髙考地理_地理高考信息

1.高考地理什么时候考

2.高三地理必备知识点总结大全

3.高考地理大气的运动知识点归纳

4.2023年高考地理时间

5.高考地理常见特殊现象

6.地理高考有哪些模块和考点?

为了帮助备考高考的同学们对地理天体知识点有一个深刻的记忆，同学们要整理好关于地理天体的知识点。以下是我给你推荐的高考地理天体知识点归纳，希望对你有帮助!

高考地理天体知识点

　问题一：天体是什么?

　天体是指宇宙空间的物质的存在形式。天体的集聚，从而形成了各种天文状态的研究对象。

　问题二：天体是怎么进行分类的?

　星云、恒星、行星、卫星、彗星、流星体、星际物质。

　问题三：天体系统的成因是什么?

　天体之间因相互吸引和相互绕转，形成天体系统。

　问题四：天体系统的级别

　地月系-太阳系-银河系(河外星系)-总星系

高考地理天体练习题

　1、太阳系除地球之外的七大行星中，与地球相邻的是[C]

　A.金星、水星

　B.火星、木星

　C.金星、火星

　D.土星、水星

　2、宇宙中最基本的天体类型是[C]

　A.行星和星云

　B.恒星和行星

　C.恒星和星云

　D.行星和彗星

　3、不包含地球在内的天体系统是[A]

　A.河外星系

　B.银河系

　C.太阳系

　D.总星系

　4、下列有关宇宙及天体的叙述，正确的是[D]

　A.宇宙就是由各种形态的物质组成的一个无边无际的广阔空间

　B.宇宙中的一切物质都是天体，因此地球上的大气、岩石等都是天体

　C.所有的天体都是以固体球的形式存在

　D.宇宙是由物质组成的，这些物质又是运动的

　北京时间10月1日18时59分57秒?嫦娥二号?在西昌卫星发射中心成功升空，从此，?嫦娥二号?开始了112小时的奔月之旅，预计在4天后到达月球。据此完成1～2题

　5、?嫦娥二号?所绕转的天体属于[A]

　A.卫星

　B.行星

　C.恒星

　D.星云

　6、进入月球轨道的?嫦娥二号?属于①河外星系②地月系③银河系④太阳系⑤总星系[C]

　A.①②

　B.①②③④

　C.②③④⑤

　D.①②③④⑤

　7、太阳所以成为太阳系的中心天体，最主要的原因是[A]

　A.有巨大的质量

　B.位于太阳系中心

　C.有极高的温度

　D.能自己发光

　8、关于天体系统的叙述正确的是[B]

　A.河外星系与银河系属于不同级别的天体系统

　B.天体系统是天体之间相互吸引、相互绕转形成的

　C.银河系是一个以太阳为中心的天体系统

　D.按从属关系划分，地月系是星系的一部分

　9、下列天体系统中，级别最高的是[C]

　A.银河系

　B.太阳系

　C.总星系

　D.河外星系

　10、下列概念中，具有从属关系，且从大到小依次排列的是[D]

　A.太阳系-木星-水星

　B.宇宙-太阳系-银河系

　C.总星系-星系-银行系

　D.太阳系-地月系-月球

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高考地理什么时候考

高考地理特殊现象（近海）

　1钱塘江涌潮

　(1)钱塘潮：指发生在浙江省钱塘江流域，由于月球和太阳的引潮力作用，使海洋水面发生的周期性涨落的潮汐现象。

　(2)现象解释

　①、其独特的地理条件：钱塘江外杭州湾，外宽内窄，外深内浅，是一个非常典型的喇叭状海湾。出海口江面宽达100公里，往西到澉浦，江面骤缩到20公里。到海宁盐官镇一带时，江面只有3公里宽。起潮时，宽深的湾口，一下子吞进大量海水，由于江面迅速收缩变窄变浅，夺路上涌的潮水来不及均匀上升，便都后浪推前浪，一浪更比一浪高。到大夹山附近，又遇水下巨大拦门沙坝，潮水一拥而上，掀起高耸惊人的巨涛，形成陡立的水墙，酿成初起的潮峰。

　②、与河水流动的速度有关系，当潮水涌来时，它的前进方向是和河水流动的方向相反的。中秋前后，钱塘江河口的河水流速与潮水流速几乎相等，力量相等的河水与潮水一碰撞，就激起了巨大的潮头。

　③、季风的影响。浙北沿海一带，夏秋之交常吹东南风或东风，风向与潮水方向大体一致，也助长了它的声势。

　总之，钱塘江大潮的形成是受天文和地理(包括河口形状、河床地貌、水文、气候等)因素综合的影响。

　2红树林海岸

　红树林海岸：热带、亚热带沿海由红树林群落与沼泽湿地相伴而形成的海岸。是热带、亚热带一种特殊类型的沿海湿地和生物繁殖、栖息地。

　分布在低平的堆积海岸的潮间带泥滩上，特别在背风浪的河口、海湾与沙坝后侧的泻湖内最发育。它常常沿河口、潮水沟道向内陆深入数千米。

　在我国大致从广西的钦州湾开始，经过高雷、海南岛、电白、阳江等地到台湾的部分海岸段，北部在福建福鼎一带，又以海南岛的铺前港和清澜港一带较典型。

　3珊瑚礁海岸

　(1)热带、亚热带海洋中由珊瑚礁(造礁珊瑚、石灰藻及有孔虫等造礁生物的灰质骨骼残体)堆积而成的海岸。

　(2)依其特征可分为岸礁、堡礁和环礁：

　岸礁一般紧靠陆地发育分布，构成一个位于海面下的平台，对岩岸起了保护作用。

　堡礁分布在离岸一定距离的海域中，由堤状珊瑚礁构成，沿海岸线总方向延伸，它像一条长堤一样，环绕在海岸的外围，而与海岸间隔着一个宽阔的浅海区或者隔着一个泻湖，泻湖深度在20～100米以上。

　环礁是出露于海面上、高度不大的珊瑚礁岛，外形成花环状，中央是个礁湖，湖水浅而平静，平均深度约为45米，而环礁的外缘却是波涛汹涌的大海。

　4黑潮：北太平洋亚热带总环流系统中的一支强大的西边界暖流。由北赤道海流在菲律宾海域北转，主流沿台湾东岸、琉球群岛西侧流向日本东岸，在40?N附近再折向东去成为北太平洋暖流。

　2、对我国近海环境及大陆环境的影响：

　①、黑潮具有流速强，流量大，流幅狭窄，延伸深邃，高温高盐等特征为其特色。

　②、黑潮将太平洋高温高盐的海水带到近海广大区域，从而对这些海域的水温气象状况产生影响，特别是黑潮的分支进入黄渤海，位于渤海的秦皇岛港冬季不封冻，有利于渔场的形成另外还影响海雾的消长。

　③、黑潮流经台湾和近海区域，其高温增加了上空的高湿空气，在夏季风的加剧作用下影响我国东部沿海和内陆的降雨状况，从而影响旱涝状况。

　5南海季风漂流

　又叫南海环流，在南海海域，主要在季风作用下而形成的狭窄且呈带状的流速相当强的海流，冬季流向西南(东北季风漂流)，夏季流向东北(西南季风漂流)。

　主要原因

　(1)地形和太阳辐射作用：南海海域辽阔，东西窄,南北宽,南部接近赤道的海区太阳辐射的季节变化远没有北部显著,因而造成温度及密度南北分布很不均匀，导致压力梯度与科氏力共同作用形成了密度流。

　(2)季风盛行：冬季的东北季风和夏季的西南季风是南海表层海水运动的最直接驱动力。夏季，受西南季风强烈影响，形成西南季风漂流;冬季，在东北季风影响下，一部分黑潮水同东海沿岸流汇合南下，构成东北季风漂流。

