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高考常见名词,高考常见名词转换

tamoadmin 2024-08-02 人已围观

简介1.关于一些高考名词2.高考名词3.高考易混词语15个4.与高考有关的名词5.高考英语名词考点例题解析?6.关于高考志愿填报的一些名词解释、懂的请进,不懂的不要乱说啊。  一、可数名词与不可数名词  名词分可数与不可数两种。  可数名词表示某类人或东西中的个体。如table, country.  或表示若干个体组成的集合体。如 family, people, committee, poli

1.关于一些高考名词

2.高考名词

3.高考易混词语15个

4.与高考有关的名词

5.高考英语名词考点例题解析?

6.关于高考志愿填报的一些名词解释、懂的请进,不懂的不要乱说啊。

高考常见名词,高考常见名词转换

 一、可数名词与不可数名词

 名词分可数与不可数两种。

 可数名词表示某类人或东西中的个体。如table, country.

 或表示若干个体组成的集合体。如 family, people, committee, police.

 不可数名词表示无法分为个体的实物。如air, tea, furniture, water.

 或表示动作、状态、品质、感情等抽象概念。如work, information, advice, hiness.

 有些名词在一种场合下是可数名词,在另一种场合下是不可数名词。

 如room 房间(可数),空间(不可数)

 time 时间(不可数),次数(可数)

 fish 鱼(不可数),各种各样的鱼(可数)

 比较下列例句:

 There are nine rooms in the house. (房间,可数名词)

 There isn't enough room for us three in the car . (空间,不可数名词)

 不可数名词的数量可以通过在其前面加单位词来表示。

 如: 一块肉 a piece of meat

 两条长面包 two loes of bread

 三件家具 three articles of furniture

 一大笔钱 a large sum of money

 二、可数名词的复数形式

 可数名词有单数和复数两种形式。名词复数的构成如下:

 1.一般情况下在名词后加-s.如:girls, books.

 浊辅音、元音结尾,s发[z]

 2.以s, x , ch, sh结尾的词在名词后加-es.如:glasses, boxes, matches, bushes.

 以s, x , ch, sh结尾,es发[iz]

 3.“辅音字母+y”结尾的词,变y为i再加-es.如:city-cities, country-countries.

 4.以o结尾的词多数加-es.如:heroes, tomatoes, potatoes.

 radios, zoos, photos, pianos, kilos 例外。

 5.f, fe 结尾的词,多数变f,fe为v再加-es.如:thief-thieves, leaf-lees, half-halves, life-lives, wife-wives, knife-knives.

 少数名词有不规则的复数形式。如:man-men, woman-women, foot-feet, tooth-teeth, child-children, mouse-mice.

 可数名词复数一般情况下考不规则复数形式。

 个别名词的单数和复数的形式是一样的。如Chineses, Japanese, sheep, deer.

 三、名词的所有格

 名词的所有格表示所属关系, 起形容词的作用。

 当名词表示有生命的东西时,所有格一般是在词尾加 's .

 如:Jean's room, my daughter-in-law's friends, my daughters-in-law's friends, children's books.

 如果名词已经有了复数词尾s, 则只需加'.如:the teachers' books, my parents' car.

 时间名词的所有格在后面加's ,复数加' .如:today's newspaper, five minutes' walk.

 当名词表示无生命的东西时,所有格常由“of”短语构成。

 如:the top of the world, the cover of the book, China's capital.

 加 's 或 ' 的名词所有格可以表示店铺或某人的家。

 如:the grocer's, the tailor's, the Smith's .

 名词所有格考试常见部分是

 名词表示没有生命的东西时,不能直接在其后加's.

 时间名词所有格在其后加's,或复数名词后直接加'.

 四、名词在句子中的作用

 1.主语是可数名词单数时,谓语动词用单数形式;主语是复数时,谓语动词用复数形式。

 All roads lead to Rome.(条条大路通罗马。)

 His brother is an industrial engineer.

 The number of the students attending the party is increasing.

 the number of 表示数量,无论后面名词是复数还是单数,谓语动词是单数形式。

 Two-thirds of the shop belongs to me.

 two-thirds 三分之二

 几分之几作主语,谓语是单数形式。

 Both of us are studying English.

