德而志在穿窬[16]。夫名山人而心商贾，既已可鄙矣，乃反掩抽丰而显嵩少，谓人可得而欺焉，尤可鄙也！今之讲道德性命者，皆游嵩少者也；今之患得患失，志于高官重禄，好田宅，美风水，以为子孙荫者，皆其托名于林汝宁，以为舍不得李卓老者也。然则郑子玄之不肯讲学，信乎其不足怪矣。

且商贾亦何可鄙之有？挟数万之赀[17]，经风涛之险，受辱于关吏，忍诟于市易，辛勤万状，所挟者重，所得者末。然必交结于卿大夫之门，然后可以收其利而远其害，安能傲然而坐于公卿大夫之上哉！今山人者，名之为商贾，则其实不持一文；称之为山人，则非公卿之门不履，故可贱耳。虽然，我宁无有是乎？然安知我无商贾之行之心，而释迦其衣以欺世而盗名也耶[18]？有则幸为我加诛，我不护痛也。虽然，若其患得而又患失，买田宅，求风水等事，决知免矣。

注释：

[1]郑子玄：与下句的丘长孺都是李贽在麻城时的朋友。

[2]颜：颜回，又名颜渊，字子渊，孔子得意弟子。早亡。后世尊为复圣。曾：曾参，字子舆。孔子弟子。以孝著称。传孔子之学，以授子思。后世尊为宗圣。思：子思。孔子之孙，名伋。受学于曾子，后世称为述圣。孟：孟轲，字子舆，子思的再传弟子，后世尊为亚圣。

[3]周：周敦颐，字茂叔，号濂溪，道州营道（今湖南道县）人。北宋理学的创始人。程：指程颢、程颐兄弟。世称“二程”，洛阳人。并为理学奠基人。张：张载，字子原，凤翔郿县（今陕西眉县）人，人称横渠先生，北宋理学家，其学派称“关学”。朱：朱熹，字元晦，号晦庵，婺源（今属山西）人。他把二程学说发展为完整的理学体系，为理学的集大成者，人称“程朱学派”。

[4]哓哓（xiāo）然：争辩不休的样子。

[5]厉：同“励”。风：教化，感化。

[6]黄生：其名及生平未详。

[7]京师：这里指明代京都北京。长芦：在今河北沧州市西。抽丰：指找关系走门路向人求取财物。也作“秋风”或“打秋风”。

[8]九江：今江西九江市。

[9]麻城：今湖北麻城，时李贽在此讲学。

[10]嵩少：河南嵩山的别称。嵩山西为少室，故称“嵩少”。

[11]卒卒：同“猝猝”，仓猝。

[12]林汝宁：指汝宁林知府。汝宁府，治所在今河南汝南县。

[13]嗛：字或当作“赚”，欺骗。下同。

[14]山人：指隐士。

[15]良知：孟子用以指天赋的道德观念。《孟子?尽心上》：“人之所不学而能者，其良能也；所不虑而知者，其良知也。”后来王守仁据以提出“致良知”说，作为道德的修养方法。

[16]穿窬（yú）：《论语·阳货》：“其犹穿窬之盗也与！”穿，穿壁；窬，同“逾”，越墙。

[17]赀：同“资”，财物。

[18]释迦：释迦牟尼，佛教的始祖。这里指佛教。

译文

郑子玄，是常与丘长孺父子论诗作文的朋友。文采虽然不如他们父子，但性格质朴诚实，有羞耻之心，不肯借讲学以宣扬道学，这很可喜，所以我喜欢他。因为他没有亲眼见过颜回、曾参、子思、孟轲，也不曾亲眼见过周敦颐、程颐、程颢、张载、朱熹，只见到如今讲周、程、张、朱道学思想的人，以为周、程、张、朱等人确实就是这样了，所以以讲道学为羞耻而不肯讲。不讲虽然是过错，但是假使学者感到羞耻而不肯讲，是以为周、程、张、朱等人只不过是和现在的道学家一样，那么如今那些讲周、程、张、朱学说的人也就该杀了。郑子玄以为周敦颐、程颐、程颢、张载、朱熹都是满口仁义道德，而心里想的是升官发财；等得到高官厚禄以后，仍然自鸣得意地谈仁义、讲道德；而且还要装腔作势地对人说：“

