三年高考卷子,做3年高考题

1.高考必刷题好还是5年高考3年模拟好

2.5年高考三年模拟

从你说的来看，你是最近才开始认真看课本的，而且看得也比较卖力。可是感到做53的题还不行。

其实这个很正常，毕竟53的题是五年高考三年模拟题，若是你这样就能做得很快很好，那岂不是高考也太容易了。

现在怎么办？按照我教学生的经验，你可以这样：

1、对五三的每一个专题，首先仔细阅读考纲解读、命题规律和命题趋势，了解它的要求和需要掌握一些什么。这样可以在后面看的时候有的放矢。

2、接着看突破方法。把握重要的知识点及一些该记忆的东西，做到记熟。同时，仔细看例题，做到知道这么做？为什么这么做？还有没有更好更快的解题方法？

3、先做5年高考题，再做模拟题（模拟题往往较难，太难的可以暂时跳过，因为高考实际上也没有这么难）。做题要仔细审题，做到以准确为主，不追求速度。做完之后再看看，争取做了一个专题就对这个专题基本解决。

这样，一个星期一个专题，到明年高考也完全可以很从容的全部做一遍。

相信你扎扎实实的做了一个循环的话，一定可以大幅度提高化学成绩。

最后祝你成功！！

高考必刷题好还是5年高考3年模拟好

《5年高考3年模拟》是席卷全国的高考教辅书，可以说是高考复习人手一本的宝典。

《5年高考3年模拟》是2008年6月首都师范大学出版社、教育科学出版社出版的图书。本书由曲一线主编，主要是对高考命题内容进行整理归纳，对高考命题形式进行深度剖析，对高考题进行预测。

扩展资料：

书本评价

北京市语文特级教师徐克兴评价：5·3实为高考科学备考领军之作，集学考之精粹，成名世之奇书，有助于迅速提高考试成绩。

北京市数学特级教师乔家瑞评价：谁选用了5·3，谁就选择了一条正确的复习道路；谁选用了5·3，谁就掌握了科学的复习方法；谁选用了5·3，谁就会取得理想的高考成绩。

5年高考三年模拟

《高考必刷题》PK《五年高考三年模拟》

以下测评仅代表个人及协助我测评伙伴的意见，大家如有其它意见欢迎在评论区指正。以下测评满分均为10分，由累计统计对两者一较高下。

题目质量。《必刷题》8，《五三》9

1、《五三》作为一本集最近五年高考真题和三年中各省市的一些模拟题的硬核刷题资料，其题目质量在某些层面上来说是绝对过关的，再加上其强大的题库，无疑使其在用户心中的权威性大大提升。而相比较之下。

2、《必刷题》则多采用了国内一些优秀高中的模拟题，虽然也涉及高考真题，但是在选取题库规模和对象上，相比五三还是差了一些，所以综合评价来看，《五三》险胜。

题目创新。《五三》4，《必刷题》6

1、说句很难听的话，不论是《五三》还是《必刷题》，作为我们所熟知的搬运机式资料，二者在原创性上都存在很大的短板，首先是《五三》，我一直不知道像《五三》这样的资料是怎么敢说自己一直在创新的，每年只需要定时将高考真题搜集。

2、将各省市模拟题搜集，合订成一本厚厚的题集，就可以放到市场上捞金。我就想问了，我们学校就经常给印发模拟题，我去买你那个，我是吃饱了撑得?不是说这些题不好，只是它但凡就一点点属于自己的题库，也不至于有的题连个答案都要照办原卷（后面会提到这个问题）。

3、而《必刷题》显然比较聪明，在找来一些真题和模拟题之后还不忘自己出一些原创题或者是原创系列题来填补自身短板。唉，矮子里挑一个高的，就《必刷题》吧。

题目分类整合。《五三》7《必刷题》8

1、两者作为专题刷题型资料的老大哥，在拥有多年经营和排版经验的情况下这一点都做的很到位。

2、但是真的是不想吐槽五三了，说好了是一个专题训练，也不至于说是在选模拟题的时候那么不走心 经常放一些已经练的不要了的题目上去。我们刷资料是为了发现自身知识漏洞和能力不足，也不知道是我有强迫症还是怎么，我对这种用一些次题充数的现象无法容忍。

3、《必刷题》做的还不错，每一个专题也都做了细致的划分。值得称道的是，必刷题每一题或多或少与上一题有所不同，努力做到了题题不重复，即使相同的知识点，也能考出新花样，说实在的，觉得买必刷题一路刷下去会更有收获。

总结

1、综合得分《五三》58《必刷题》68。《必刷题》以大比分胜出。

2、这个测评虽然有很多的主观因素，也可能会被很多人喷，但是其实我想要对大家说的是，《五三》和《必刷题》从一开始问世的定位就不同。

3、同为元老级别教辅，《五三》在无数刷题人眼中始终占据着重要的地位，而《高考必刷题》凭借着其广大的使用范围和灵活多变的创新形式，一步步拓宽属于自己的市场，在学生心中一直有着很好的口碑。

3、不过虽然这么说，《必刷题》还是有着不小的缺陷，比如对于文科类和语文英语类的题型，《必刷题》一直没有一个很系统很全面的总结，而身为同行的《五三》在相关方面早就已经走在了前列。尤其是英语，《五三》的英语总结很强，感兴趣的小伙伴也可以去体验一下。

5年高考三年模拟介绍如下：

《5年高考3年模拟》（简称：五三）是2008年6月首都师范大学出版社、教育科学出版社出版的图书，主编是曲一线。本书主要是对高考命题内容进行归纳，对高考命题形式进行剖析，对高考题进行预测。

内容简介：

规律方法：这是许多应试专家的探究，这是许多一线老师的秘笈。达尔文说：“最有价值的知识是关于方法的知识。”掌握科学的复习方法将事半功倍，将拥有制胜的利器。”

知识清单：这是千万老教师的经验，这是无数成功者的累积；这是最系统的归纳，这是最科学的设计。要记死，不要死记。

三年模拟：这是全国一线教师团结起来跟命题人的较量，是命题人不得不阅读的重要信息；也是命题人灵感的发源地。精心地去练习，探索个中就里。

智力背景：这是知识的拓展，这是能力的延伸，这是智慧的加油站，这是高考的动力臂。如果拥有这个支点将会拥有解决所有问题的妙计。

《5年高考3年模拟》的评价：

1、难度定位恰当，适合中等偏上学生。

五三牌子叫的很响，似乎做五三成了学生间的风尚，不做它好像就没怎么备考一样。其实不然，五三虽然分为基础版和增强版，但基础版的难度还是很大。

那么，对于目前水平在二本线附近徘徊的学生，五三不适合。这类水平的同学，学习的侧重点是基础，要把知识能力的掌握和做练习结合起来。还不具备大量刷题，尤其是有难度题目的条件。

2、五三有助于培养综合能力，实现能力大提升。

五三上的题目，先说模拟题，都是精选，特别是学校的题目，命题质量和考查效果都很好。虽然难度大，但对于中等偏上学生，完全可以挑战一下。

至于高考题，重点是反复研究，结合答案解析，深入感知高考命题了特好，所以五三的一大价值就是和高考紧密结合，这点做得好。历年试题是重要学习资料，需要反复研究。

3、五三有助于更加系统的提科水平

在专题复习中，借助五三，可以在原有能力水平的基础上再增强。主要是能够让你学得更加系统，对整合知识大有好处。而要考重点大学，拼的就是综合能力，这也是冲击高水平大学的有力武器。