　主要由于南海海域的独特边界形状及海底复杂地形、太阳辐射作用和季风的盛行致使仅在此形成显著的季风漂流。

高考地理常见特殊现象成因

　自然环境各要素相互联系、相互影响、相互制约、相互渗透从而构成了自然环境的有机整体，但在这个有机整体中由于各种因素的存在，导致在一些地带性分布规律的地理现象中出现了众多特殊的地域分异，而这些地域分异由于成因各异，是教材知识的延伸和拓展，能够考查学生的观察和解决实际问题的能力，已越来越成为近年来地理高考的重要内容。本节我们共同探讨以下几个问题。

　一、气候方面的特殊性

　1、非地带性分布的气候类型及成因。

　只要翻开世界气候类型分布图中，仔细观察我们就很容易看到一些与地带性分布不相符合的气候类型：如:

　⑴四处特殊的热带雨林气候：马达加斯加岛东侧、巴西高原的东南沿海、澳大利亚的东北部、及中美洲的东北部。这些地区都远离赤道，纬度都高于10，不会在赤道低压控制，怎么也会形成热带雨林气候呢?综合分析这些区域的下垫面(海陆位置，地形，洋流等因素)，结合大气环流，不难得出这四处有共同的成因：都受到暖流的影响，对沿岸有增温增湿作用，同时又受到来自海洋信风的影响，海洋信风在山地地形的阻挡下，气流抬升，多地形雨，从而形成了终年高温多雨的热带雨林气候。

　另外，非洲西海岸几内亚沿岸的热带雨林气候向北延伸，则是由于夏季南半球东南信风跨过赤道偏转为西南风，西南暖湿气流与海岸线垂直，受地形抬升产生地形雨，沿岸又有几内亚暖流经过增温增湿而形成。(07年重庆文综)

　⑵赤道附近本应是在赤道低压控制，理论上应形成热带雨林气候，但东非高原虽有赤道穿过，但未形成热带雨林气候，而形成了热带草原气候，为何在此会形成这种特殊的气候呢?从下垫而因素分析，该处海拔高气温较低，对流现象也不如刚果盆地显著，因而降水也较少，形成了降水较少的热带草原气候。

　⑶南美洲南端安第斯山脉东侧的巴塔哥尼亚高原，虽然该高原东西两侧距海都较近，并处于中纬西风带，强劲的西风从太平洋带来丰富的水汽，由于受到安第斯山脉的阻挡，西侧的迎风坡形成多雨的温带海洋性气候，植被茂盛，而东侧的巴塔哥尼亚高原则位于背风地带，属于雨影区，因而降水稀少，形成干旱少雨的温带荒漠，属于温带大陆性气候。

　2、地带性分布而成因特殊的气候类型

　澳大利亚气候分布呈典型的半环状分布，而其中热带草原气候的分布更为典型，但从成因上看，该处热带草原气候的北部、东部、南部的成因都是不同的。北部：南半球夏季时，气压带、风带南移，北半球的东北信风越过赤道在地转偏向力作用下偏转成为西北风，风从赤道附近洋面吹回澳大利亚北部，给该地区带来丰沛的降水从而形成了湿季，而冬季是在东南风控制，风从陆地吹向海洋，降水稀少成为旱季;东部：位于大分水岭的西侧，位于东南信风的背风地带，形成了雨影区，与大分水岭东侧相比，降水明显减少，从而形成了热带草原气候;南部的热带草原气候介于热带沙漠气候和地中海气候之间，其成因与地中海气候成因相同，夏季在副热带高压控制下，形成炎热干燥的干季，冬季在西风带的控制下，西风从海洋吹来，带来了丰沛的水汽从而形成了湿季。

　3、空间分布的特殊性

　地形、洋流及海陆分布的差异也导致了许多气候类型在空间分布上呈现出特殊性。

　其一，地中海气候和温带海洋性气候理论分布于大陆西岸，而澳大利亚的东南部也出现了地中海气候及温带海洋性气候的分布，这种特殊的分布是如何形成的呢?从澳大利亚的南部轮廓及纬度可知，东南部纬度较高，而西南纬度较低，中间为大澳大利亚湾，当西风气流吹来时，由于西南陆地面积小，气流可从海洋吹向东部，使东南部也受到季节性西风或常年西风的影响，从而也形成了地中海气候及温带海洋性气候。

　其二，南北美洲大陆西岸的气候类型分布呈狭长带状分布，在空间分布形状上与在 其它 地区分布有较大的差异。究其原因，主要是受到高大山地地形阻挡，无法向东部扩展，同时又受沿岸寒流或暖流的影响，使得气候向低纬或高纬方向延伸，因此呈现出狭长带状分布。

　如南美洲大陆西岸的热带沙漠气候直逼赤道附近，与秘鲁寒流的降温减湿作用有关，这里有一群气候寒冷的岛屿(科隆群岛)，岛上生长着寒带植物,还栖息着原本生长在极寒地区的南极企鹅。

　二、河流问题。

　1、侵蚀、堆积问题

　河水运动受地转偏向力的影响，北半球河流不断向右偏转，侵蚀右岸，南半球相反，侵蚀左岸。但是北半球河流并非都是右岸侵蚀，南半球左岸侵蚀，在弯曲河道中表现非常显著，如下图为北半球某一河流的弯曲河道，出现的是左岸侵蚀，右岸沉积，为何会出现此现象呢?究其原因，河流流经弯道时，受惯性作用的影响远远大于地转偏向力，在惯性作用下，河水保持原来的运动方向，因此就会出现凹岸侵蚀，凸岸堆积的现象，结果使河道更弯曲，河谷展宽。在弯曲河道中不管在南半球还是北半球，都是凹岸侵蚀，凸岸堆积。在弯曲河道中，地转偏向力不占主导因素。

　2、三角洲问题

　在河口地区一般会形成三角洲。形成三角洲的条件是(学生讨论)

　①河流挟带大量的泥沙。(物质条件)

　②泥沙沉积。(河流动力减弱,流速变缓。如：河口地势低平、海潮的顶托等。)

　③内力作用(地壳的升降)

　典型例题：刚果河口为什么没有形成明显的三角洲呢?(2008年全国卷一第36题)

　参考答案：

　泥沙来源方面：①刚果河流域内热带雨林广布，水土流失较轻。②刚果河流经刚果盆地时，流速较小，易于泥沙沉积，入海泥沙量较少。

　泥沙沉积方面：刚果河入海口附近因地形高差大，河流落差大，流速大，泥沙不易沉积。因此在入海口地区未形成明显的三角洲。

　3、流量

　一般情况下，外流河中下游的径流量比上游大。多数外流河如此，试分析黄河下流断流的原因?

　由于中游流经黄土高原泥沙含量大，下游泥沙堆积形成地上河;无支流汇入，流域面积小;中下游工农业用水量大;蒸发旺盛;人口、城镇密集，生活用水量大;水源浪费严重。

　三、列举其他特殊自然地理现象

　1、一般地说，从较低纬度流向较高纬度的洋流是暧流。请问夏季索马里洋流为什么表现为寒流?

　西南季风在此表现为离岸风，在其吹拂下底层冷海水上泛。

　2、亚洲冬季风来自内陆，性质寒冷干燥。试问日本西海岸冬季为何多雨?

　寒冷干燥的冬季风掠过辽阔的日本海，其性质逐渐变得相对湿润，加上地形抬升作用。

　3、理论上讲，同一纬度各地日出时间一样，但海拔高的点，日出更早。

　四、人文景观形成的特殊性。

　1、农业方面

　一般地说，河流中下游平原多为理想的农业区。通常，河流中下游自然条件优越，是发展农业的首选地区。请问俄罗斯鄂毕河等河流中下游地区为何不能成为重要农业区?

