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2017陕西高考化学题_2017陕西高考化学题答案解析

tamoadmin 2024-06-07 人已围观

简介1.2017年高考理综化学有多少套2.如何评价2017年高考全国卷1的理综3.一道化学高考题4.陕西高考2017届理科科目总分多少5.化学高考题6.2017年高考试题全国各个省试题都一样吗1.化学与生活密切相关,下列有关说法错误的是( ) AAl(OH)3是某些胃药的一种成分 B乳酸铁是某些补铁口服液的有效成分 C臭氧可以作为新型自来水消毒剂 DSO2常用作红葡萄酒中杀菌消毒剂 分值:

1.2017年高考理综化学有多少套

2.如何评价2017年高考全国卷1的理综

3.一道化学高考题

4.陕西高考2017届理科科目总分多少

5.化学高考题

6.2017年高考试题全国各个省试题都一样吗

2017陕西高考化学题_2017陕西高考化学题答案解析

1.化学与生活密切相关,下列有关说法错误的是( )

AAl(OH)3是某些胃药的一种成分

B乳酸铁是某些补铁口服液的有效成分

C臭氧可以作为新型自来水消毒剂

DSO2常用作红葡萄酒中杀菌消毒剂

分值: 3分 查看题目解析 >

2

2.下列反应不能用离子方程式“H++OH-=H2O”表示的是( )

AH2SO4溶液与NaOH溶液混合

BHCl气体通人Ca(OH)2溶液中

CHNO3溶液与KOH溶液混合

DNH4HSO4溶液与NaOH溶液混合

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3

3.下列叙述错误的是( )

A胶体化学可用于制备纳米材料

B钛合金主要用于尖端领域

C压电陶瓷可实现化学能与电能的转化

D稀土元素大大改善合金性能被称为冶金工业的维生素

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4

4. 下列有关实验操作的叙述错误的是( )

A过滤操作中,玻璃棒应适时搅拌漏斗器

B蒸发时,不能把蒸发皿放置于石棉网上加热

C萃取分液时,将塞上凹槽或小孔对准漏斗上小孔,然后打开活塞才能放出下层液体

D配制容量瓶,定容时改用胶头滴管滴加蒸馏水

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5

5.能证明Fe(NO3)3中铁元素具有氧化性的实验事实是( )

A通人H2S,有**沉淀

B加入铜粉,溶液变为蓝色

C加人锌粉,溶液棕**逐渐消失

D滴加NaHCO3溶液,有气体和红棕色沉淀生成

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6

6. 一定条件下,某容器中各微粒在反应前后变化的示意图如下,其中·和○代表不同元素的原子。关于此反应判断错误的是( )

A可能是双氧水分解反应

B充分反应后,还有物质,则属于可逆反应

C反应前后,一定是共价键的断裂与生成

D反应方程式可表示为:

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7

7.设NA为阿伏加德罗常数值,下列有关叙述正确的是( )

A28gMgCO3和NaHCO3混合固体中的CO32-离子数为NA

BlmolI2与4molH2反应生成的HI分子数为2NA

C1molAl溶于含1molNaOH溶液,电子转移数为3NA

D标准状况下,2.24LH2O含有的共价键数为0.2NA

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8

8.下列实验操作能达到实验目的的是( )

A

B

C

D

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9

9.下列有关物质的性质与用途具有对应关系的是( )

ASiO2熔点高,可用作光导纤维

BLi还原性强且质轻,常用作负极材料

CFe2(SO4)3具有氧化性,能用作净水剂

DSO2能杀菌,可用于漂白纸浆

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10

10.向含有Cu2(OH)2CO3固体的溶液中滴加少许浓盐酸(忽略体积变化),下列数值变大的是( )①c(CO32-)②c(Cu2+)③c(Cl-)④c(OH-)⑤c(H+)

A②③⑤B①③⑤C③④⑤D①②④

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11

11.下列对物质或离子的检验,结论正确的是( )

