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207高考数学试卷,20201高考数学试题

tamoadmin 2024-07-25 人已围观

简介1.请问下,西安医学院在什么地方?今年高考多少分就可以去,学校怎么样啊?2.黑龙江高考分数线3.线性代数问题?4.我是文科艺术生模考只考了207分.现在复习感觉迷茫我要怎么复习文综。数学和英语不好.高考有没有可能考到320永清县第一中学河北省示范性普通高级中学永清县第一中学(No.1 Middle School Of Yongqing),简称“永中”,位于河北省廊坊市永清县,始建于1905年,前身

1.请问下,西安医学院在什么地方?今年高考多少分就可以去,学校怎么样啊?

2.黑龙江高考分数线

3.线性代数问题?

4.我是文科艺术生模考只考了207分.现在复习感觉迷茫我要怎么复习文综。数学和英语不好.高考有没有可能考到320

207高考数学试卷,20201高考数学试题

永清县第一中学

河北省示范性普通高级中学

永清县第一中学(No.1 Middle School Of Yongqing),简称“永中”,位于河北省廊坊市永清县,始建于1905年,前身为私立存实学堂,12年被确定为省级重点中学,2005年更名为永清县第一中学,成为河北省示范性普通高级中学。

据2020年8月学校显示,学校占地面积 355亩,建筑面积12万平方米,分东西两个校区,现有142个教学班,教职工588人,在校生9226名。[1]

中文名

永清县第一中学

外文名

No.1 Middle School Of Yongqing

简称

永中

创办时间

1905年

办学性质

公立高中

历史沿革办学条件办学成果文化传统领导集体知名校友地理位置TA说

历史沿革

永清县第一中学的办学历史可追溯到公元1905年,其前身是私立存实学堂。

1908年,华北基督教会主教鄂方智(英国人)和当地士绅朱玖聃等人利用庚子赔款的所余部分的本金和利息三万零九百两白银筹建了存实学堂,用于永清县的公益事业,后改为“私立永清存实中学”。[2]存实中学以“博文约礼、敬业乐群”为校训,治学严谨,当时所设科目有国文、英语、数学、物理、化学等,学堂的任课教师多为当时的教育名流,众多毕业生考入当时的北京大学、清华大学、燕京大学、辅仁大学等名校。

1908年,私立存实学堂。

1934年,更名为河北省立存实中学。

1941年,改称永清县立中学。

1945年,更名为冀中第十中学。

1949年,改为永清县师范学校。

1959年,更名为永清县中学。

2005年,更名为永清县第一中学,同年成为河北省示范性普通高级中学。[3]

办学条件

办学规模

学校占地355亩,建筑面积12万平方米。运动场地4.62万平方米,田径运动场2个,足球场2个,篮球场16个,羽毛球场5个。

硬件设施

建校100多年以来,学校发展迅速,从原先的占地50亩扩大到355亩,拥有教学班130个,教职工588人,学生也由当初的不足百人到8000余人。

截至2020年8月,学校建有教学楼4栋、科技楼1栋、宿舍楼5栋、学生餐厅3座,实验室18个,多媒体教室41个,并建立了校园网络,相继建设了语音室、电子备课室、微机室、多功能厅等,不断完善学校的教学设施。学校还建有体育活动场区2个,体育馆1座,馆舍面积8417平方米的图书馆1座。[4]

师资力量

截至2020年8月,学校有教职工588人,其中初中教职工187人,专任教师160人;高中教职工401人,专任教师345人。中学高级教师68名,一级教师196名。经多年打造,已砺练成专业知识精深、师德品位高、能力多方位的优秀教师队伍。

学校在不断提高教学质量的同时,十分重视改革教学方法,大力开展“以人为本、以校为本”的教学研究,有300余篇论文在国家级、省级、市级报刊杂志上发表。

办学成果

学生成绩

翻开永清一中的历史,其中一页显得格外引人注目:从1992年起,高考上线人数连续14年在廊坊市夺冠,高考本科入线率在82.5%以上,大专以上入线率98%。自1990年-2005年共有12145名学子踏进大学校门。

全国高中数学联合竞赛二等奖(2005年):张晨明、曹冰

第22届全国中学生物理竞赛三等奖:张晨明、郑昊恩[5]