　由于纬度较高，积温偏低等原因，不利于谷物生长。

　2、工业方面

　①通常家具厂是市场导向型;黑龙江省的伊春家具厂主导因素是原料;跨国公司在珠三角设立高档家具分厂则是利用土地和劳动力价格较低的优势，降低成本、占领市场。

　②电子装配、服装加工属廉价劳动力导向型;微电子、高级时装属技术导向型。

　③南京、北京的石化工业属市场导向型;大庆、辽阳的石化工业属原料导向型。

　④伊利集团呼和浩特乳品生产基地属原料导向型;北京、大庆液态奶生产基地的落成则是为了接近市场。

　3、城市方面

　一般地说，河口地带是城市发育的理想场所，试说明黄河三角洲及俄罗斯鄂毕河等河口为什么没有形成大城市?

　河口泥沙淤积严重，通航条件差;历史上多次改道，河口位置不确定;这使得黄河入海口地区缺乏象其它河流一样有便利的水运条件。作为城市不仅要有便利的交通，周围还要有良好的农业基础，而黄河三角洲地区严重的旱涝、盐碱、风沙，制约着农业的发展，使农业生产受到严重的影响，从而也制约着城市的发展等

　同样鄂毕河河口因为纬度高，亚马孙河由于流径热带雨林气候区，人烟稀少，虽然该河航运条件好，但河口也未形成重要城市;刚果河河口水量虽大，但落差大，通航条件不好，亦未形成城市。

　4、铁路选线

　(出示俄罗斯西伯利亚大铁路、俄罗斯北亚地形图。)

　问：铁路选线时，通常选择经过平原地区，俄罗斯亚洲部分南部多山，可西伯利亚大铁路不从北部经过而沿南部山区修建，这是为什么?

　(北部气候寒冷，冻土沼泽广布，人口稀少;南部气候较温暖，人口、城镇较多，运输量较大。)

　其他：

　欧洲一些发达国家对外贸易在国民经济中地位十分突出。俄罗斯对外贸易为什么在国民经济中的地位并不十分突出?试从地理角度简述其原因。

　自然资源种类齐全，储量丰富，自给率高;工、农业产品进口额较低(对外依赖较小);国内市场大。

　教学 反思 ：

高三地理必备知识点总结大全

高考地理一般在高考的第三天进行考试。以下是详细的解释。

1.高考时间

高考一般在每年的6月份进行，考试时间为3天。地理通常安排在第三天进行。

2.地理考试科目和内容

高考地理考试通常包括两个科目：人文地理和自然地理。人文地理主要考察人类活动在空间上的分布规律和影响因素；自然地理主要考察自然环境与人类活动的关系。地理考试的内容包括地形地貌、气候、水文、土壤、植物和动物等方面，重点考查中国及世界各地区的地理现象、问题和地理知识。

3.地理考试难度和分值

地理考试的难度较大，对学生的综合素质要求较高，尤其是对学生的记忆能力和空间想象能力的要求较高。地理考试的总分为150分，其中选择题和填空题占60分左右，主观题占90分左右。

4.如何备考地理考试

备考地理考试需要从多个方面入手，建议学生掌握以下几点：熟悉考纲和考试形式；清晰地掌握重点和难点，注重基础知识的学习；注重实践，多进行地理实验和调查；积累多样化的题型练习；注意知识的系统性和综合性。

5.如何应对地理考试

在地理考试中，建议学生注意以下几点：认真审题，掌握重点和难点；合理分配时间，避免某部分时间的过度占用；答题思路要清晰明了，语言表达要规范；避免抄袭和剽窃行为；在考试中尽量保持冷静，不要受到外界干扰或情绪波动的影响。

6.地理考试的意义和价值

地理是一门综合性科学，它涉及的领域广泛，对于实现可持续发展和构建和谐社会有着重要作用。地理考试的目的在于检测和评估学生对地理知识的掌握程度、思维能力和创新能力，同时也可以提高学生对地理科学的兴趣和热情，培养和激发他们的创新精神和实践能力。

高考地理大气的运动知识点归纳

地理是人类最古老的学科之一。开天辟地之初，大自然就在不知疲倦地塑造着地球的沧海桑田，也带给了古老的人类无穷的好奇与想象。这次我给大家整理了 高三地理 必备知识点 总结 ，供大家阅读参考。

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高三地理必备知识点总结

太阳高度规律及计算：正午太阳高度的纬度分布规律

同一时刻，正午太阳高度由太阳直射点向南北两极递减。

离直射点越近，太阳高度越大;越远越小。

太阳高度规律及计算：正午太阳高度的季节变化

1、 夏至 日：直射北回归线，北回归线及其以北正午太阳高度达到一年中的值;南半球(赤道以南)达到最小值。

2、 冬至 日：直射南回归线，南回归线及其以南正午太阳高度达到一年中的值;北半球(赤道以北)达到最小值。

3、春(秋)分日：太阳直射赤道，正午太阳高度从赤道向两极递减。

太阳高度规律及计算：太阳高度的计算 方法 ：

H=90°-|α±β|H—正午太阳高度α–太阳直射点的纬度β—所求地点的纬度

当α与β处在同一半球时，两者相减;当α与β不在同一半球时，两者相加。

太阳高度规律及计算：正午太阳高度的应用：

1、杆影的计算

2、热水器的调节

3、楼高、间距的选择

高三地理知识点

工业布局既要注意经济效益，同时也要注意生态效益和社会效益。

(1)从污染物的类型考虑，大气污染严重的工业部门应布里在居民区盛行风向下风地带的郊外。

在季风区要布局在与当地主要风向相垂直的郊外，使工厂排放的大量烟尘、有害气体不至于吹到居民区。在厂区与生活区之间应有绿化带。以便净化空气。需要大量工业用水、又要排放大谙污水的工矿企业，工厂污水排放口要远离水源地和河流上游、避免工厂排放的污水污染居民区的生活用水和农业灌溉用水。

(2)城市工业布局要符合工业布局的原则。

如:用地规模小、无污染的工业可以有组织地摆放在城区;用地规模大，对大气有轻度污染的工业可以布置在城市边缘或近郊区;有严重污染、一时又难以治理的大型企业、宜布置在远离城市的郊区(具体地说，应布置在由于城市“热岛效应”造成的“城市风”范围以外，)并考虑到盛行风向的影响。

(3)要有利于环境污染的区域综合治理。

某些工业部门产生的“三废”有可利用的部分，可在附近布局配套工厂就近加以利用，将污染物有效地控制在生产过程之中，使一个工厂的废物成为另一个工厂的资源.达到“化害为利、 变废为宝 、综合利用”的目的。如某地区，铜矿和煤矿资源都比较丰富，拟建铜矿冶炼厂，同时建火电厂为其提供电力。但铜矿冶炼厂排放的“废气”中，含有大企的二氧化硫，火电厂排放的“废气”中，有大觉的粉煤灰，严重污染大气环境。因二氧化硫是制硫酸的原料，而粉煤灰也可用来制造建筑材料，所以在附近建硫酸厂和粉煤灰建筑材料厂。

(4)还要考虑到地形的影响。

大气污染严重的工厂不要布局在盆地或谷地中，耍布局在通风良好的地区，以免污染物难以扩散而造成污染事故。

(5)设置卫生防护带。

在工业区和居民区之间设里防护带，植树造林.可吸烟除尘、净化空气，减弱噪音、美化环境。

(6)作无害处理。

建立污水处理厂处理污水;建立焚烧炉或深埋废清;增加除尘装置和化学手段，清除烟尘和有害气体。

有些工业部门对环境有特殊的要求。如电子、感光器材、精密仪表、航天工业等，需要建立在空气比较洁净的地区。自来水厂应布局在河流的上游，周围可 种植 防护林加以保护。

地理必备知识点

重要纬线：

00纬线(赤道)：几内亚湾(0°)、刚果盆地、东非高原(维多利亚湖30°E)、马来群岛(120°E)、亚马逊河口(60°W)

地理意义:最长纬线;南北半球自然分界;全球昼夜等长.

北回归线(23°26'N或23.5°N)：撒哈拉西部(0°)、红海、阿拉伯半岛中部(60°E)、印度半岛北部、恒河河口(90°E)、云南广西广东南部(汕头)、台湾海峡(120°E)及中部、夏威夷群岛、加利福尼亚半岛南端、墨西哥湾中部(90°W)、古巴以北

地理意义:太阳直射点地表最北;热带与北温带分界.