A加入KSCN溶液,溶液变红,证明原溶液含有Fe3+

B将气体通入KMnO4酸性溶液,紫色褪色,证明气体为乙烯

C将气体通入澄清石灰水,有白色沉淀,证明气体为CO2

D加入BaCl2溶液,沉淀不溶于盐酸,证明原溶液含有SO42-

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12

12.如图,缓慢通入O2,用水吸收NO2(假设每次通入的O2能完全反应)。下列说法正确的是( )

A当试管内溶液的pH值不再变化,说明NO2全部转化为HNO3

B当试管气体不是红棕色时,说明NO2全部转化为HNO3

C水槽内的水改为稀盐酸,有利于吸收NO2

D水槽内的水改为稀NaOH溶液,有利于吸收NO2

分值: 3分 查看题目解析 >

13

13.有反应:3C+SiO2SiC+2CO,下列说法正确的是( )

ASiC是氧化产物

B还原剂与氧化剂的物质的量之比为1:2

C若生成4.48LCO,则转移0.4 mol 电子

DC 既是氧化剂又是还原剂

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14

14. 0.1molCu、0.lmolH2SO4、0.1lmolHNO3混合共1L,充分反应,下列预测正确的是( )

A铜全部溶解,且溶液为蓝色,有红棕色气体产生

B铜部分溶解,且溶液为蓝色,有红棕色气体产生

C铜全部溶解,且溶液为蓝色,有无色气体产生

D铜部分溶解,且溶液为蓝色,有无色气体产生

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15

15.实验室从含氯化钠、硝酸钾混合液中提取KNO3的过程如下图所示。下列分析正确的是( )

A

B

C

D

分值: 3分 查看题目解析 >

简答题(综合题) 本大题共55分。简答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。

16

含同一元素的常见物质A、B、C,有如下转化关系(条件未标注):

16.当甲是KOH时,白色沉淀B为_________。

17.当甲为H2O时,气体B为__________。

18.当A为Na时,单质甲为____________。

19.当A为NH3时,气体单质B为___________。

分值: 7分 查看题目解析 >

17

下面是工业利用铝土矿(含杂质SiO2、Fe2O3)制取铝的工艺流程,回答有关问题:

20.铝土矿磨碎化浆,利用胶体粒子的性质,通入直流电除去_____,制得50%铝土矿。

21.操作I的名称是______,实验室进行此操作所需玻璃仪器为________。

22.加入NaOH所发生的离子反应方程式为_________,滤渣一为_______(填化学式)。

23.电解槽用石墨作阳极,生成二氧化碳的原因是__________。

分值: 9分 查看题目解析 >

18

处理生活污水中的NH4+,过程如下:

24.空气将NH4+转变为NO3-或NO2-,溶液pH__________(填“增大”、“减小”或 “不变”)。

25.根据较新的研究表明,将只含NO2-的污水与含NH4+的污水按比例混合,直接转化为无毒气体,该气体为_________。此方法的优点是__________。

26.完全处理含1mol NH4+污水,则n(O2)与n(CH3OH)关系式为_______[以n(O2)与n(CH3OH)表示]。

分值: 8分 查看题目解析 >

19

某班同学用如下实验探究Na2CO3、NaHCO3的性质。回答下列问题:

27.甲组同学分别取1.0g Na2CO3、NaHCO3固体,各滴加几滴水,发现盛Na2CO3的试管温度上升,而盛NaHCO3的试管温度下降;原因是__________。

28.乙组同学分别取0.1mol/L Na2CO3、0.1mol/LNaHCO3的溶液,用0.1mol/LHCl溶液滴定,pH变化与盐酸体积的关系如图所示:

① 碳酸钠与盐酸反应pH有两次突变,达到两次反应终点,分别是______(填A、B、C、D或E)。

② B点的主要溶质是_________(用化学式表示)。

③ B点______(填“大于”或“小于”) D点的pH,主要原因是_____________。

29.丙组同学预测NaHCO3有酸性,向其溶液加入镁粉,发现有气泡和沉淀生成,写出化学方程式:___________________________。

分值: 11分 查看题目解析 >

20

实验是进行科学探究的主要方法。回答下列问题:

30.实验室利用A 发生装置制备的常见气体有___________。

31.检验装置B的气密性方法是______________。

32.收集一瓶纯净氯气,选择上图装置,按气流方向,用小写字母表示连接顺序_______(装置不重复使用)。实验室检验氯气的方法是__________。

33.某实验小组按顺序连接adcfeg制取并收集氨气,导致实验失败,原因是_________。

分值: 10分 查看题目解析 >

21

H2O2是绿色氧化剂,且酸性介质下有更强的氧化性;易溶于水显弱酸性,常温下K1=1×10-12,K2=1×10-25。回答下列问题:

34.常温下水的电离平衡常数K约为________,K、K1、K2从大到小顺序为________。

35.在硫酸亚铁存在条件下,H2O2溶液可以把苯(C6H6)氧化为苯酚(C6H5OH)。反应后的混合物经过______、蒸馏得到苯酚;理论上制取1mol苯酚需要消耗H2O2_______mol,实际消耗大于理论用量的主要原因是________________。

36.K4[Fe(CN)6](**溶液)、K3[Fe(CN)6](黄绿色溶液)与一定量H2O2组成的混合物,用酸或碱调节混合溶液的pH,会出现**、黄绿色交替变化。按照从酸性至碱性的顺序,可观察到的现象是______________。

37.工业用H2O2除去废水中的Cl2,氧化产物是______;与SO2除Cl2相比,其优点是________。

21 第(1)小题正确答案及相关解析

正确答案

56×10﹣14 K1>K>K2

解析

常温下水的Kw=1×10﹣14,则电离平衡的常数K约为56×10﹣14,H2O2的K1=1×10﹣12,K2=1×10﹣25,K、K1、K2从大到小顺序为K1>K>K2,

故答案为:56×10﹣14;K1>K>K2;

考查方向

化学平衡常数;水的电离平衡常数

解题思路

常温下水的电离平衡的常数K约为56×10﹣14,H2O2的K1=1×10﹣12,K2=1×10﹣25;

易错点

本题考查化学平衡常数的大小比较,掌握化学平衡常数的表示方法是解题的关键,难度不大。

21 第(2)小题正确答案及相关解析

正确答案

分液 1 苯酚不稳定易被氧化

解析

发生H2O2+C6H6C6H5OH+H2O,苯酚、苯与水分层,反应后的混合物经过分液、蒸馏得到苯酚,由反应可知,理论上制取1mol苯酚需要消耗H2O2 为1mol,实际消耗大于理论用量的主要原因是苯酚不稳定易被氧化,则消耗的过氧化氢就多,

故答案为:分液;1;苯酚不稳定易被氧化;

考查方向

物质的分离与提纯;化学计量的计算;物质的性质与用途

解题思路

发生H2O2+C6H6C6H5OH+H2O,苯酚、苯与水分层,苯酚不稳定易被氧化;

易错点

本题考查物质的分离与提纯,同时涉及到相关计算,根据物质的性质结合题意分析即可,注意基本实验操作的整理,难道不大。

21 第(3)小题正确答案及相关解析

正确答案

溶液由黄绿色变为**

解析

由2H++[Fe(CN)6]4﹣(**溶液)+H2O2?[Fe(CN)6]3﹣(黄绿色溶液)+2H2O,酸性条件下平衡正向移动,碱性条件下平衡逆向移动,则按照从酸性至碱性的顺序,可观察到的现象是溶液由黄绿色变为**,

故答案为:溶液由黄绿色变为**;

考查方向

溶液酸碱性对物质性质的影响

解题思路

由2H++[Fe(CN)6]4﹣(**溶液)+H2O2?[Fe(CN)6]3﹣(黄绿色溶液)+2H2O,酸性条件下平衡正向移动,碱性条件下平衡逆向移动;