 总结:在名词作主语时,the number of 谓语动词单数形式;

 几分之几,谓语单数形式;

 both 谓语使用复数形式。

 2、主语是不可数名词、不定式或动名词词组、从句时,谓语动词用单数形式。

 All the money he received was given to his mother.

 Forgetting the past means betrayal.

 What we are talking now is useless.

 3.主语部分若有as well as, with, together with, like, but, except等短语,谓语动词的单、复数与短语前面的名词一致。

 Mary, as well as her two sisters, is a student of this school.

 (as well as her two sisters 作主语Mary的主语补足语,主语 Mary 是单数,所以谓语动词用单数形式)

 No one except my friends knows anything about it.

 4.表示时间、距离、重量、价值等的复数名词作主语时,如果当作整体看待,谓语动词用单数形式。“…+(×)…=…”算式中的谓语动词也用单数形式。

 Three times two is six.

 Three kilometers is 3,ooo metres. (three kilometers作为整体来看)

 5.Either, neither作主语时,谓语动词用单数形式。

 Neither of us has been to Italy.

 Has either of them been to Shanghai?

 none代表可数的人或东西时,谓语动词可以用单数也可以用复数,代表不可数的东西时,谓语动词用单数形式。

 None of the students he/has seen the film.

 None of the money belongs to me.

 6.主语由either…or, neither…nor, not only…but also连接时,谓语形式由最邻近的主语决定。

 Not only you but also I am wrong.

 Neither my aunt nor I am going out this afternoon.

 Either you or she is to do the work.

 7.主语中有and,如果表示单一概念,谓语动词用单数。

 The bread and butter is nice.

 8.主语前有many a, more than one修饰时,谓语动词用单数形式。

 Many a book has been read by the students.

 many a book=many books

 More than one person has been to the Great Wall.

 9.集合名词作主语,当作整体看待时,谓语动词用单数形式,当作每个独立的个体看待时,谓语动词用复数。

 The committee meets once a year. (作为整体)

 The committee are hing a meeting now. (作为独立个体)

 People, police作主语时,谓语动词用复数形式。

 The police he come to arrest him.

 名词部分考试重点

 1、可数名词与不可数名词里,哪几个词是不可数名词。

 2、可数名词复数形式重点掌握不规则形式,单、复数相同的名词。

 3、名词所有格重点掌握时间名词所有格在其后加's,复数加'.

 4、名词在句中的作用,重点掌握刚才的9点。

 考点测试

 1.Ten days ______ long enough for Mr. Carter to finish his design. He doesn't need any more.

 A. is B. has been C. was D. had been

 ten days 作为一个整体看待,谓语用单数形式。(注意时态)