教学改革

如果要深层次探究永清一中打造高品位教师队伍的秘密,那么培植各学科领域的教研骨干就是很重要的一条。多年来,学校先后组织中层以上领导干部和骨干教师到先进学校考察学习,并结合学校实际研究制定教学改革方法和措施,先后总结出“五步教学法”、“目录教学法”、《课堂提问八原则》、《试卷讲评课要求》、《对题课要求》、《板书设计要求》、《怎样上好概念课》、《怎样上好规律课》、《作文教学改革设想》等多项新教法。提出把好“三大质量关”的教学理念,即:向课堂要质量、向教育科研要质量、向管理要质量,并制定了一整套可操作性强的实施细则,使教育教学更加规范,效果非常明显。

教师成果

全国优秀教师:聂玉德、韩益民、 邹冠华

全国教育系统劳动模范:谢德润

全国优秀教育工作者,全国优秀党务工作者:张侠

河北省优秀教师:徐永林、罗密勇 、马志同 、赵景云、张彦青、王振河 、邹冠华 、苗福增 、付增茹 、王正亮、胡国永

河北省“三育人”先进工作者:王振河

河北省优秀班主任:王怀利 、韩益民 、谢德润

河北省先进实验教师:杨秀华

河北省特级教师:韩晓颖[6]

河北省学术论文一等奖:边英华

河北省教改特别奖、一等奖:谢德润

廊坊市优秀教师:赵景云 、刘忠明 、张洁敏、张彦清、李洁明、王振河、胡国永

廊坊市骨干教师:韩晓锋、张婵娟[7]