易错点

本题考查溶液酸碱性对物质性质的影响,掌握常见物质的性质是解题的关键,注意灵活分析题目所给信息,难度不大。

21 第(4)小题正确答案及相关解析

正确答案

O2 过量除杂试剂H2O2不会排出有毒气体,且废水酸性较弱

解析

用H2O2除去废水中的Cl2,发生H2O2+Cl2=2HCl+O2可知,O元素失去电子,对应氧化产物为O2,SO2除去废水中的Cl2,发生Cl2+SO2+2H2O=H2SO4+2HCl,则与SO2除Cl2相比,其优点是过量除杂试剂H2O2不会排出有毒气体,且废水酸性较弱,

故答案为:O2;过量除杂试剂H2O2不会排出有毒气体,且废水酸性较弱。

考查方向

氧化还原反应的本质;物质的性质与用途

解题思路

结合H2O2+Cl2=2HCl+O2、Cl2+SO2+2H2O=H2SO4+2HCl分析;

易错点

本题考查物质的性质与用途,涉及氧化还原反应的相关知识,掌握基础知识结合题目回答即可,难度不大。

2017年高考理综化学有多少套

我记得在850℃时,该反应的平衡常数为1!

所以达到平衡状态时K=c(CO2)*c(H2)/c(CO)*c(H2O)=1

在相同温度,K是不变的!

(一)

1)当x=5时,此时瞬间(未移动)Q=c(CO2)*c(H2)/c(CO)*c(H2O)=5/3,所以Q大于K,要使Q=K,所以平衡要逆反应方向移动。

2)有了1)的解释,要使平衡向正反应方向移动,在瞬间(未移动)要满足Q小于K,所以0<=x<3

(二)

这个不难理解,a小于b,你也可以按K=1去算浓度!

如何评价2017年高考全国卷1的理综

网友一:2017高考理综已经结束,使用全国一试题的很多考生简直要哭了,难度比较大不说,题目都不按套路出牌,很多考生吐槽题目有些都看不懂!那么2017高考理综全国一的难度有多变态呢?下面就一起来看看吧:全国1的理综卷使用地区:河南、河北、山西、江西、湖北、湖南、广东、安徽、福建。对于全国1卷,其中有许多考生网友吐槽:不想再说什么了,一定是发错卷子了吧全国理综1卷,题题是送命题全国1卷的理综,考完全场有种悲凉的气氛,难的想吐。全国1卷的理综第一题就不会做了,世界上最悲哀的事情就是你明明知道那些东西可是就是不会做。这个是全国1理综?复读啦,我要没大学上了。网友二:全国一卷是全国卷中最难的,自主命题省份的试卷也大多没有全国一卷难,总的来说,全国一卷难度在所有不同试卷中绝对能排前三,高考大省均用全国一卷,如果用全国二卷、三卷区分度不好,记得好像是2007年,某高考大省用的虽然是全国一卷,但是当年试题稍微容易,差不多相当于正常年份全国二卷难度多一点,当年一本线差点破六百,想想吧,如果高考大省用二卷、三卷,他们一本线很容易突破六百,这样不利于区分考生。现在随着使用全国卷的省份增多,每年全国卷三套都投入使用,最不能理解的是福建省,个人感觉你用个全国二卷就满可以了,甚至可以考虑用全国三卷,可你偏偏用全国一卷……分数线一出来,在所有使用全国一卷的省份中还是你分数线最低。网友三:首先,作为一个高三考生,其实本次全国理综一卷理综难度本身并不是很大,主要考察的是考生对题目本质的理解,知识都是平时的基础知识,考生需要理解题目的意思。(本人平时理综基本上不了180,唯独这次选择题只错了两个半,说明题目是真的不难。网友四:作为高二的我今天刚写了数学、英语、理综、作为数学英语弱势的我,感觉数学英语超简单。圆锥曲线原题,选择第二题初中写过,英语最后一篇阅读看不懂,而理综强势的我感觉物理20分大题扔了生物10分的实验陌生,化学结构第一题没学过,是物理题,感觉理综比模拟题都简单,考的不偏,只是考了不常考的知识点。如物理的天题没有考磁场太多了,生物的免疫,还有选修3,不会写以外理综真的不难,网上的说法误导大家,本人水平理科刚过一本。网友五:其实每年试卷,都有许多人觉得难,就这么回事。今年的试卷,也就那么回事。我做了物理和理科数学。感觉没那么夸张。我儿子今年参加高考,他也觉得卷子不偏不怪,比平时的模考容易一些。他的同学我也问了几个,基本上都是这个感觉。我想说的是,选拔性考试,不可能没有难度的。觉得难,那是你自己的问题,很正常。网友六:我闺女考完一卷理综崩溃了、哭着出来的,说真想跳楼不想活了,平时理综在班第一,学十二年了、迎来这么重要的考试、太打击人了,感觉白念高中了、毫无用武之地,怀疑是出题偏、还是老师教的偏。

