2016高考英语试卷,2016高考英语题型

1.2016年全国卷高考英语有听力吗

2.谁有2016年全国高考三卷英语阅读b篇答案

3.2016年高考全国卷1卷英语试题难度相比去年难不难评析

4.2016年浙江高考英语试卷难不难，难度系数解读答案点评解析

5.2016年高考全国一卷英语语法填空的翻译

（一）2016浙江省高考考试类别及科目

实行分类考试。

（1）文理科考试科目分三类设置。

一类考试科目为：语文、数学（文/理）、外语、综合（文/理）、自选模块；

二类考试科目为：语文、数学（文/理）、外语、综合（文/理）；

三类考试科目为：语文、数学（文/理）、外语、技术（信息技术/通用技术）。

（2）艺术、体育类考试科目分本、专科两类。

本科考试科目为：语文、数学（文/理）、外语、综合（文/理）、艺术专业/体育术科。

专科考试科目为：语文、数学（文/理）、外语、艺术专业/体育术科。

8．自选模块设语文、数学、英语、政治、历史、地理、物理、化学、生物9门学科的18个选修模块（每门课2个选修模块）共18题（每个模块1道试题），由考生任意选答6题。

9. 技术科目（包括信息技术和通用技术）考试成绩既用于高校招生录取，又用于评定学业水平等第。

10．外语考试分英语、俄语、日语、德语、法语、西班牙语等六个语种，由考生任选一种。英语听力考试实行全省统考，具体按“三项考试”有关规定执行；其他语种的听力测试根据教育部统一安排进行。

听力残疾考生的外语听力成绩按《浙江省教育考试院关于听力残疾考生参加普通高校招生考试免外语听力测试的通知》规定执行。听力残疾考生信息记入考生电子档案。

11．报考有外语面试要求专业的考生，英语面试按《浙江省教育考试院关于普通高校招生英语听力测试问题的通知》中关于面试工作的规定执行。其他外语语种暂不进行面试。

（二）分值

12．语文、数学和外语三科满分各为150分，其中英语笔试满分120分，英语听力考试满分30分；综合（文/理）满分300分；自选模块满分60分；技术满分100分，由通用技术和信息技术两科目成绩按各占50%的比例合成。

13．考生文化成绩总分按报考（含兼报）的不同考试类别分别合成。文理科一类为“3＋综合＋自选模块”的总分，满分为810分；二类为“3＋综合”的总分，满分为750分；三类为“3+技术”的总分，满分为550分。

2016年全国卷高考英语有听力吗

这道题不能用正常的思路做。

题目中给的1，3，5，7，9，11，13，15都是奇数，

而要使得三个奇数相加等于一个偶数（30）是不可能的。

因为两个奇数相加会变成偶数，而偶数再加一个奇数还会是奇数。

这道题中的数字，其实不是10进制的数字。

所谓10进制，就是当个位的数字超过9后，会给十位上加1。

这道题换成其他进制做就很容易了。

我们将这些数字看做9进制，得数的30（换算成10进制就是27）

将9进制换算成10进制的方法：

具体换算方法就是“十位：3*9+个位：0*1=27”

类似的，题目中的3，换算后就是“3*1=3”

题目中的11，换算后就是“1*9+1*1=10”

题目中的15，换算后就是“1*9+5*1=14”

换算后的10进制刚好满足等式。

所以答案为：3+11+15=30。

这道题的答案不唯一，还可以换成其他的进制，同时同一进制中也有不同的组合。

谁有2016年全国高考三卷英语阅读b篇答案

2016全国甲卷没有听力。但但使用甲卷的考区还有两种情况：一是不考听力；二是考听力。吉林省用的就是甲卷，但是该省还考听力，所以吉林考生的英语考卷就是：第一部分听力（用的是乙卷的听力）

2016年高考全国卷1卷英语试题难度相比去年难不难评析

5.A

6.D

7.C

试题分析：文章介绍了一位女作家请纽约的朋友吃饭时发生的故事。Welty是一位年纪比较大的作家，她来自密西西比。Welty的作品都是来自于现实的生活。

5.A 细节理解题。根据第一段“another customer was roaching their table”和第三段“the woman joined the Welty party. When her dinner partner showed up, she also pulled up a chair”可知，先后有两个陌生人（一位女士及其同伴）加入了 Welty他们的聚会，故选A。

6.D猜测词义题。划线的them指代前面提到的人或物，根据“Now we believe your stories”可知，them指代的是Wdty写的里面的故事，听了Wdty和两个陌生人的有关密西西比的谈话之后，Wdty的朋友相信了Wdty里的故事都是来源于生活，故选D。

7.C推理判断题。根据“I don’t make them up”和“Welty’s people come from afternoons spent visiting with old friends, from walks through the streets of her native Jackson, Miss., from conversations overheard on a bus.”可知，Welty里的人物并非虚构的，他们都来源于现实的生活，故选C。

考点：故事类短文阅读

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2016年浙江高考英语试卷难不难，难度系数解读答案点评解析

我是山东考生 平时在140分左右 相比去年来说 全国卷难度保持一定 听力题较为简单 阅读稍有难度 答案里会出现一些对部分考生来说的新词 但如果不认识 根据排除法还是能够选出选项 七选五保持简单 完型填空依然我认为是有难度的题型 熟悉的单词多考一些不知道的释义 需要对全篇文章通读几遍后才有可能选出选项 语法填空与短文改错主要靠平时语法积累 多练自然会有所提升 毕竟15年首次出现这种题型 所以15年全国卷1的语法填空与短文改错相对简单 今年难度稍微提升 作文依然是书信体 个人认为较为简单 但是会有自己心里明白却不知道单词怎么写 的问题 还是要加强积累