南回归线(23°26'S或23.5°S)：南非高原东侧(30°E)澳大利亚西部高原(120°E)澳大利亚大分水岭(150°E)拉普拉塔平原(90°W)

地理意义:太阳直射点地表最南;热带与南温带分界.

300N纬线：苏伊士运河、波斯湾北部(阿拉伯河口)、青藏高原(拉萨以北)、四川盆地(成都)、长江中下游平原、杭州湾南端(宁波)、密西西比河河口

400N纬线：南欧三大半岛、黑海海峡、塔里木河、敦煌、嘉峪关、河口、大同、北京、秦皇岛、鸭绿江口

(秦岭—淮河：32°-34°N;南岭：26°N;阴山：41°N)

北极圈(66°34'N或66.5°N)穿过欧洲、俄罗斯北部。

地理意义:北半球极昼极夜的最南界;北温带与北寒带分界.

南极圈(66°34'S或66.5°S)南极大陆外围。

地理意义:南半球极昼极夜的最北界;南温带与南寒带分界.

大洲经纬大致定位:

非洲最西侧正是东西半球分界线20°W左右，最东侧大约50°E左右，北侧在地中海沿岸，南侧开普敦，两地均是地中海式气候，而地中海式气候在世界各地分布为南北纬30°--40°大陆西岸，总结起来非洲位置应该是：小东经，小纬度!同样道理，欧洲位置(小东经，大北纬)在非洲北面;大洋洲位置(大东经，南半球);南北美洲都在西半球(160°E--20°W)，且北美东侧和南美的西侧都是大致60°W,所以是:大东经,小西经;南极洲自然是大南纬,全经度了;我们亚洲是:东半球(20°W-160°E),中(30°-60°)低(30°以内)高纬度(60°N以北).

高三地理知识点总结

1、水回圈：①按其发生领域分为海陆间大循环、内陆回圈和海上内回圈。

②水回圈的主要环节有：蒸发，水汽输送，降水，径流。

③它的重要意义在於：使淡水资源不断补充、更新，使水资源得以再生，维持全球水的动态平衡。

2、陆地水体的相互关系：

①以 雨水 补给为主的的河流其径流的变化与降雨量变化一致：a地中海气候为主的河流，其流量冬季;b季风气候为主河流，流量夏季;c温带海洋性与热带雨林气候河流流量全年变化小;

②以冰雪补给为主的河流其径流变化与气温关系密切：冰川融水补给为主的河流，其流量夏季.

③河流水地下水之间可相互补给，湖泊对河流径流起调蓄作用。

3、我国河流补给的差别：①我国东部河流以降水补给为主(夏汛型，东北春季有积雪融水)

②我国西北地方河流以冰雪融水补给为主(夏汛型，冬季断流)

4、海水等温线的判读：①判断南北半球(越北越冷是北半球)

②洋流流向和海水等温线凸出方向一致：高温流向低温是暖流，反之是寒流。

5、影响海水温度因素——太阳辐射(收入)、蒸发(支出)、洋流

6.洋流的形成:定向风(地球上的风带)是形成洋流最基本的动力，风海流是最基本的洋流类型。

7.洋流的分布(画一画右面洋流分布模式图)：

①中低纬度洋流圈北半球呈顺时针方向、南半球呈反时针方向。

②北半球中高纬逆时针方向洋流圈

③南半球40—60度海区形成西风漂流

④北印度洋形成季风洋流，冬季逆时针，夏季顺时针。

8.洋流对地理环境的影响：①影响气候(暖流—增温增湿，寒流—减温减湿)

②影响海洋生物—-渔场③影响航海④影响海洋污染

9.世界主要渔场：北海道、北海、纽芬兰渔场---寒暖流交汇;秘鲁渔场――上升流

10.海洋渔业集中在大陆架的原因：①这裏阳光集中，生物光合作用强;

②入海河流带来丰富的营养盐类，浮游生物繁盛，鱼饵丰富。

11.海洋灾害是指源于海洋的自然灾害：海啸和风暴潮。

12.海洋环境问题指源於人类活动的海洋生态破坏：海洋污染、海平面上升、赤潮

地理知识点总结

⑴茶叶生长的有利条件：

①气候湿润多雨;②排水良好的坡地。

⑵青藏高原生产青稞的自然条件：地势高，气温低，温差大，降水少，光照充足.

⑶尼罗河三角洲(南疆)盛产长绒棉的原因：

夏季光照充足，降水稀少，土壤肥沃，有便利的灌溉条件.

⑷澳大利亚畜牧业发展的有利条件：

①有大面积干旱半干旱区域，草原优良;

②自流井多，可供牲畜饮水;

③无大型野生肉食动物.

⑸西欧(美国东北部)发展乳畜业的有利条件：

①纬度高，气温低，云量大，雨天多，光照弱，土壤贫瘠，不适宜发展种植业，适宜多汁牧草的生长.(自然条件)

②人口、城市密集，市场需求量大，交通便利，经济发达.(社会经济条件)

⑹季风气候对农业发展的影响：

利：雨热同期，利于农作物生长.

弊：旱涝灾害频繁.

变式：温带季风气候(黄淮海平原)发展棉花种植的有利条件：

①夏季高温多雨，雨热同期，利于棉花生长;

②秋季雨水少，天气晴朗，利于棉花的后期生长和收摘。

⑺中亚地区农业以荒漠畜牧业和灌溉农业为主，原因：

①中亚深居内陆，属温带大陆性气候，降水稀少，植被以草原、荒漠为主，适宜发展荒漠畜牧业;

②境内有额尔齐斯河、阿姆河、锡尔河等河流，宜发展灌溉农业.

⑻热带经济作物经营方式：企业化种植园.

生产特点：生产规模大，商品率高.

主要分布：南亚、东南亚、撒哈拉以南非洲、拉丁美洲

所在国经济结构特点：以热带企业化种植园为主的单一经济

所在国如何发展经济：

①继续发挥优势，抓好热带经济作物生产;

②狠抓粮食生产，努力增产粮食;

③调整产业结构，建立独立的、完整的工业体系和国民经济体系;

④加强"南南合作";

⑤加强"南北对话"，建立国际经济新秩序。

⑼非洲粮食问题突出的原因：

①人口自然增长率高;

②自然条件恶劣;

③乱垦滥伐，过度放牧，加剧了干旱和土地沙漠化;

⑽新加坡缺水、缺粮的原因：

①国土面积狭小，虽地处热带雨林区，但无大河，径流量小;

②国土面积狭小，耕地面积小，粮食产量低.

⑾复种指数问题：

①俄罗斯复种指数和产量低的原因：纬度较高，农业生产热量不足

②澳大利亚复种指数问题：纬度较低，但复种指数较低的原因是：

与农业经济结构有关，其混合农业区是小麦和牧羊交替进行，小麦复种指数低，且有大量的休耕地.