廊坊市教改先进工作者:韩志敏、韩益民 、边英华 、谢德润 、王锡茹 、石秀芝

廊坊市教育先进工作者:张侠、杨振涛、靳西岭

廊坊市师德标兵:邹冠华

廊坊市教学能手:任正 、王智昌 、张卫兵 、王志和

廊坊市十佳教师:钟文钊

廊坊市“三育人”先进工作者:李耀武

廊坊市教学仪器先进工作者:杨秀华

廊坊市目标教学实验先进工作者:王凤鸾

廊坊市劳动模范,廊坊市优秀人民公仆:张侠

学校荣誉

永清一中[8],历史悠久,业绩光辉,先后获得县级以上荣誉60多项。

一、国家级

1、 全国中小学思想道德建设活动先进单位

2、 全国中小学思想道德建设集体二等奖

3、中国教育学会《学校管理机制实证研究》课题实验校

二、省级

1989年中学思想政治课改革成绩显著学校

1990年教改先进集体、初中思想政治课教改实验课题组教学效果一等奖、施行《国家体育锻炼标准》先进集体

1994年普教系统教学工作先进学校

1996年落实体育工作条例评估先进集体

1999年模范教工之家

2001河北省安全文明校园

2002招飞先进单位

2003普通高中会考优秀考点

2004普通高校招生工作先进集体

2004文明单位

2005 河北省“双合格”家庭教育工作先进集体

三、市级

1989年实验先进集体

1990年德育先进学校、“推标”工作先进单位

1991年招飞工作先进单位

1992年教学改革先进集体

1993年在普通高中教学质量评比中文、理两科双第一

1994年文明单位、先进基层党组织、中小学国防教育先进单位

1995年廊坊市先进集体

1996年先进基层党组织、两个文明建设先进单位

1998年先进教工之家

2001爱国卫生先进单位

2001-2003文明单位

2002创建文明城市活动示范窗口

2002巾帼文明示范单位

2002体育道德风尚奖

2002市重点中学比赛男子组第四名、女子组第六名

2003廊坊市教育系统防非工作先进集体

2004文明单位

2004市重点中学篮球赛男子组第三名、女子组第四名

2005 廊坊市星级职代会单位

2005 廊坊市巾帼文明明星岗

2005 廊坊市八运会篮球比赛优秀代表队

四、县级

1991年教育教学工作显著、文明单位、优秀党校、先进党总支

1992年安全单位

1994年学校管理科学规范教学质量全市夺魁

1995年教学成绩显著

1996年高考成绩显著

19年先进单位、教学成绩显著

1998年综合治理先进单位、红旗党支部

1999年高考成绩获全市第一名、先进党支部

2000年教学成绩突出单位、实绩突出单位

2001年实绩突出单位

2001优秀党总支

2002先进党总支

2002全市高考第一名

2002体育比赛比赛高中组第一名

2002体育道德风尚奖

2002实绩突出领导班子

2003先进党总支

2003实绩突出领导班子

2003抗击非典斗争先进集体

2003普通高考全市重点中学大专以上上线率第一名

2004实绩突出领导班子

2001-2004文明单位

2004精神文明建设工作先进集体

2004高考成绩突出单位

2004全县中小学田径运动会高中组第一名

2004永清县“推普”工作先进集体

2005 教育教学工作成绩突出单位

2005 “两基”工作先进集体

2005 实绩突出领导班子

2005 精神文明建设工作先进集体

2005 团建工作先进单位

2005 先进党支部

文化传统

成功的“秘诀”

永清一中对班子每一位成员提出了思想过硬、工作过硬、作风过硬的“三过硬”标准,制定出政治上不搞特权、工作上不搞武断、生活上不搞特殊的“约法三章”,使班子成员的整体素质得到不断提高。同时,教师队伍始终保持着艰苦奋斗、奋勇争先的劲头。随着学校规模不断扩大,年轻教师不断补充进来,学校把建立一支高水平的教师队伍当作头等大事来抓,重点抓好“内培、外引、走出去、请进来”。学校实施“教师基本素质培训”、“中青年骨干教师和学科带头人培训”。每年对新招聘的教师,在开学前进行一个月的培训,还出台了一系列优惠政策,鼓励青年教师进修提高学历,并开展了传、帮、带活动,校长、主任等中层领导和骨干教师随堂听课、随堂指导。此外,学校还加强教学视导和平时的课堂常规检查,开展了课堂评估、评优质课、课件制作、学科擂台赛、教师业务考试、优秀教师示范课等活动,通过全校上下团结协作,青年教师的教学能力和业务水平得到大幅提升,一大批在教学工作中挑起了大梁。

在永清一中,有一部被广大干部师生称作“法宝”的《教育教学规程》,可以说是一部较为完善的目标管理考核办法。2005年,校长张润国到任永清一中,他明确提出了各项优惠条件向一线教师倾斜的指导思想,在永清一中《教育教学规程》的基础上,不断补充完善,又先后制定出《永清一中基础年级考核奖励办法》、《永清一中毕业班考核奖励办法》、《永清一中末位淘汰制实施细则》、《永清一中关于“向课堂要质量”的指导意见》等几十项规章制度。由此广泛地引入了激励、竞争机制,使得每名教师肩上都有了压力,比学习、比工作、比奉献的“比、学、赶、超”之前高涨。

美德育良才

近年来,永清一中充分发挥学校教育在未成年人思想道德建设中的主渠道、主阵地作用,坚持“育人德为先,育德促育人”的宗旨,大力加强思想道德和法制纪律教育,积极推进德育建设,将学生培养成为对国家、对社会有用的良才。

为确保德育工作做到实处,学校一方面将德育工作列入教师年度考核内容,在全体教师中开展师德标兵评选活动,激励引导全体教职工增强德育意识;一方面创新载体,丰富活动,把德育有效融入学生教育管理之中。利用政治课、思想品德课及历史、美术等学科,向学生进行分层次、系统的理论教育、爱国主义教育、革命传统教育、中华民族传统美德教育和民主法制教育。并将《弟子规》、《三字经》、《论语》及《孝经》中有现实意义的内容编印成册下发全体学生,作为思想品德课教材,并由专业教师授课,通过讲解、分析、讨论、背诵、表演等多种形式、来弘扬中华传统美德。学校长期开展“四JING”(即安静、干净、尊敬、竞争)“六爱”(爱祖国、爱学校、爱父母、爱老师、爱同学、爱自己)、“孝敬父母标兵、百名孝星”评选等形式多样的教育活动,使先进思想和优秀品德植根于学生头脑之中,落实在日常言行细微之处。学校始终坚持升旗制度,唱国歌、升国旗,深深激发了学生的爱国热情。开展了创建文明、节约型校园、廉政文化进校园、春雨助学募捐、法制宣传月等活动。组织学生观看交通安全展,聆听胡春航事迹报告会,播放洪战辉艰辛求学感人事迹。同时,学校加强传统教育,利用重大节日、纪念日,组织校园文化活动。开展国防教育,对新生组织两周军训,并安排学生听法制报告,使学生知法、懂法、守法,增强法律意识。每年的清明节,组织学生到烈士陵园进行扫墓,哀悼先烈、庄严宣誓,使学生受到爱国主义和传统教育。学校高度重视学生心理健康,在高中开设了心理健康辅导课,从河北师大聘任两名心理教育专业教师,开办了心理咨询处,校园心理,创办《心理导航》心理健康教育专刊,保证了学生身心的健康成长。在此基础上,学校还每学期分年级召开学生家长座谈会,就学校教育教学管理的制度要求和学生的有关情况进行总体的通报和个别的沟通,广泛征求家长的意见和建议,使学校教育和家庭教育形成合力,有效地促进了学校德育工作的开展。