 答案 A

 2. Now, many people use the word Ms instead of Miss or Mrs, for example, before the names of ______ in business letters.

 A. woman manager B. women manager C. woman managers D. women managers

 names 是复数形式,其后的名词肯定是复数。

 两个名词变为复数,两个都要变。

 答案 D

 3. The number of students who failed the chemistry examination _____ to fif.

 A. he increased B. has increased C. is increased D. are increasing

 the number of 谓语动词用单数。

 答案 B

 4. Neither John nor his father _______ able to wake up early enough to catch the morning train.

 A. was B. were C. would be D. he been

 neither……nor谓语动词跟相邻的主语一致。

 答案 A

 5. The room is eight _______ long.

 A. foot B. foots C. feet D. feets

 foot 英尺,复数形式 feet

 答案 C

 8. Not only the students but also their teacher ______ at the meeting.

 A. was present B. were present C. he been presented D. has been presented

 not only…… but also 谓语动词与相邻名词一致。

 present 呈现,介绍

 答案 A

 9. One of the things she wrote about ______ life on a small farm at the beginning of the century.

 A. is B. was C. are D. were

 one of 谓语用单数。

 答案 B

 10. Only about one out of twelve of the young men and women of this country _____ college education.

 A. receive B. receives C. he received D. he been received

 one out of 谓语用单数形式。

 答案 B

 11. Never before ______ so many people been engaged in producing goods just for the comfort of man.

 A. has B. he C. will D. would

 never before开头,句子倒装。

 主语so many people为复数。

 engage in doing sth. 忙于做某事。

 答案 B

 12. At the bus stop were a soldier and two young people on their way to North Carolina.

 A. were B. was C. is D. sits and waits

 主语 a soldier and two young people为复数

 答案 A

 13. There ______ the last piece of cake and the last spoonful of ice cream.

 A. goes B. go C. gone D. was gone

 主语 the last piece of cake and the last spoonful of ice cream复数

 答案 B

 14. Mr. Brown, and not I , ________ chosen to be the representative of the class.

 A. is B. am C. are D. he been

 主语 Mr.Brown

 答案 A

 15. The teacher, as well as a number of students, _______ to attend the party.

 A. ask B. asks C. was asked D. were asked

 谓语动词与as well as前面的名词一致。

 答案 C

 16. The hostess together with the guests of honor ________ comfortably in the living room.

 A. was seated B. seated C. were seated D. were seating

 谓语与 together with 前的名词一致

 be seated 就坐

 Please be seated ladies and gentlmen.

 Seat the boy next to his brother.

 答案 A

 17. The father, rather than the brothers, _______ responsible for the accident.

 A. is B. are C. he been D. has

 主语 the father ,单数

 be responsible for 对……负责

 答案 A

 18. Either Carol or Grace ______ to the concert, but one of them has to stay home.

 A. is coming B. are coming C. will coming D. he come

 either……or 谓语动词与临近主语一致。

 答案 A

 19. The total amount of money ______ 100 dollars.

 A. is B. are C. has D. he

 money 不可数名词,谓语动词单数。

 答案 A

 20. Great quantities of fish _____ on high seas.

 A. is caught B. are caught C. catch D. is catching

 quantities 复数形式

 答案 B

 21. Either of the young ladies _____ perfectly qualified to teach Greek and Latin.

 A. is B. are C. has D. he

 either打头,谓语动词单数。

 答案 A

 22. Hing studied your report carefully, I am convinced that neither of your solutions _____ correct.

 A. are B. is C. had D. will

 neither 两者都不,谓语动词单数。

 答案 B

 23. In some countries each of the citizens ______ to decide policies.

 A. helps B. help C. are helped D. is helped

 each 每一个,谓语动词单数。

 答案 A

 24. The nurse added_____ to the medcine to make the ease for the child to take.

 A. some sugar B. some sugars C. a sugar D. sugars

 suger 不可数名词

 答案 A

 take medcine 吃药

 25. “I like your furniture very much.”

 “Thank you. We bought ____ in Beijing.”

 A. the most of them B. the most of it C. most of them D. most of it

 furniture 不可数名词

 答案 D

关于一些高考名词

哎。

那是录取的批次分数线的名字

首先是第一批 本科(就是一本,重本),然后是第二批 本科(就是普通本科,二本),第二批本科分为AB层次,A是公立大学,B是民办大学,然后是第三批也就是专科,同样分AB层次,与第二批AB含意一样

高考名词

一本就是平常说的本一,像清华、北大那样的。

本二比本一的差点但比本三的要好很多。

本三现在已经没多少人上了,学费高的承受不起,而且用人单位不愿意要本三的,说句不好听的话,分差不多有钱就能上。(期望本三在校生不要介意)

再一点,大专和高职不是一个概念,也不属于本三,只是叫大学,但不是本科,大专是相对于中专而言的,它是一种学历,而高职是大专之列的统称。

提前批是报考军事院校,航空之类的

一批是从本一开始第一个被录取的批次

二批就是一次往下推

退档就是你得分虽然够人家院校的最低分,但是同样报他们院校的人太多需要刷下去几个人,学校就会从高到低排名,从倒数开始刷人,如果你得分排倒数,就会把你刷下去,但你仍然可以被其他院校录取,这叫退档。只是把你的档案退回去了。

调档是在同一批次里,比如本一,这个学校不要你,但另一个学校可以调走你的档案,他可以要你,前提是你必须报了这些学校。

级差分就是学校在录取前会估一个录取分数,但是到最后会根据报他们院校人多人少的情况提分或降分,这之间的差距叫级差分。

其实你现在不必太懂,到时候老师都会详细给你们讲的,现在不懂的到那时也就自然而然的懂了,因为到那时社会上好像就会谈论这一件大事了吧,听多了就动了。

高考易混词语15个

普通高等学校招生全国统一考试,简称“高考”,是中华人民共和国(不含港、澳、台)合格的高中毕业生或具有同等学力的考生参加的选拔性考试。

普通高等学校根据考生成绩,按已确定的招生,德、智、体全面衡量,择优录取。高考由教育部统一调度,教育部考试中心或实行自主命题的省级教育考试院命制试题。考试日期为每年6月7日-10日,各省市考试科目名称与全国统考科目名称相同的必须与全国统考时间安排一致。