复种指数低对土地的有利影响是：有利于土壤肥力的恢复

③中国复种指数高的原因：纬度低，人均耕地少

⑿美国、印度的国土面积小于中国，但耕地面积远远大于中国，其原因是：

(从气候和地形两方面分析)

①美国、印度平原占国土面积大，干旱区面积相对较小;

②中国平原占国土面积小，干旱区所占面积大。

⒀城市郊区农业问题：上海市郊区农业(蔬菜、肉、蛋、奶及园艺业)

分析区位：

自然因素：热量充足，雨热同期;地形平坦，土壤肥沃;水源充足。

社会经济因素：①市场消费量大;

②交通方便;

③发展花卉、蔬菜等农作物单位面积的价值高，可获得更高的经济利益;

④土地面积小，有利于集约化生产。

发展方向：绿色农业;观光农业;生态旅游

⒁商品谷物农业：东北地区、美国

基本特征：

生产规模大，机械化水平高，农产品商品率高;

区位因素分析：

自然因素：①温带季风气候，夏季高温多雨，雨热同期;

②地形平坦开阔;③耕地面积广大;

④土壤肥沃;⑤水源充足。

社会经济因素：

①地广人稀，农产品商品率高;②生产规模大，机械化水平高;

③交通便利;④市场广阔;

⑤工业比较发达;⑥国家政策扶持。

存在不足：①热量不足;②土地沙化、水土流失加剧;

③土壤肥力下降;④冬季受寒潮和冻害的影响等。

与美国商品谷物农业比较异同：

相同点;①农业地域类型相同;②地广人稀，农产品商品率高;

③生产规模大，机械化水平高;④交通便利;

⑤市场广阔;⑥工业比较发达;

⑦农业生产过程的自然条件相似。

不同点：①经营方式不同，美国以家庭农场主生产为主，我国以国营农场位主;

②科技水平存在差异;

③专业化水平不同;

④粮食单产不同，美国粮食单产高⒂大牧场放牧业：阿根廷的潘帕斯草原

区位因素：

自然因素：气候温和，草类茂盛，草场面积大;

社会经济因素：①地广人稀，土地租金低;

②距离海港近;交通条件改善，冷藏技术的进步。

怎么学好地理

掌握地理知识点

我们要记知识点，我们办要把自然地理知识点掌握好，特别是有关公转自传，地球的时间差问题，这在高考时一般在选择题上出现一般是12分，而且不好做，我们解决方法是把课本上那个地球自转的地图好好掌握。不光是地理这门学科，还有别的学科，知识点都是很重要的，只有打好基础，以后的路才会越走越踏实。

不懂就问

不懂就问是一种正确的 学习态度 ，也是一种非常好的学习习惯。它需要任课教师的培养和学生的努力，它有助于班级良好学习氛围的形成，特别有助于同学们学习成绩的提高。大家可千万不可因为问了不懂而气馁，要坚持、坚持再坚持。

做地理笔记

我们不要小看地理笔记，地理笔记是很重要的，我们一定要记笔记，我们不用都记笔记只要把经常考的知识点记下就行了，然后好好总结，看看都容易考什么，看看是哪方面的考的多些，我们就把重点放在哪方面，可不要没有终点的复习，这点是在高三复习时禁忌的，因为那样太浪费时间了，而且记住易忘，效果不佳，所以记笔记是很有技巧的。

学好地理的方法

1、学会概括。

学习时只要抓住重点。例如南亚地型复杂，可用八个字概括，即山河相间、纵列分布。

2、整合知识点。

把需要学习的信息，做成 思维导图 ，会让大脑思维条理清醒，方便记忆掌握。

3、充分利用地球仪和地图。

学会使用课本教科书既是掌握知识、技能的工具，又是培养自学能力的依据。

4、抓重点概念。

对地理原理、要领的掌握，并不要求象物理、数学公式、定理那样精明，只要抓住其中的关键和要点，就很容易地理解和掌握了。

5、重视地理观察。

观察就是边思考边细看。看一看当地的地理环境的面貌，以及人们在当地是怎样活动的。通过报刊、电视节目、获得地理信息，锻炼我们的才智。

6、善于地理想象。

观察只能得到局部直观，地图只能提供位置直观，想象才能使二者联系起来，使你获得地理环境的全面景观，进而向你展示地理的未来。

7、学会阅读理解地理教科书。

地理学习的支柱是教材的阅读理解，地理不同另两个文科之处在于，对教材知识点必须理解记忆而不要死记硬背，要达到较深刻的理解，必须在老师的指导下认真学习。

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2023年高考地理时间

大气运动是指不同地区、不同高度之间的大气进行热量、动量、水分的互相交换，所以复习好高考地理大气的 运动知识 点是非常重要的。以下是我给你推荐的高考地理大气的运动知识点整理，希望对你有帮助!

高考地理大气的运动知识点

　1、大气运动的产生和变化直接决定于大气压力的空间分布和变化。

　2、一个地方的气压值经常有变化，笔画的根本原因是其上空大气柱中空气质量的增多或减少。任何地方的气压值总是随着海拔高度的增高而递减。

　3、某一点的气压值等于该点单位面积上所承受铅直气柱的重量。

　4、单位高度气压差(铅直气压梯度)表示每升高一个单位高度所降低的气压值; 单位气压高度差表示在铅直气柱中气压每改变一个单位所对应的高度变化值。

　5、空气柱质量的变化主要是由热力和动力因子引起的。

　热力因子是指温度的升高或降低引起的体积膨胀或收缩、密度的增大或减小以及伴随的气流辐合或辐散所造成的质量增多或减少。

　动力因子是指大气运动所引起的气柱质量的变化。根据空气运动的状况可归纳为下列三种情况：

　水平气流的辐合与辐散 不同密度气团的移动 空气垂直运动

　6、气压的空间分布称为气压场。

　7、等压线是同一水平面上各气压相等点的连线。 等压面是空间气压相等点组成的面。

　8、位势高度是指单位质量的物体从海平面(位势取为零)抬升到Z高度时，克服重力所作的功，又称重力位势，单位是位势米。

　9、暖性高压：高压中心为暖区，四周为冷区，等压线和等温线基本平行，暖中心与高压中心基本重合的气压系统。

　10、温压场不对称系统：是指地面的高低压系统中心同温度场的冷暖中心配置不重合的系统。

　11、作用于空气的力有：重力、气压梯度力、地转偏向力、摩擦力、惯性离心力。 12、气压梯度力是产生空气水平运动的直接原因和动力。

　13、地转风是气压梯度力和地转偏向力相平衡时，空气作等速、直线的水平运动。地转风平行于等压线，若背风而立，在北半球高压在其右方，在南半球，高压在其左方，此称风压律。

　14、当空气质点作曲线运动时，除受气压梯度力和地转偏向力作用外，还受惯性离心力的作用，当着三个力达到平衡时的风，称为梯度风。

　15、由于水平温度梯度的存在而产生的地转风在铅直方向上的速度矢量差称为热成风。

　16、在自由大气中，随着高度的增高，不论风向如何变化，高层风总是愈来愈趋向于热成风。

　17、白贝罗风压定律：摩擦层中风场与气压场的关系是，在北半球背风而立，高压在右后方，低压在左前方。

　18、近地面层中，白天风速增大，午后增至最大，夜间风速减少，清晨减至最小;摩擦层上层则相反，白天风速小，夜间风速大。风的日变化，晴天比阴天大，夏季比冬季大，陆地比海洋大。

　19、大气环流是指大范围的大气运动状态。大气环流形成的主要因素：

　太阳辐射作用 地球自转作用 地表性质作用 地面摩擦作用 20、太阳辐射对大气系统加热不均是大气产生大规模运动的根本原因，而大气在高低纬间的热量收支不平衡是产生和维持大气环流的而直接原动力。

　21、大气环流的平均状况：

　平均纬向环流 平均水平环流 平均经圈环流

　21、大气环流最基本的状态是盛行着以极地为中心的旋转的纬向环流，也就是东、西风带。对流层的中上层，除赤道地区外，各纬度几乎是一致的西风，而且西风跨越的纬距随着高度在扩大。

　22、近地面层的纬向环流分布：

　高纬地区：冬夏季都是一层很浅薄的东风带，也称极地东风带。主要分布在北大西洋低压和北太平洋低压的向极一侧，其厚度、强度都是冬季大于夏季。 中纬地区：从地面向上都是西风，也称盛行西风带。