永清一中为进一步强化学生爱党、爱国意识,激发学生不断进步,搭建成长的平台,每年都与县直工委一起组织学生入党积极分子培训班,并在入党积极分子中择优发展预备党员。据统计,近三年来,学校共培养入党积极分子1986名,其中189名同学加入了中国***。

优化环境

漫步于永清一中校区,楼群鳞次栉比,恢弘壮观,花园内郁郁葱葱,生机盎然,整个建筑群在绿树丛荫的映衬下,显得十分和谐又典雅别致,给人一种美的享受、美的熏陶。笔直宽阔的文苑路上一座过街天桥如彩虹横卧,将东西两院连为整体,与错落有致的楼群统一,令人耳目一新。从2002年起,学校先后投资400万元完成校园硬化、绿化、净化和亮化工程,硬化校园6万平方米,绿化面积1.1万平方米,种植各类观赏树木300棵,设置华灯30盏和各种路灯100余盏。在这样一座环境幽雅的现代化校园中,处处洋溢着文化气息和求知的氛围,浓郁的人文环境与优美的自然景观相得益彰。校园中,2号教学楼上醒目的“明德、博文、勤奋、自强”校训,每天都在激励着师生们发奋创新、为校增光;楼宇内悬挂的名人伟人画像、名言警句、文明用语,又时刻鞭策着广大师生;校内大大小小的文娱活动、体育赛事更是让师生们各显其才、各领风骚。

初中部教学楼

学校还设置了教师形象展示台和文明监督岗,并发挥学校报刊、橱窗、板报的宣传作用,做到内容丰富高雅,且常换常新,营造积极向上的文化氛围,时刻影响学生的言行,鼓舞学生拼搏奋进,陶冶情操、净化心灵。“爱护每一位学生,充分发挥每一位学生学习的积极性和创造性”是永清一中打造良好育人环境的核心。

在这里,成绩暂时落后的学生不受歧视,不被称为“差等生”,他们会得到更多的尊重和帮助,而且还有参评各类优秀的权利;在这里,学生同校长和教师一样,统一佩戴胸卡,共同参与值班、值日等学校日常管理;在这里,学生和教师都是学校的主人,可随时通过“校长意见箱”对学校教育、教学等工作提出批评、意见和建议;在这里,有专门救助贫困学生的制度,视不同情况可减、缓、免学费,品学兼优的特困生,校长负责向社会联系救助;在这里,洗浴中心、商场、诊所等一应俱全,学校还专门设置车辆接送外地学生。

共36张

美丽一中

在永清一中,随时随地都能感受到这里的和谐与温馨,使人陶醉在文明、向上的文化氛围中。在永清一中,学生生活快乐、相处融洽,时时刻刻都在健康茁壮地成长。

存实学校成立缘起

清光绪二十六年(1900年),永清县发生拳匪(义和团),平息之后,英国提督要求罚永清县白银四万两,英国钦差将这笔款项交由时任华北辖境会长鄂方智打理,用来建设永清县的公益事情,而不用来赔偿军费,也不作为教会的收入,因此鄂方智先生希望永清县人民通过这笔罚款获益,这就是开办存实学校的起缘。

款项用途大概如下:

(一)1900年,外国军队驻扎在答儿乡的时候,因翻译员的错误,将该乡与答儿营混淆,致使答儿乡受到了驻军的扰乱,因此,拿出2082.57两白银,用来抚恤受难受扰的民众。