一道化学高考题

2017高考全国Ⅰ卷理综卷化学试题整体特点为:选材新颖,稳中有升。

从表格中可以看出,近三年选择题考点没有太大变化,去年的压轴选择题比较新颖,是一道结合周期律考察的元素推断题,今年的压轴选择题回归选修四的酸碱滴定曲线,综合考察反应原理的相关考点。三道必做大题一般是实验题、流程题和原理题的出题顺序,今年仍然秉承了这一出题顺序。2017年全国Ⅰ卷跟往年相比,考查的知识点分布稳定,整体难度比去年略有上升,个别题目情景新颖,考查灵活,具有较高的效度和区分度。

三、试卷整体分析

源于教材 回归课本

试题立足于教材又高于教材,不仅注重对基础知识和主干知识的考查,还注重对知识的整合,考查方式灵活多样。选择题侧重对化学基础知识和基本技能的考查,知识覆盖面大,难易搭配合理。考题的内容与课本的联系增大,如10题中实验室制备氢气的原理,35题基态钾原子的能层特点与电子云轮廓图形状等,为课本上内容的延伸,充分体现了回归教材的命题趋势。

能力立意 难度适中

工业生产流程题取材于真实的、广阔的工业生产和日常生活,问题设计更加灵活,更有化学味,化学高考试题的发展趋势必然是重视与生产、生活的紧密联系,但不管如何灵活多变,工业生产离不开反应原理中的方向、速率和限度问题。Ⅰ卷以锂离子电池的电极材料制备为载体,考查了离子方程式的书写、转化率升高等问题,综合性较强。第(4)问的过氧键数目比较新颖,但问题并不难,抓住正负化合价代数和为零即可解决。

很多同学遇到反应原理问题就头疼,这种纯理论性的知识拼出一道综合题,学生经常不知道从何处入手去解决。Ⅰ卷的原理题延续化学原理综合应用的拼题,考查学生应用盖斯定律、热化学方程式、转化率、平衡常数、化学反应速率等理论联系实际。此题(1)(2)问难度不大,区分度在第(3)问。实际上,我们只要抓住主要矛盾,便可简化解题思路。第(3)的问题是改变条件后转化率的变化情况,那我们只需要从列三段式计算考虑问题即可。

突出实验 重视基础

2017年高考全国Ⅰ卷的实验题以蛋白质中氮含量测定出发为背景,考查方式较前几年稍显反常,重视基础操作和流程,在描述实验现象和解释原因上对学生的表达能力也有较高的要求。

新课标倡导的探究学习、自主学习在试题中得到了很好的体现。实验试题特别突出了化学学科的特点,考查了基本操作、常用仪器、物质的检验、分离提纯等。这样的设计有利于做过实验的学生,有利于中学的探究性实验教学,对脱离实验的化学教学起到了很好的警示作用,引导中学教学重视实验教学,回归化学本质。