　低纬地区：自地面到高空是深厚的东风层，称为热带东风带或信风带。

　23、水平环流是指纬向环流收到扰动(主要是地球表面海陆分布以及地面摩擦和大地形作用所应起的)后发展起来的槽、脊和高、低压环流。

　24、在北半球对流层中，高层的平均水平环流形式是西风带上存在着大尺度的平均槽、脊。如1月份500百帕等压面上有三个平均槽：东亚大曹、北美大槽、欧洲浅槽。

　25、在中高纬的对流层低层，由于地表海陆性质差异和地表起伏不平所引起的热力、动力变化，则表现为一个个巨大的高低压系统：

　1月份北半球：阿留申低压、冰岛低压、西伯利亚高压、北美高压 7月份北半球：亚洲南部低压、北美低压、夏威夷高压、亚速尔高压

　26、平均经圈环流是指在南北向沿经圈的垂直剖面上，由风速的平均北、南分量和垂直分量构成的平均环流圈。北半球有三个镜经向环流圈： 低纬环流圈，是一个直接热力环流圈(正环流圈)，又称哈得莱环流圈。 中纬环流圈，是间接热力环流圈(逆环流圈)，又称费雷尔环流圈。 高纬环流圈，又称极地环流圈，也是一个直接热力环冷流圈。

高考地理气压带和风带知识点

　1.形成：

　●单圈环流：理想环流圈

　●三圈环流：低纬、中纬、高纬环流。形成七个气压带和六个风带。

　注意：记住名称、位置以及风带的风向。气压带和风带关于赤道对称。

　●气压带和风带的季节移动：北半球夏季的时候，气压带和风带向北移动

　2.海陆热力性质差异：

　●冬季大陆降温快，形成高压，把副极地低气压带切断;夏季大陆升温快，形成低压，把副热带高气压带切断。(冷高压，热低压)

　●气压中心(北半球)：

　亚洲

　北太平洋

　北大西洋

　冬季

　亚洲高压

　(蒙古?西伯利亚高压)

　阿留申低压

　冰岛低压

　夏季

　亚洲低压

　(印度低压)

　夏威夷高压

　亚速尔高压

　●季风：

　夏季：我国盛行东南季风(来自西太平洋副热带高压带)，南亚是西南季风(南半球东南信风夏季越过赤道，在地转偏向力的作用下向右逐渐偏成西南风)。

　冬季：我国盛行西北季风，南亚是东北季风。

　3.气候类型：

　●描述一个地方的气候要把降水和气温描述清楚。

　(1)在单一气压带或风带控制之下：热带雨林气候、温带海洋性气候。

　(2)在两种气压带或风带交替控制之下：地中海气候、热带草原气候。

　●比较重要的气候类型：

　(1)热带雨林气候：全年高温多雨，主要分布于亚马孙平原、马来群岛、刚果盆地。

　(2)温带海洋气候：一般温度高于0o,降水不多也不少;分布在南北纬40?～60?之间的温带大陆西岸;以西欧最典型，其余分布在北美洲西北岸、智利南部、澳大利亚东南端及新西兰等地。

　(3)地中海气候：夏季炎热干燥，冬季温和湿润的气候类型。分布于南、北纬30～40?间的大陆西岸，以地中海地区最为典型，其余分布在美国加利福尼亚州的太平洋沿岸，智利中部，澳大利亚南部沿海地区和非洲南部的开普敦地区。

　(4)我国的气候主要是：亚热带季风气候(南方)、温带季风气候(北方)、温带大陆性气候(西北)高原气候(青藏高原)

高考地理常见天气系统知识点

　气团：水平方向上温度、湿度等物理性质分布比较均一的大范围空气，可以分为冷气团和暖气团两类。具体区别如下：

　(1)根据冷暖气团的概念区分。气团温度比它所经过地区气温高(或低)的，就是暖气团(或冷气团)。

　(2)根据源地的纬度高低和气温高低区分。形成和来源于较高纬度的气团一般是冷气团，反之则是暖气团。

　(3)根据气团形成以后的移动方向区分。自较低纬度地区移向较高纬度地区的气团，是暖气团;反之则是冷气团。因此，在北半球，自南向北移动的气团是暖气团，自北向南移动的气团是冷气团;南半球则反之。

　锋面：当性质不同的两个气团(暖气团、冷气团)，在移动过程中相遇时，它们之间就会出现一个狭窄倾斜的交界面，叫做锋面。

　锋线：锋面与地 面相 交而成的线，叫做锋线。

　锋：一般把锋面和锋线统称为锋

　即锋的形成：当冷暖两种性质不同的气团在移动过程中相遇时，不同性质气团之间形成的过渡层，叫做锋。

　冷锋：冷气团主动向暖气团方向移动的锋，移动速度比较快，常带来大风、雨雪、降温天气。

　暖锋：暖气团主动向冷气团方向移动的锋，移动速度比较慢，可形成连续性降水或雾。

　准静止锋：冷暖气团势力相当，使锋面来回摆动的锋，常形成持续的阴雨天气。

　锋面的三大特征

　①锋面有坡度：锋面在空间向冷区倾斜，具有一定坡度。

　②气象要素有突变：气团内部的温、湿、压等气象要素的差异很小，而锋两侧的气象要素的差异很大。

　③锋面附近天气变化剧烈：由于锋面有坡度，冷暖空气交绥，暖空气可沿坡上升或被迫抬升，且暖空气中含有较多的水汽，因而，空气绝热上升，水汽凝结，易形成云雨天气。

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高考地理常见特殊现象

2023年高考地理时间是6月9日11:00至12:15。

1、考试内容。

地理考试内容一般包括地球与地图、自然地理、人文地理、区域地理、环境与可持续发展等。

2、分数比例。

高考人文地理与自然地理相比，人文地理居多，占比约55至60左右，自然地理占比约40至45左右。区域地理无法准确判断，因为高考中单纯考区域地理的题很少，但自然地理和人文地理的许多内容都是以区域地理背景为基础的，通常与其他题型结合一起考。

3、考试题型。

第一类为地理计算类，包括时差、正午太阳高度、日照长短、温差、海拔高差等，通过计算解决。第二类为分析区域，从区域的环境要素结构因子出发，通过综合、比较分析等解决。第三类为地理可持续发展。树立科学发展观类，围绕人口、资源、环境和发展这一主线回答。

怎样缓解考试焦虑：

1、有效的备考计划。

制定一个合理的备考计划，将考试内容分解成小目标，逐步完成。这样可以提高自信心和减少焦虑感。

2、定期复习。

持续性的复习可以增强记忆和理解，减少焦虑。划分适当的时间段进行复习，避免拖延。

3、良好的睡眠和饮食习惯。

保持充足的睡眠和健康的饮食习惯有助于保持身体和心理的平衡，减轻焦虑感。

4、放松和休息。

在备考间隙，给自己一些时间放松和休息。可以进行一些喜欢的活动，如听音乐、读书、运动等，以舒缓压力。

5、避免完美主义陷阱。

不要对自己过高要求，接受自己的努力，并理解没有人是完美的。将注意力集中在尽力而为而不是结果上。

以上数据来自高三网官网。

地理高考有哪些模块和考点?

　高中地理有一些特殊的自然现象是比较常见的，高考有时会考察到。为了帮助学生掌握地理常见特殊现象，下面我为您带来的高考地理常见特殊现象，你知道成因吗?