我要纠正世俗、感化世人。”他认为败坏社会风俗的，没有比讲周、程、张、朱的道学更严重的了，所以更加不相信，不相信所以不肯讲道学。那么不讲也就算不上是过错了。

有一个姓黄的读书人经过这里，听说他是从京师到长芦去“打秋风”的，又跟长芦的长官到别处去上任。到了九江，遇见一个地位更高的人，他就弃旧从新，随新主人转道往北，顶着大风冒着严寒，也不顾年老有生命危险。已经到了麻城，来见我说道：“我准备去游览嵩山和少林寺，那位显者也想去游嵩山和少林寺，拉我同行，所以到了这里。可是显者还在城内等我，我势必不能在您这里宿夜了。回来的时候一定还要经过这里，到那时就可以多相聚几天再作别。现在太匆促了，实在舍不得离开您。”他的话是这样，他心里又是怎样想的，我料想他内心实在是为了宁汝林知府那里有一笔钱财舍不得放弃罢了。只是宁汝林知府从前曾三次赴任，他没有一任不跟随前去的，去了一定满载而归，这一次感到还没有满足，就象饿狗惦记着隔夜没吃完的狗屎一样，却竟敢欺骗我说是为了去游嵩山和少林寺。他以游嵩山和少林寺来掩盖自己随宁汝林知府去打秋风的行为而欺骗我；又唯恐宁汝林知府怀疑他是为了再来找自己，就又以舍不得李卓老，应当再来拜访李卓老为借口，以欺骗汝宁林知府：真是名利双收，处事和品行也都十分周到了。我与宁汝林知府几乎都中了他的圈套而不醒悟啊，这能说他不狡诈，现在的道学家，和他有什么两样！

由此看来，现在的所谓圣人，恐怕与现在的所谓山人是一路货，只不过有幸运与不幸运的差别罢了。有幸而能写诗，就自称为山人；不幸运而写不了诗，就辞却山人之名而以圣人自称。有幸而能讲良知，就自称为圣人；不幸运而讲不了良知，就推托圣人之名而以山人自呼。辛苦辗转、翻来覆去，为的是欺骗世人、获取私利。名为山人而心里却和商人一样只想要钱，口里大谈道德而目的却在逾墙偷盗。自称山人而心思和商人一样，已经很可鄙了，反而还要掩盖打秋风的本意而故意表示是为了游嵩山和少林寺，以为别人是可以随便被欺骗的，这就更加可鄙了。现在的讲道德、性命的人，都是所谓游嵩山和少林寺的人；现在的患得患失，志在求取高官厚禄、上等田园宅第、风水宝地，打算留给子孙受用的人，都是象黄生那样托名于宁汝林知府，而装作舍不得李卓老的人啊。既然这样，郑子玄的不肯讲学，恐怕实在不值得奇怪了。

况且商人又有什么可鄙的，他们身携数万资财，经历风涛危险，受尽关卡吏员的欺侮，忍耐着集市交易时人们的辱骂，经历了万般辛苦，所携的资财很多，所得的收入甚微。但是必须结交上公卿大夫，然后才能获得盈利而避开祸害，怎么能象山人那样昂首而坐在公卿大夫的座上，现在的所谓山人，称他们为商人，其实却身无分文作为资本；叫他们是山人，却又非公卿大夫之门不进，所以就令人可贱了。话虽然这么说，我难道就没有这种表现，怎么知道我没有商人的行为和想法，而披着佛教的袈衣来欺骗世人而获取虚名，有的话请对我加以惩罚，我决不包庇自己的短处。即使如此，至于那些患得患失，买田宅、求风水的事，我是绝对没有的。

09年浙江高考历史试卷答案

《浙江省新高考研究卷》英语（一）参考答案：

1-5 BBDCA 6-10 DDDCD 11-15 DBDBA 16-20 BDCBB

21-25 BCACA 26-30 CBDDA 31-35 BDCBA 36-40 BCCBD

41-45 CBCBD 46-49 DDDA 50-54 BCAAD 55-60 CCCBBC

61-65 BEFAD

短文改错：

1. to∧end: an 2. takeàtaking 3. SeenàSeeing 4. goodàbetter

5. so thatàso as 6. efficientlyàefficient 7. participantsàparticipant

8. meàmyself 9.oràand 10. are being

书面表达：

One possible version

Dear parents,

Words fail me every time I want to express my deeplove and gratitude to you. It’s your love and consideration that give me muchrelaxation from great study pressure.

I can well remember that there was a time when Ibecame addicted to computer games and had a bad attitude towards my study. Itwas you who helped me to distinguish right from wrong and learn that I couldmake better use of my time. I benefited a lot more from the real world by doingsports with friends as well as communicating with teachers and classmates.