2016年高考全国一卷英语语法填空的翻译

2015年高考英语试题浙江卷严格依据《英语课程标

准》、《英语教学指导意见》和《考试大纲》命制，延续前几年试卷的风格，题型和要求没有改变，难度保持相对稳定。试卷对词汇的理解要求略有提高，出现了

unoidable，stunned，humiliation等生词。从整卷的语言材料看，真实地道，关注思想性、人文性和实用性，比较通俗易懂。从

设题情况看，立足考查学生的语言基础知识和语用能力，无偏题和怪题。

单项选择题考点覆盖面广，考查内容清晰，难度适中。考题涉及词汇辩析、情境对话和语法知识。词汇辨析依然是单选题的重点，如形容词辩析、动词辩析、名词辩析等。许多题项考查考生的语用能力。

　完形填空题讲述作者大学毕业后在工作和生活体验中理解了成功的真正含义，指出“物质上的成功和享受并不代表精神的富足和幸福”这一价值趋向。文章的最后

两句

(But what about the personal and social costs involved in pursuing money over meaning? These are exactly the kinds of costs many of us tend to ignore — and the very ones we need to consider most.)

道出了作者的观点，是理解本文的关键。考查难点主要是长句理解，逻辑关系和故事情节的流畅性。此题有一定的难度。

阅读理解题

选材广泛，涉及学习、图表、科普、生活等方面话题，有一定的生词量。其中A篇是关于学生快乐阅读的实验，强调通过快乐阅读培养阅读习惯。B篇通过对条形

图、线形图和饼形图的介绍，让学生学会读图，运用英语解决实际问题。C篇是光污染对生物的影响，集科普性和人文性于一体。D篇讲述作者从遛狗的体验中悟出

生活的哲理——尽管有时生活艰难、前途难测，但人生总有希望和快乐。任务型阅读是关于约见教授的注意事项，要求考生根据篇章内容和脉络，选出每段的首句，

考查学生概括主题和查找主题句的能力。阅读理解题的设问除了部分信息查询题外，更多的题项涉及主旨大意、推理判断、作者意图、句子理解、代词指代、篇章结

构等，对思维能力有一定的要求，难度适中。

改错题的语篇原文语言地道，根据改错要求，进行了题目设置，考查考生基本的阅读和综合知识的运用能力，错误典型，易于查找和改正。

　书面表达题要求考生以“When I he a different opinion”为题，在“坚持自己观点并说服别人”和“尊重大多数同学的意

见”中选择其一，用实例阐述观点，并说明理由。该题符合学生认知发展水平和生活体验，学生有话可说，易于表达。但要写好这篇短文，考生需要一定的思辩能力

和语言表达能力。

从今年的英语试卷看，今后的高中英语教学应该继续关注语篇，重视语境，培养语感。同时，考生也要注重拓展阅读空间，强化生活体验，提高思辩能力。

In the l3th century, the famous Italian trcler, Marco Polo, treled a long way to China. During his stay in China, he saw many wonderful things. Onc of the things he discovered was that the Chinesc used paper moncy. In western countries, people didn't use paper money untt c6ntury. However, pcople in China bcgan to usc paper moncy in the 7th.

13世纪，意大利著名的特拉夫勒马可波罗远道来到中国。在中国期间，他看到了许多精彩的事情。他发现的一件事是中国人用的是纸。在西方国家，人们不使用纸币。然而，中国的pcople在7日将bcgan提交给美国加州大学。

A Chinese man called Cai Lun invented paper almost 2000 ycars ago. Hc put these picccs of paper togcther and made them in a book.Now paper comes from trccs. We usc a lot of paper every day. If we keep on wasting so much paper, there will not be any trces left on the carth. If there are no trecs, there will be no paper. So how can we se paper?

一个叫蔡伦的中国人在2000年前发明了纸。Hc把这几张纸放在一起做成了书，现在纸张来自trccs。我们每天都有很多报纸。如果我们继续浪费这么多的纸，马车上就不会有任何东西了。如果没有树，就没有纸。那么我们怎样才能节省纸张呢？

can usc both of cvery picce of paper, cspccially when we are making notes. We can choose drinks in bottles instead of those in paper packets(包). We can also use handkerchic乖帕) and not paper oncs.

当我们做笔记时，能同时使用两张纸吗。我们可以选择瓶装饮料，而不是纸袋饮料（包）。我们也可以用手帕而不是纸。

When we go shopping, we can usc fewer paper bags. If the shop assistant docs give you a paper bag， we can se it and rcuse it later.Everyonc can help to se paper. If we all think carcfully, we can help protcct trccs. We should do it now,before it is too latc.

当我们去购物时，我们可以少买些纸袋。如果售货员给你一个纸袋，我们可以把它存起来，再用以后，每个人有助于节省纸张。如果我们都认真思考，我们就能帮助。我们应该现在就做，免得太晚了。

这部分内容主要考察的是宾语的知识点：

直接宾语作为谓语动词的承受者，间接宾语表示谓语动作的方向（对谁做）或动作的目标（为谁做），间接宾语紧接在谓语动词后，但它不能单独存在。

由直接宾语和间接宾语组成。直接宾语是谓语动词的承受者，间接宾语表示谓语动作的方向（对谁做）或动作的目标（为谁做），间接宾语紧接在谓语动词后，但它在句子中不能单独存在，并且能和直接宾语组成双宾语。

直接宾语可由名词、代词、数词、不定式充当。间接宾语是指动词的行为所指向的人。间接宾语由名 词或宾格代词充当。间接宾语一般放在直接宾语之前，但有时当直接宾语比间接宾语短得多时，或当我们 特别强调间接宾语时。