高考并非中国公民获得文凭学历的惟一途径,还有成人高考、自学考试等途径,所取得学历都是国家认可的学历。

2015年起,高考逐步取消体育特长生、奥赛等6项加分项目。2019年,教育部严禁宣传“高考状元”、“高考升学率”,加强对中学高考标语的管理,坚决杜绝任何关于高考的炒作。

与高考有关的名词

词语,是考验学生 文化 水平的一个重要方式,不仅体现在病句和词语判断题上,在 作文 方面也有所考察。我为大家整理了一些高考易混词语,希望大家喜欢。

易混词语15个:

1. 出生/出身

例句

① 1900年农历8月13日,__就出生在这个山村里。

②我是打铁的出身,大老粗,不会说客套话。

辨析“出生”指胎儿从母体中分离出来,动词。“出身”指个人的经历或家庭经济情况所决定的身份,名词。如店员出身,工人出身,农民出身等。

2. 窜改/篡改

例句

①这个 成语 用法已约定俗成,不能随意窜改。

②历史是无情的,它是任何人篡改不了的。

辨析“窜改”是改动的意思,窜改的对象一般指成语、文件、古书等。“篡改”是用作伪的手段改变或曲解,篡改的对象适用于比较重大问题,具有贬义色彩,一般指经典、理论、政策等。

3.化装/化妆.

例句

①根据自己的脸形、肤色等方面的特点,适当地进行化妆,才能有好的效果。

②他化装成一位衣衫褴褛、穷困潦倒的老人,住进贫民窟中去实地考察下层人民的生活状况。

辨析“化装”是扮,以的去冒充。“化妆”是用脂粉等使容貌美丽。

4.功效/功能/工效

例句

①这种洗衣机省水省电,功效齐全,很受消费者欢迎。

②使用这种牙膏,不仅能洁齿爽口,而且有防治牙病的功能。

③用这种新工艺,工效可以提高三倍。

辨析“功效”指功能;效率。“功能”事物或 方法 所发挥的有利的作用;效能。“工效”指工作效率。

5.工夫/功夫

例句

①这个杂技演员真有功夫。

②他三天工夫就学会了 游泳 。

辨析“工夫”指时间或空闲时间。“功夫” 指本领或造诣。

6.国是/国事

例句

①在庄严的人民大会堂,来自五十六个民族的人大代表以主人翁的姿态共商国是。

②新当选的总统将对我国进行为期五天的国事访问。

辨析“国是”指国家大计、方针、政策之类,是较为抽象的事。“国事”指国家大事,是较为具体的情况。

7.典范/典型

例句

①这位作家留下了大量的典范之作。

②大批评家别林斯基有一句 名言 “熟悉的陌生人”,这是他对文学典型的理解。

辨析“典范”是可以作为学习、仿效标准的人或事物,只能用于好的方面,为名词。“典型”是具有代表性的人物或。有正面的、有反面的,为名词;另一种意义是具有代表性的,为形容词,可受副词修饰。而“典范”不能受副词修饰。

