高考外调指标_外校调剂生是什么意思

1.统划生与指标生区别

2.高考指标是什么意思

名额调出的是：河北、内蒙古、黑龙江、吉林、辽宁、上海、江苏、浙江、福建、湖北、陕西、青海；调入的是：山西、江西、河南、湖南、广东、广西、四川、贵州、云南、西藏。

陕西省 外调：5600人 ? 跟其他省份相比还是比较少的。

统划生与指标生区别

高考招生是每年国内高中毕业生们最重要的选择之一，但有些招生让许多学生和家长陷入困境。其中，预留名额和内部指标的问题尤为严重。

预留名额是一种常见的高考招生。有些高校或培训机构宣称他们可以提前为学生预留招生名额，只要交纳一定的费用。然而，这类名额往往并不存在，学生们只是被欺骗了。

这种旨在吸引不了解招生规则的人们，并通过收取费用来获取非法利益。因此，我们应该保持警惕，不要轻易相信这类承诺。

内部指标也是一个容易被滥用的概念。高校通常有一定的内部招生指标，用于录取一些特殊背景或条件的学生，如体育特长生、艺术特长生等。然而，一些不法分子往往利用内部指标的名义进行招生欺诈。

避免高考招生

了解招生规则和政策是非常重要的。高校的招生政策通常会在官方网站或宣传资料中公布，包括录取方式、分数线、录取名额等相关信息。准确了解这些规则，可以帮助我们辨别哪些承诺是真实可信的，避免被不法分子欺骗。

要保持警惕，不轻易相信所谓的独家内部消息或特殊招生名额。这些都可能是的手段，吸引学生和家长付费，但最终没有任何实质性的效果。合法的高校招生是按照规定的程序进行的，不存在所谓的特殊通道或非公平待遇。

不要轻信中介或培训机构的招生承诺。一些机构宣称与高校有合作关系，能够为学生提供特殊的录取机会。但事实上，许多学校都强调，不会委托任何中介机构进行招生推荐。因此，在选择中介或培训机构时，要关注其信誉和口碑，尽量选择正规渠道。

如果发现可疑情况，应及时向相关部门举报。这包括向当地教育主管部门、招生办公室、公安机关等汇报情况，帮助打击违法行为，维护公平的招生环境。

高考指标是什么意思

统招生（全国普通高等学校招生考试，简称“普招”）和指标生（高校自主招生，简称“自招”）是当前中国高校招生中的两种常见招生方式。下面从定义、特点、区别等方面对统招生和指标生进行详细分析。

定义

统招生是指依据国家招生政策，通过全国普通高等学校招生考试（即“高考”）的方式进行招生，招生范围覆盖全国范围内的中学生。指标生是指高校根据自身需要，在全国范围内通过自主选拔方式进行招生，招生范围不限于高考考生，也包括其他形式的选拔（如综合素质评价、艺术特长生等）。

特点

（1）统招生：高考是统招生的唯一入口，招生范围广泛，考生竞争激烈，录取标准较为严格，录取后享有国家奖学金和助学金等政策优待。

（2）指标生：高校根据自身需要，在高考以外的时间和方式进行自主选拔，招生范围和招生人数有限，录取标准相对宽松，录取后享有学校奖学金和其他特殊待遇等。

区别

（1）招生方式不同：统招生以高考为唯一的招生方式，而指标生则是高校自主招生，不仅包括高考成绩，也包括其他形式的选拔。

（2）招生范围不同：统招生覆盖全国范围内的中学生，而指标生的招生范围不限于高考考生，也包括其他形式的选拔。

（3）招生标准不同：统招生的录取标准较为严格，而指标生的录取标准相对宽松，也更加灵活。

（4）招生政策不同：统招生录取后享有国家奖学金和助学金等政策优待，而指标生录取后享有学校奖学金和其他特殊待遇等。

应用

统招生和指标生作为高校招生中的两种常见方式，各自具有不同的优势和特点。在实际应用中，高校可以根据自身情况和需求，灵活采用不同的招生方式，从而实现招生质量的提高和学生素质的提升。同时，学生也可以根据自身兴趣和特长，选择适合自己的招生方式，实现自身发展的最大化。

总之，统招生和指标生是当前中国高校招生中的两种常见方式，它们各自具有不同的特点和应用场景。了解和掌握这两种招生方式的区别和优劣，对于高校招生和学生自身发展都具有重要的意义。

每一个县市的教育局按照每个学校往年的高考的情况，给每一个学校设定一定人数考上一批、二批、三批、专科上线的人数，每一个学校的领导再把这个指标给每一位班主任，去实现这样的目标，实现领导、班主任都奖金发放。学校招生就更轻松。