It is obvious that your life goal is to provide mewith a life of high quality. And now it is my turn to shoulder theresponsibility. I firmly believe that together we can win this battle.

yours sincerely

Li Yu

是这份吗

l2．A l3．C l4．B 15．C l6．B l7．C l8．C l9．C 20．A 21．D

22．D 23．D 24．A

38．(26分)

（1）维新变法和辛亥革命的失败（资产阶级共和国的有名无实），使他们意识到，以旧国民、旧心理驾驭新制度是不能取得成功的。必须通过思想启蒙改造国人意识，培养新的国民，为社会变革奠定基础。（2）“新”在成为自主的、进步的、开放的、富于进取和科学精神的新青年。集中体现了民主与科学的时代精神。（3）梁启超提出要建立新国家必须先培植新国民，突出了国民素质与国家兴衰、社会进步之间的重要关联。陈独秀继承发展了梁启超的“新民”思想，将目标具体锁定在“新青年”上，更符合实际。

39．(26分)

(1)三项因素：市场、资金、劳动力。

市场：殖民扩张扩大了海外市场，圈地运动扩大了国内市场；

资金：殖民扩张和海外贸易提供了来源；

劳动力：圈地运动和行会较早瓦解，提供了劳动力资源。

(2)社会生产的直接推动和实验科学的长期孕育。

(3)蒸汽机采用新的能源，极大地提高了生产力，人类进入“蒸汽时代”；

推动了燃料工业、机械制造业、冶金业、材料工业的革命；

随着汽船和蒸汽机车的发明，出现了交通运输业革命，联结世界经济的纽带逐渐形成；

蒸汽机的使用，使工厂规模扩大，加快了城市化进程；

蒸汽机导致煤的大量开采和使用，蕴含了“能源问题”，加剧了环境污染，实际上已向人类昭示了“可持续发展”的重要性。

40．(20分)

(1)西方发达国家作为世界贸易组织的成员本应自觉履行世贸组织所规定的义务，但这些国家近期出台的政策背离了世界贸易组织的宗旨和非歧视、自由贸易、公平竞争等基本原则。国际组织是国际社会的重要成员，而主权国家仍是构成现代国际社会的基石。国际组织内部各成员的利益存在不同程度的矛盾，力量对比情况错综复杂。面对金融危机，一些西方国家采取的政策有损于他国利益，在反对贸易保护主义问题上言行不一，从而影响了国际组织作用的发挥。

(2)经济全球化是当今世界经济发展的基本趋势，使世界各国的经济联系在一起，促进了生产力的发展。事实表明，关税率持续降低，世界贸易额不断上升；中国国内生产总值的增加与外贸出口额的增加分不开，中国与世界的联系越来越紧密。贸易保护主义背离了经济全球化的趋势，不利于全球资源的优化配置和世界经济的发展，也不利于中国经济的发展。

41．(32分)

(1)中国***的宗旨是全心全意为人民服务，我国政府是人民的政府。面对我国农村发展相对落后和人才短缺、大学生就业难的现状，执政党和人民政府有义务和责任，践行科学发展观，积极推动大学生“村官”行动计划。这一行动计划既可以为农村输送更多的人才，促进社会主义新农村建设，又有利于大学毕业生的就业和成长，也为农村干部的培养找到了一条切实有效的途径。

(2)“村官”小杨向村民传授农业科技知识，推动该村传统木雕工艺品转化为旅游纪念品，使村民的钱包鼓了起来，表明文化能反作用于经济。“村官”小杨和艺人共同努力，使原先小打小闹的传统木雕工艺实现了新的发展，表明文化的发展离不开继承与创新。该村社会风气明显好转，表明优秀文化可以促进人和社会的发展。小杨给该村带来的变化与她自身良好的素质密不可分，表明加强思想道德修养与知识文化修养的重要性。

(3)小杨在做“村官”的实践中，不仅使该村的社会风气好起来，村民的钱包鼓起来，自己也得到了好评，表明人只有在奉献社会的实践中才能创造价值和实现价值。小杨的精彩人生离不开村党支部和村委会的领导，也离不开村民的共同努力，表明人的价值只能在个人与社会的统一中实现。小杨打破传统观念做“村官”，运用自己的聪明才智，为乡村建设作出了贡献，说明实现人生价值需要有正确价值观的指引，需要充分发挥主观能动性，需要全面提高个人素质。