高考地理特殊现象（气候）

　1贵州天无三日晴

　贵州一年中阴天日数在200天以上，是全国阴雨天最多、气候最潮湿的地区之一。贵州大部分地区，年雨日150天以上，贵阳平均每年有188天。其中，5月份的雨日平均多达20天，12月份最少，但仍有13天之多。

　原因及作用过程：

　①贵州位于我国西南部，距离冬季风源地远，冬季风南下时东西走向的山脉所削弱，到云贵高原时，气流运动缓慢，和原来停留在贵州的暖空气汇合，双方势均力敌，便长时间的相持在这里，为此就产生阴雨连绵的天气。

　②春季，南方的暖空气逐渐加强，频频袭来，北方的冷空气也还相当活跃。冷暖空气相互冲突，因而贵州的天气忽晴、忽阴、忽雨，天气变化多端。

　③夏季，北方冷空气北撤，来自南方海洋上的暖湿空气活跃在贵州高原上。贵州高原海拔在1000米以上，地面高低起伏，暖湿空气受到地形的抬升和扰动，形成云和雨。有时从四川来的冷空气，与南方来的暖湿空气相遇，更容易形成阴雨天气，或产生较大的雷暴雨。

　④秋季，北方冷空气开始南下，暖温空气还来不及撤退。冷暖空气不断交锋，也常常产生阴雨连绵的天气。

　总之，贵州高原地面崎岖不平，空气抬升作用强、扰动、阻塞、摩擦、冷暖空气接触机会特别多，这就是形成贵州多阴雨天的主要原因。

　2冬天到台北去看雨现象：冬季台北降雨丰富，降水次数频繁。

　原因：

　①台湾岛于我国东南，四面环海。冬季风南下，因为地球自转偏向力，致使气流发生偏转，变为东北风，由于气流经过海洋，使原本干燥的气流饱含水汽。

　②台北地势低平，南部为台湾山脉，气流到达台北时抬升凝结形成地形雨。

　③冬季风影响时间长，所以台北整个冬季都比较丰富。

　3华北春雨贵如油现象：在春天农作开始生长发芽,是农作物最需要水的时候,华北地区春旱比较严重，春雨占全年降水量的10?15%，有的地方少于10%。所以说?华北地区春雨贵如油?。

　原因：①春季承接着秋、冬两个少雨季节。

　②春季气温回升快，风天多、蒸发强烈，往往易形成连续干旱。

　③华北地区虽处于季风区，但是4月下旬-5月上旬极锋在华南沿海一带徘徊，雨季未到。

　⑤华北地区的河流本身流量不大，以降水补给为主，春季农业需水量大，灌溉用水不足。

　4华南春雨送春归

　原因：4月下旬-5月上旬极锋在华南沿海一带徘徊，给南岭以南带来阴雨天气。

　5月中下旬极锋跃至南岭与江南丘陵一带，并可波及长江中下游两岸，形成这一带的春季连绵阴雨。

　5江南 清明 时节雨纷纷(原因同上)

　6西南秋雨绵绵

　现象：一般出现在9-11月，最早出现日期有时可从8月下旬开始，最晚在11月下旬结束。主要出现在四川、重庆、贵州、云南、甘肃东部和南部、陕西关中和陕南、湖南西部、湖北西部一带。尤以四川盆地和川西南山地及贵州的西部和北部最为常见。主要特点是雨日多，雨量却不大。

　原因：1)、西南季风，九、十月份西南季风才退出中国，难么秋季西南气流能将印度洋上的暖湿空气源源不断地输送到这一带地区，使这一带地区具备了比较丰沛的水汽条件。

　2)、随着冷空气不断从高原北侧东移或从我国东部地区向西部地区倒灌，冷暖空气在我国西部地区频频交汇，于是便形成了华西秋雨。

　7拉萨日光城

　拉萨每年平均日照总时数多达3005.3小时，平均每天有8小时15分钟的太阳。

　原因：①拉萨位于青藏高原，海拔高，能够较早的接受光照

　②大气透明度高：海拔高，大气稀薄，加之北部有山脉，西北风沙难以到达，所以大气透明度高。

　③降雨一般在晚上：雅鲁藏布江谷地，谷底和山顶温差大，夜晚谷底温度高，山顶温度低，气流下沉形成降雨，白天云量少。

　8雾都重庆

　重庆年平均雾日是104天，比伦敦还多，因此有雾都之称

　原因：

　1、重庆位于长江以及嘉陵江的汇合处，水汽来源相当充沛，相对温度高达80%以上

　2、重庆位于四川盆地的东南缘，周围有高山屏峙，而且地面也崎岖不平，风速十分小，风力微弱，

　3、白天，地面温度相当高，蒸发作用不断加强，从而使空气中容纳了许多的水汽;夜间，尤其是秋季和冬季的晴朗微风之夜，地面的辐射冷却十分明显，再加上盆地边缘山地的冷空气会沿着山坡下沉，从而使近地面的空气降温十分剧烈，最终导致空气中能够容纳水汽的能力不断降低，而多余的水汽就会凝结而形成雾。

　9春城昆明

　昆明冬季温和，最冷的平均气温约7.8℃;夏季，最热时的平均气温在20℃左右，最高的气温不高于32℃。冬暖夏凉，昆明被称为?春城?。

　原因：

　①纬度位置：24?~26?N，亚热带季风气候

　②远离冬季风源地，受山脉阻挡，受冬季风影响小

　③西高南部低易受印度洋暖湿气流的影响

　④处于昆明准静止锋的南侧，暖干气流控制区域

　⑤滇池的调节作用

　10火州吐鲁番

　现象：夏季炎热，素有?火州?之称。6、7、8月的平均气温都在30~C以上，绝对最高温度可达47.8℃，这是全国气温的最高纪录。

　原因

　1)、地理位置：纬度位置为北纬42度56分，处于我国西北内陆。

　2)、气候：温带大陆性气候，夏季光照时间长，夏季炎热干燥

　3)、地形：地地势低洼，四周高山环绕，热量不易散发。

　4)、物理性质：地表为砂土，比热低，升温快。

　5)、植被状况：地表植被稀少，地面裸露，阳光直射，植物的调节作用弱。

　11雨极火烧寮

　现象：年平均降雨量达五、六千毫米，不仅远超过全台湾二千五百毫米的年平均降雨量，也是东亚最高。

　原因：

　1)、冬季的东北风与地形的双重影响：九月到次年三月的蒙古西伯利亚高压东侧的东北风经过台湾东面海面时带来大量暖湿气流，遇到台湾山脉阻挡，形成丰富的地形雨。

　2)、夏季东南季风与地形的双重影响：暖湿的东南季风受到台湾山脉的阻挡，降下丰沛地形雨。

　3)、夏秋季的台风，能带来大量的降水。

　4)、日本暖流，暖流有增温增湿的作用，也会形成降水。

　12雨港?基隆?

　一年365天有200多个日子会下雨，故又称《雨港》。根据气象资料统计，基隆全年平均雨日长达二一三.六天，居平地各大都市和市镇年平均降雨日之冠。以全年平均降雨量来说，基隆的平均年雨量亦多达2903公厘，居台湾平地之冠。

　原因：冬季降雨于台北冬季多雨原因相同。

　春夏之际的梅雨、

　夏天台风或西北雨带来的 雨水 。

高考地理特殊现象（水文）

　1凌汛：河道冰凌阻塞、解冻或冰雪融化而引起的江河涨水现象。黄河凌汛即在黄河河段上发生的凌汛。主要发生河段：1、宁夏河段中卫到石嘴山，2、河南郑州到山东滨州原因：1、河段必须有结冰期2、河流的流向必须是从低纬度流向高纬度。。

　2荆江牛轭湖

　(1)定义：弯曲河道因弯曲过度，发生裁弯取直，原来的河道被废弃所留下的部分。

　(2)形成过程：

　1、当河床坡度降低时，河流的下蚀作用减弱，侧蚀作用增强，流水不断侵蚀河岸，凸岸凹岸形成。在当河水行至拐弯处，由于惯性和离心力的作用，使水流向凹岸方向冲去，凹岸受到强烈侵蚀，形成深槽，同时，在河底产生向凸岸的补偿水流，将底层水流压向凸岸，把从凹岸冲下的物质搬运至凸岸，因凸岸流速变慢而堆积下来形成边滩。这两种流向相反的水流在河流的横剖面上，构成了横向环流。在横向环流的作用下，河道愈来愈弯曲，结果形成曲流。在有深厚松散堆积物的平原上，多形成能自由摆动的自由曲流。

　2、河水不断冲刷与侵蚀河岸，河曲随之不断的发展。

　3、河曲愈来愈弯。

　4、河水冲刷与侵蚀最弯曲的河岸，河流遂截弯取直。

　5、河水从截弯取直的部位流走，原有的河曲被废弃。

　6、原有被废弃的河曲成了牛轭湖。

　(3)荆江牛轭湖分析：

　荆江是长江自中国湖北省枝城市到湖南省城陵矶段的别称。有上荆江和下荆江之分。上荆江(枝城?藕池口)，河道比较稳定;下荆江(藕池口?城陵矶)，河道蜿蜒曲折，素有?九曲回肠?之称。