结语

总体上看,本套试卷为一套好题,在考查问题的灵活程度方面、考查基础知识运用能力方面、考查学生的细心程度方面都很到位。2018年的考生朋友,复习时要注重双基,注重基础知识的掌握,重视利用信息解决问题的能力、重视对题干的整体把握能力。同时,建议同学们从高一、高二的学习中,就开始重视基础知识、基本方法、基本实验、基本原理的理解和落实,在高三复习中挖掘教材中的试题素材,进一步提升学科能力。

陕西高考2017届理科科目总分多少

X的元素符号是(Cu ),与同一个N3-相连的X+有(6) 个?

X的元素符号是(K ),与同一个N3-相连的X+有(6) 个 ?

网上查到的答案都是 Cu,不知为什么?

明白了:K+:KML层2-8-8,未充满;Cu+:KML层2-8-18,充满了;

所以正确答案为:X的元素符号是(Cu ),与同一个N3-相连的X+有(6) 个

化学高考题

陕西高考2017届理科科目总分

和2014年是一样的,750分。

语文、数学、外语科目的分值分别为150分,文科综合/理科综合科目的分值为300分,文科综合分值分配为:思想政治100分,历史100分,地理100分;理科综合分值分配为:物理110分,化学100分,生物90分。

2018年高一入学的才不同。

2017年高考试题全国各个省试题都一样吗

先看A选项 t1时间段内 我们可以先算vCO=0.2/t1 mol/(L·min) 根据我们说的 化学反应速率只比等于化学计量数(系数)之比 得到A错误

再看B选项 先算出t1时刻 水的物质的量 发现正好是0.2mol 说明t1t2时刻均是平衡状态

据此 我们算出平衡常数=0.2*0.2/(0.1*0.4)=1

因为条件没变 所以平衡常数不变 现在变成初始是0.60molCO和1.20 molH2O 根据三段式计算 得出平衡时[CO2]=0.2mol/L 即物质的量为0.4mol

C选项保持其他条件不变,向平衡体系中再通入0.20molH2O,与原平衡相比,平衡向右移动,达到新平衡时CO转化率增大,H2O转化率减小,H2O的体积分数会增大。

D选项 温度升至800℃,上述反应平衡常数为0.64,说明温度升高,平衡是向左移动的,那么正反应应为放热反应

选择BC

若还有问题 Hi我

不一样,试卷选用情况如下:

全国I卷(全国乙卷):河南、河北、山西、安徽、湖北、湖南、江西、广东、福建、山东(注:2017年山东省仅英语、综合两科使用全国卷,语文、数学两科仍自主命题)

全国II卷(全国甲卷):黑龙江、吉林、辽宁、内蒙古、宁夏、甘肃、新疆、青海、西藏、陕西、重庆、海南(注:2017年海南省仅语文、数学、英语三科使用全国卷,物理/政治、化学/历史、生物/地理三科仍使用教育部为其单独命题的分科试卷)

全国III卷(全国丙卷):贵州、广西、云南、四川

自主命题:北京、天津、江苏、浙江、上海、山东(仅语文、数学两科)。

扩展资料

不得参加高考的情形:

(1)具有高等学历教育资格的高校的在校生;或已被高等学校录取并保留入学资格的学生;

(2)高级中等教育学校非应届毕业的在校生;

(3)在高级中等教育阶段非应届毕业年份以弄虚作假手段报名并违规参加普通高校招生考试(包括全国统考、省级统考和高校单独组织的招生考试)的应届毕业生;

(4)因违反国家教育考试规定,被给予暂停参加普通高校招生考试处理且在停考期内的人员;

(5)因触犯刑法已被有关部门采取强制措施或正在者。

百度百科——2017年普通高等学校招生全国统一考试

文章标签: # 溶液 # 全国 # 解析