(二)永清县城及其附近各地,在1900年10月间因为德军队,很多百姓被杀或者受伤,因此,拿出3220两白银用来赔偿遇害者。

(三)中国(晚清)当时命令各县赔偿全部受到拳匪危害的教士和百姓,永清县不得不为这件事勉筹巨款,用来赔偿各堂受难的教士和百姓,只有安立甘教会未享受其利益,于是,在罚款内拔出7275两白银,用来怃恤受难的教友,共计一百多家。

(四)当年有英国教师二人,即孟会长与孙会长均被杀身亡,这二人出身贫寒,当教堂被焚时候,二人的书籍衣物等物件,全部遭到损失,因此,在这笔罚款中拔出1500两白银,送给他们的父母,作为赔偿损失的费用。

(五)在这之后,又有数项小费的支出,如下:鄂方智先生两次游历永清县护送费白银六十两,支付永清县团勇津贴白银五百两,支付杂费白银二百三十五两,并通过银行扣折银四百二十两,合计1215.58.两白银。

上述五项用款支出,共计15293.15两白银,余下24706.85两白银。

因为当时在银行的存款是不支付利息的,所以没有将其存放在银行。鄂方智先生将部分款项短期借给各种团体,几年的时间下来,累计获得利息2675.84两白银,1904年,开始将此款存放在天津洋商,每年的利息在6%—7%之间,到了1908年5月,本金和利息合计30900两白银。

在存实学校未开办之前,鄂方智先生还曾多方面筹划,希望通过这笔罚款使永清县的人民享受到公益。1907年,鄂方智先生开始与朱玖聃先生合谋创办存实学校。历年以来,因为该

存实学校的毕业生很多,学校的规定和开设的课程,井井有条,虽然是鄂方智先生提倡办学在先,但实际上朱玖聃先生和其他的校长教师热心教学的结果。

现今,学校毕业生中的两人,热心准备同学录,得到了鄂方智先生的赞赏,通过这样一个机会,将该校创办之时的情形和相关开支的数目,附刊在同学录之中,使学校的后继者、师生和关心关注学校发展的人士,了解学校创办的历史,经费的来源和成功的原因。

内容如下:

(一)拔入学校的办学经费,即是当初由鄂方智先生管理的“罚款白银”,在1908年,为30900两白银,到了1918年,还有10500两白银和一万六千元洋元。

(二)其中有7500两白银在本金拔出,用来建造校舍。

(三)学堂经常性支出,如聘请英国教习(教师)时,通常用每年息的支付,不足支付的部分再通过本金拔出。

(四)自1913年以来,安立甘教会委派教士为学校的校长(开始时是甘会长,继任者是长,这完全是二人的义务,学校没有支付其薪水,此固非久远之办法,但该校藉此,不独能节省经费,而且得到这二位优秀的校长,学生获益很多)。

(五)学校初办时,有二年未纳学费,于1910年,共收学费207元,至1917年,共收学费688.5元,盼望来年学费的收入可以增加。

存实学校开办已经十年,所得的成绩,多半由朱先生和他管理的中国教师等的功绩,多半由中华圣公会(即安立甘教会)及甘校长和马校长两位会长为学校热心擘画的功劳。深深的期望后继者,念学校缔造之艰难,维持之不易,教师和学生,各尽乃心,并希望学校毕业生,乐意捐款,使贫寒子弟,得以免费求学,而来求学者越多,斯则不独为该校之革,这是永清人民的福份。[9]

领导集体

现任领导

校长:梁庆东

党总支书记 :武国东

副校长:陈景龙、李红杉

工会:刘占武[10]

历任校长

创办人:朱玖聃、鄂方智

建国前的历任校长

1908年甘华德(英国人)

1914年马百熙(英国人)