　(1)自然环境：长江从三峡奔流而下，路经崇山峻岭，过了荆门口，地势陡降，一泄千里，流速减缓，流水切滩作用减弱，适宜河曲发育。同时，带来大量冲积沉积物，荆江段的土壤结构为上粘下沙，容易发生崩岸现象，加剧了河曲的发育。

　(2)上荆江段有一部分人工分洪区，使得汛期洪水和泥沙从长江分流入洞庭湖主要经上荆江三口，因此，下荆江年内和年际流量变幅较小，流水平缓、稳定，水流切滩作用减小，有利于曲流发展。

　3长江南水北调：缓解中国北方水资源严重短缺局面的重大战略性工程。我国南涝北旱，南水北调工程通过跨流域的水资源合理配置，大大缓解我国北方水资源严重短缺问题，促进南北方经济、社会与人口、资源、环境的协调发展，分东线、中线、西线三条调水线。西线工程在最高一级的青藏高原上，地形上可以控制整个西北和华北，因长江上游水量有限，只能为黄河上中游的西北地区和华北部分地区补水;中线工程从第三阶梯西侧通过，从长江中游及其支流汉江引水，可自流供水给黄淮海平原大部分地区;东线工程位于第三阶梯东部，因地势低需抽水北送。

　4黄河河套地区：

　5若尔盖泥炭型沼泽：

　泥炭沼泽的形成需具备三个条件:气候、地理、构造，气候要适于植物的生长，地理要有水体，构造沼泽要持续缓慢沉降。

　生长在沼泽中的植物的枯植败叶必须没入水中，隔绝空气，才能防止氧化分解，在还原条件下发生生物化学反应，产生腐植酸等泥炭物质。如果没有水体沼泽条件，植物遗体会分解，不可能成为泥炭。象东北大森林就不能形成泥炭。

　构造因素：植物的遗体堆积在水中，迟早会使水体变浅，最后植物遗体暴露于空气中风化，不能成为泥炭。所以，泥炭沼泽在较长的时间尺度内是不断沉降的，其沉降的速度与植物遗体堆积的速度相同时，泥炭层堆积越来越厚，当沼泽的沉降速度大于植物遗体的堆积速度时，植物会被水淹死，泥炭化作用终止。沼泽基底沉降速度小于植物遗体堆积速度时，植物的遗体分解，同样泥炭化作用停止。所以泥炭层的堆积厚度在没有大的气候环境的变化影响时，主要受控于植物遗体堆积速度与沼泽基度沉降速度相同的时间长度。

　6三江平原潜育型沼泽

　三江平原的沼泽多发育在靠近山地的低洼地区以及平原上的低洼河漫滩上。

　地形：这里地势低平，坡度极缓，汇水条件好。平原上有20多条主要河流，多数河床狭窄，河道弯曲，甚至是没有明显河槽的沼泽性河流，宣泄不畅。

　气候：这里冬季寒冷漫长，夏季湿润阴凉，降雨集中，水量丰富，蒸发量小，无法排出，造成严重秋涝。

　土壤：在10月末或11月初地表水即开始冻结，形成冻层。冬季降雪量大，积雪厚40厘米，最大厚68厘米，春季冰雪融化，但因下部有粘土层、亚粘土层和地下冻层，水分不易渗透，因而加重了地表积水。

　生物：在冷湿多水的环境中，苔草、小叶樟、沼柳等沼生和湿生植物繁生，覆盖率达70%以上。水、土、草交互粘结，致使这里沼泽遍布，集中连片。

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(一)等高线地形图判读

　考点分析

　等高线地形图在综合题中考查占8--10分;

　15年26题考查：地形部位的判读，通视条件，量算水平距离，方向的判读，山区交通线选线的原则;

　14年26题考查：量算水平距离，计算相对高度，通视条件，地形部位的判读;

　13年27题考查：描述地形、地势特征，河流流向判断，估算长度，描绘剖面图，山区发生的地质灾害;

　重要性

　等高线地形图是用等高线来描述某地区地形起伏的地图，作为一种基础的、重要的地图类型，在高考考查的等值线图中一直占有重要地位;

　等高线地形图上的判读内容，主要包括高度计算、地形部位判读、坡度大小分析以及地形对其他自然地理要素和人类活动的影响。

(二)地球运动

　考点分析

　地球运动在综合题中考查占10--12分;

　14年27题考查：日出早晚问题，正午太阳高度变化规律，昼夜长短变化;

　重要性

　地球运动地理意义是地理高考复习中的重难点,也是历年高考命题的重要考点,成为体现地理高考试题难度的重要知识点。有关此内容的高考试题的总体特点是稳中求变、变中求新、新中出奇。在高考地理卷中出现了不少好题,尤其近年多和二十四节气结合考查。

(三)气候

　考点分析

　气候在综合题中考查占10--12分;

　15年27题考查：气候类型判读，描述气候特征，比较降水差异，气温变化原因分析

　14年28题考查：比较降水差异，气温变化原因分析，昼夜温差变化分析

　13年30题(2)考查：气候特征原因分析

　重要性

　气候是高考高频点的知识,从历年高考试题中出现的频率及分数可见其重要性。气候的考查方向一般为气候类型、成因、分布规律、气候的影响等方面。解题时注意地带性和非地带性相结合，分析各气候类型的成因、特点以及分布规律，并推理出具体的分布地区。

(四)水

　考点分析

　水在综合题中考查占10--14分;

　15年28题、29(2)考查：湖泊对河流的影响，溯源侵蚀，水利工程建设，水文特征;

　14年30题(1)考查：影响盐度的因素;

　13年29题(2)、30(1)考查：洋流对航海的影响，影响含沙量的因素;

　重要性

　河流相关知识是历年高考地理考查的`重点内容，多以等高线、区域、与河流有关的数据和图表等资料切入，综合考查学生的分析问题能力和解决问题的能力。

(五)天气系统

　考点分析

　天气系统在综合题中考查占10分;

　13年28题考查：等压线的判读(数值大小和风向变化)，天气系统名称和过境时特征，气流运动特征

　重要性

　天气系统既有事实性知识，也有原理性知识。从近几年的高考命题看,高考侧重考查风向、降水位置、天气过程、天气系统的判断等。试题经常以等压线图、天气系统图为载体,考查解读信息能力、调用知识能力,以及描述、阐释事物的能力。从试题类型看,既有选择题,也有综合题,但以选择题居多。

(六)板块运动

　考点分析

　板块运动在综合题中考查占2分;

　14年30(2)考查：东非大裂谷成因;

　13年29(3)考查：冰岛地热资源丰富的原因;

　重要性

　板块运动的知识在高中地理必修一教材中文字简述和较少，但涉及的知识点多，其中包括板块范围和分布、生长边界和消亡边界及其形成的地形地貌、火山地震带等。而且这些知识都比较抽象，学生在实际生活中很少接触;同时，板块运动也涉及到很多动态性、过程性的知识，学生理解起来难度较大，最终的掌握情况也并不理想，往往需要通过大量的试题重复训练来强化。

(七)自然带

　考点分析

　自然带在综合题中考查占4--6分;

　15年29(3)考查：自然带分布特征及原因;

　14年30(3)考查：自然带分布及地域分异规律;

　13年29(1)考查：分析自然带差异的原因;

　重要性

　近几年的高考试题可知,自然地理环境的整体性和差异性在历年高考试题中出现的频率较高,足见其地位的重要性。当今社会众多的环境问题和资源问题,如水土流失、土地荒漠化、资源浪费和枯竭等都是忽视地理环境整体性的表现,因此今后高考对地理环境整体性的考查可能会进一步加强。