1918年艾显舟 代校长

1920年朱志清,字敏章

1922年史经华,字纶坡

1928年王润藻,字平洲

1930年王履谦,字牧元,

1933年史经华继任校长

1934年宣印潭,字月亭,

1941年 昝荫槐

1943年朱彦峰

1943年夏峰

1945年刘辉

建国后学校的历任校长

1950年1月——1959年9月 井泉

1959年2月——11年12月 李雁秋

1969年9月——11年6月 陈铎

11年9月——12年9月 昝百一

12年6月——18年6月 姚德福

18年10月——1982年10月 宫汉民

1981年9月——年12月 张国儒

1985年1月——1987年5月 王化祥

1987年6月——1993年8月 岳万通

1989年3月——2000年10月 张侠

2000年10月——2006年2月 胡国永

2006年2月——2013年12月 张润国

2013年12月—— 梁庆东

知名校友

在永清一中的校史馆里,存放着存实学堂的创建始末、存实学堂教师及历届毕业生记录表、永清一中80周年校庆等一些鲜为人知的历史资料。其中有一本“名人录”,里面详细记载了部分老毕业生庆祝母校80年校庆时留下的签名和通讯地址等情况,还收藏了一些毕业生发来的贺信。在这些人当中,有的年近古稀,有的正值英年,有的生活在国内,有的旅居海外,其中不乏一些功成名就的专家、学者、教授。比较有名的如:曾任美国哈佛大学校长的郑栋、香港富商王祝仁、曾到法国讲学的河北师范大学教授王振昌、华北电力大学书记宁文玉、北京师范大学博士张万彬、台湾清华大学星兆鑫、中国计量出版社总编室主任陈聪尔等等。据统计,自恢复高考以来,永清一中已为国家培养出各类人才1.8万名,他们从这里走向四面八方,遍布五湖四海,艳如桃李,灿若群星。

请问下,西安医学院在什么地方?今年高考多少分就可以去,学校怎么样啊?

据了解,各省(市/自治区)的考场编排一般遵循三大原则——

地域原则:将考生安排在报名所在县区;

四同原则:同一考场内考生均为同一民族试卷(普通汉语卷、藏语卷、蒙语卷),同一外语语种(今年有英语、日语、德语、法语4种),同一科类(普通文史、艺术文、体育文、普通理工、艺术理、体育理6类);

随机、即时原则:在上述原则的基础上,同一考区的考生考场号、座位号由电脑随机、即时产生,一旦产生立即拷贝封存,教育厅直属机关纪委、考试院监察室备份原始数据,杜绝人工干预。

(1)题号错位法。

将不强调难易次序的题目前后错位排列,打乱先后次序。

例如:某4道选择题,按原先的题号次序,正确答案的选项分别是A、B、C、D,如果把第4题排到原先第1题的前面,各题的题号就全部发生了变化,答案的次序就成了D、A、B、C。于是,两份试卷中题号相同的试题答案却完全不同。

(2)选项错位法。

对不允许打乱先后次序的题目进行答案选项的错位。

有些题目不允许打乱先后次序,如数学试题有明显的先易后难的特征,而英语的听力题根本就不可能打乱先后次序,对于这类试题可取选项错位法。

试举一例:方程5x+7=22的解为3,如果作为选择题,对选项进行错位排列,则答案完全不同:

甲卷:A.2 B.3 C.4 D.5 答案:B

乙卷:A.2 B.5 C.4 D.3 答案:D

丙卷:A.4 B.5 C.3 D.2 答案:C

丁卷:A.3 B.2 C.4 D.5 答案:A

(3)排版错位法。

对默写、填空、问答等非选择题的位置进行排版错位。

打印过文章的人都知道,由于字体、字号的不同,行距、间距的不一,分栏格式的差异,横向、纵向的排列,位置的不同摆放等,同一篇文章可以打印出多种式样。这种方法特别适用于填空、默写、问答及应用题的错位编排。

同一张母卷应当错位排成几个版次的试卷呢?理论上是越多越好,但考虑到制作成本与收发、批改的方便,试卷的种类显然不宜太多。如果配合座次的编排,4到5种试卷比较好,尤以5种为最佳。这是因为,一个考场只要有了4种不同的试卷就足以使每个考生与前、后、左、右及4个斜对角共8个人的试卷全都不同,即与周围人的同卷率为零。

其实,实现了“一卷多版”就可以由计算机随机编排试卷的座次,不一定强求相邻座位的试卷非要不同,那种没有规律的座次编排才是最佳的座次编排。所以,在事先没有明示的情况下,谁也不知道谁与谁同卷。考生在不知情的情况下,越是,越可能错得更多。这样一来,也减轻了监考老师的负担。

黑龙江高考分数线

我是这个学校09届的,也算是你的学姐啦。学校说是有两个校区,但是实际上本科生基本上都在未央区草滩村,和西安工业大学,陕西科技大学相邻,三个学校共同叫个大学城。离未央湖嘛,倒是不远,可能有个一公里左右吧(我也没去过,不过学校周围有些租自行车的,说经常会有学生租车去哪里玩)。说实话啊,离市中心远了点,不过有336公交是直达钟楼的,你也知道,在西安嘛,以钟楼为圆心,你到哪都能去。还有719路,是去火车站的,一到放时间就比较挤,何况还有西安工业(我们都叫西工院)和陕科大的学生也要回家。还有个509路,是个小车,终点到哪我不知道,不过我坐过,一直坐到南郊的吉祥村。还有个207路,好像是到经开区的,具体我也没坐过。不过我说实话啊,其他学校的大一新生也都基本在学校的新校区,这些新校区基本都在各个郊区,像我同学西安石油的,校区直接在户县呢,再或者西工大的,也是相当的远,所以也没有必要抱怨什么啦。

再跟你说说学校吧,说实话啊,学校是06年升的本科,所以给人感觉还是不好,我刚来学校的时候也是很抱怨的,但是后来觉得还可以,老师们都还不错,也很认真负责,比如我们数学老师,批作业是相当的认真,连谁作业字迹不工整都要点名的,再比如化学老师,上课是要点名的,都是些好老师啦,其实要我说,关键是你自己认真学习,老师们教的再好,你不学也一样没用的。恩,不知道你是想学什么专业,我自己是临床药学的,又因为现在才大一,所以对于临床的我也不是很清楚,因为到大二才会开课,具体每个专业都是不一样的啊。学校的硬件设施我觉得还可以啦,图书馆建的还真的是挺宏伟的,不过教学楼只有一栋,剩下的都是实验楼,医学肯定是以实验为主么。当然,学校的面积不是很大,这边的校区好像是600亩还是多少,我忘了,不过毕竟是一所以医学为主的学校,和陕科大那种综合类大学不一样,所以可以说麻雀虽小,五脏俱全吧。宿舍是六人间,宿舍内有厕所,一个小阳台(别想的太大了,挺小的),每个人一个小柜子,一个小桌子,每天都有辛勤的阿姨们打扫卫生,我个人觉得宿舍环境还可以。学校里面有洗澡的地方,当然学校外边也有。伙食还可以吧,价钱也比较合理,我同学过来吃了都说便宜而且比他们学校的好,其实每个学校的伙食都差不多吧我觉得。如果不喜欢,学校周围也有很多卖吃的东西的地方。

至于这个高考分数,我这样跟你分析一下啊,我知道你们今年的政策是知分填志愿,我先跟你说一下我当时报志愿的情况,我们那一届,不说大的,我们学校的考生普遍是估分低了,我当时就没有估的上二本线(也是学校自己划的,是根据大家的情况来划线),但是西安医学院因为是06年升本,所以它在06年至08年招生的情况都属于一般,06年的时候好像招800左右吧(记不太清了),但是没有报满,所以还招了300左右的第二志愿,07年的时候和06年差不多。到了08年,招800,最后报了好像挺多的,实际找了1300,当时我爸妈是想让我报西安工业的,因为那个学校好像招生也是压二本线,但是后来听说大家分都估的低,就没敢报,填了西安医学院。最后的结果还算让我满意,09年的二本线是495,我考了508,被录取了,但是专业不是我之前填的临床,而调剂到了临床药学。而我的一个同学,最后考了518,分数其实还可以,但是报了西安工业没有被录上,补习了,那个学校就是因为考生报的太多,把提档线抬高了,听说最后的提档线是520多分,你要知道一本线才540,所以你也要小心。而西安医学院在09年时招1100个,但最后报了1300,超出了两百多个人,但是因为学校处于发展扩招时期,最后把1300多人全部录取了,但是第二志愿报考的没有招生了。我觉得学校10年肯定还会扩招,但是扩招多少不清楚,但是第一志愿的肯定就招完了。

说实话,我对学校的发展前景还是比较看好的,现在在西安,本科(不含民办的)除了交大医学院和延大医学院还有陕西中医学院以外再没有了,而且那两个学校好像都是一本(中医学院招二本吧,我一个同学在那里学的是医技),所以西安医学院肯定会受到重视啊,再说,以前的西安医科大学多么有名的,被交大并了以后,西安就没有地级市命名的医学院,所以发展应该会不错的。而且我个人建议你,如果你是关中一带的,最好不要去陕北,我不是歧视那里,语言真的很不通的,我宿舍就有一个陕北的,刚来的时候根本就不说话,因为她说的我们听不懂,我们说的她也听不懂,我有同学在榆林学院的,就跟我抱怨说语言问题,这只是个建议啊。

还有,多少分跟你的专业也是有关系的,如果你是报很热门的专业,分数肯定是高的,学医基本上都是学临床,学校的临床专业分数也是相当的高,今年好像最低是520分进吧,下来就是口腔了,因为现在都说口腔很赚钱嘛,所以这个专业分数也不低,和临床有一拼。护理是算学校的一个王牌专业吧,毕竟以前是护校么,不过我个人没兴趣,还有药学我觉得也可以啊,我学的临床药学也是属于药学院的,而且你可以搞药品的营销,或者是研发,或者是研究,都是不错的,何况现在医生不好就业啊,大医院都是挤破了头想去。所以我个人觉得,你今年的分数最好是比二本线高出5到10分以上,报学校基本没有问题,如果是临床,或者是口腔等热门专业,最好高出30分吧,这样比较保险。

回答的多了一点哦,但是希望我的回答对你有帮助,也希望能成为你的学姐。快要高考啦,加油吧!

线性代数问题?

黑龙江高考分数线分为普通类、艺术类和体育类,具体分数线如下:

一、普挺类:

普通本科一批录取控制分数线:文史430分,理工408分。

普通本科二批录取控制分数线:文史341分,理工287分。

普通高职(专科)批录取控制分数线:文史160分,理工160分。

二、艺术类:

艺术类本科批文化课录取控制分数线:文艺255分,理艺215分。

艺术类本科批专业课录取控制分数线:美术与设计学类180分,音乐学类105分,戏剧与学类140分,舞蹈学类207分,书法学专业135分。

艺术类高职(专科)批文化课录取控制分数线:文艺150分,理艺150分。

三、体育类:

体育类本科批文化课录取控制分数线:文体238分,理体200分。

体育类本科批术科录取控制分数线:文科73分,理科71分。

体育类高职(专科)批文化课录取控制分数线:文体150分,理体150分。

黑龙江高考志愿填报须知:

一、同分排序规则:

报考普通文史类和理工类的考生,以考生文化课成绩作为排序成绩,按排序成绩由高分到低分排序确定位次。如排序成绩相同,则按单科顺序及分数从高分到低分进行排序。

单科成绩的排列顺序为:文史类为语文、外语、文科综合、数学,理工类为数学、外语、理科综合、语文。

二、不可填报、兼报等情况。

1、凡参加少年班考试的考生以及被高校保送、运动训练、武术与民族传统体育、高校单独招生录取的考生,不准填报高考志愿。

2、文史类与理工类、艺术类与体育类之间不允许跨科类兼报。艺术类和体育类考生可以兼报文史类和理工类,但文史类和理工类考生不可兼报艺术类和体育类。

三、征集志愿:

批次所设志愿投档结束后,高校未完成的招生由省招考院在“黑龙江省招生考试信息港”网站上公布并公开征集志愿。考生登录网站查询后,未被录取且成绩达到征集志愿分数线的考生,在规定的时间内网上填报征集志愿。

以上数据出自高三网。

我是文科艺术生模考只考了207分.现在复习感觉迷茫我要怎么复习文综。数学和英语不好.高考有没有可能考到320

可以倒是可以,但是太麻烦了,

首先要拆开,再写行列式,最后求各阶主子式,繁琐,而且容易算错。

直接用定义法,简单快捷

其他项a1a2aa3a4=1,不正定

207分非常有提高的空间啊

还有一个月高考了

估计你的基础知识不好吧

那就找一本教材完全解读 把知识点从头到尾看一遍

课本看一遍 例题不用做 看完题把答案看一遍

想说提高几百分不可能 但要是你努力的话提高一百分没问题 两百分有希望

因为高考很多题都是送分的 有基础知识就能得分 数学选择最后两道放弃 填空最后一道放弃

主要做第一道第二道大题 一般都能做上 选择要蒙也不能乱蒙 代特殊值,有一半的题能做上

有耐心的话 一个选项一个选项往里代,至少能做上四个题,不知道你是哪个省的,不过一般一个题就是6分,有这24分,和填空一道简单题4分,大题两道送分题(前提是把基础知识看一遍)15-20分,怎么说也接近60了

英语把教材单词背一遍,肯定不能全背下来 但一定有用

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