8.会合/汇合

例句

①把每个人的智慧汇合在一起,就可以创造出无尽的人间奇迹。

②东部松花江下游的一片平原,是松花江、乌苏里江、黑龙江相会合的地方,叫三江平原。

辨析“会合”指聚集到一起,常用于具体事物。“汇合”指(水流)聚集、汇合。也可用于抽象事物。

9.偶尔/偶然

例句

①山区人烟稀少,沿途偶尔能见到几处炊烟。

②隧道施工的时候,偶然在这里发现了一座古墓。

辨析“偶尔”跟“经常”相对,表示次数少。“偶然”跟“必然”相对,表示意外。

10.启示/ 启事

例句

①征文启事登出以后,收到了近千份来稿。

②他的成就启示我们:一分汗水,一分收获。

辨析“启示”是启发,使人有所领悟,为动词。“启事”指为了声明某事而登在报刊或贴在墙壁上的文字,为名词。

11.起用/启用

例句

①这座新建的港口下个月正式启用。

②领导干部要大胆起用德才兼备的青年人。

辨析“起用”是指提拔使用或重新任用已退职免职的官员。“启用”是开始使用,常指事物。

12.情义/情谊/情意

例句

①姐姐省吃俭用,供他读书,待他很有情义。

②中朝两国人民在共同的事业中互相支持和帮助,结下了深厚的情谊。

③音乐风格保持着奥地利民间音乐特征,音调中散发出乡村音乐的特殊情意、魅力和美感。

辨析“情义”指亲属、同志、朋友相互间应有的感情。“情谊”指人与人相互关切、爱护的感情。“情意”是指对人的感情,如“情意绵绵”。

13.祛除/驱除

例句

① 端午节 ,民间有在身上挂香荷的习俗,据说,这样可以祛除疾病。

②爸爸新购买的“雷达杀虫剂”可以直接驱除蚊蝇,而且对人体无害。

辨析“祛除”是“除去”的意思,一般指除去疾病、疑惧或迷信等,一般用于抽象事物。“驱除”是“赶走、除了”的意思,一般用于具体事物。

14.树立/竖立

例句

①旗杆竖立在十字场东头,旗帜迎风飘扬。

②老张同志为我们树立了助人为乐的风尚。

辨析“树立”是建立的意思,多用于抽象的事情,如树立榜样、树立典型、树立助人为乐的风尚。“竖立”,物体垂直,一端向上,一端向下,多用于具体事物,如宝塔竖立在山上,门前竖立一根旗杆。

15.凸显/突显

例句

①市场规范化的问题日益凸显出来。

②他的手臂上突显出一条条青筋。

辨析“凸显”指清楚地显出。“突显”指突出地显出,强调的是在众多之中显现出来。

高考英语名词考点例题解析?

“本科”英文为“undergraduate”,而该词意为“还未拿到学士学位或类似学位的大学生”,所以《教育学名词》把它译为“大学本科生”。

什么是本科?1928年的《中华教育词典》解释说:“对预科而言。学校内学级编制,于预科之上,冠以本科,以便修毕预科学业者,进研专科学问,如师范本科,大学本科之类是。”

专科是以专业技术为基础的,专科毕业发的是毕业证;

一本是重点大学

二本是普通高校

三本是独立学院,也就是民办大学。

本科一批就是一本。都是全国重点院校,还有一些省教育厅认为可以进入一批的某些学校的部分专业。其他的国办高校就在二批中。一批二批不会写在毕业证上。但是校名是写在毕业证上的。而一般一批的学校比二批的学校好。所以毕业证份量更重。

上线率 是所有报考该校,达到该校录取线的人和总人数的比

关于高考志愿填报的一些名词解释、懂的请进,不懂的不要乱说啊。

为了让大家熟悉高考英语名词考点,能在考试中取得高分。下面由我为你提供的,希望能帮到你。

 一

1. I found her sitting in the corner, reading _____ newspaper, with _____ in her eyes.

A. a, tear B. a piece of, tears C. a, tears D. a piece of, tear

陷阱误选D,许多学生错误地认为,既然news***讯息***和 paper***纸***均为不可数名词,那么newspaper***报纸***也应是不可数的;同时认为“眼泪”即“泪水”,“水”不可数,“泪水”和“眼泪”也应该不可数。

分析最佳答案为C。newspaper和 tear均为可数名词,它们不仅可以连用不定冠词、可以用复数,而且还可以连用数词。

Her eyes filled with tears. 她热泪盈眶。

She dried her tears with a handkerchief. 她用手帕擦干了眼泪。

The newspapers were full of lies. 报纸上一片谎言。

A newspaper is a publication. 报纸是一种出版物。

若不是将 newspaper 当作是供阅读或传递资讯的一种东西,而只是把它当成一种“纸”来看待,也可用作不可数名词,如:

Wrap it in ***a sheet of*** newspaper. 把它用张报纸包起来。

2. Her father works as a ______ in a hotel and her mother a ______ in a private pany.

A. cooker, typewriter B. cook, typist C. cooker, typist D. cook, typewriter

陷阱误选A,许多同学想当然地认为:cook 用作动词,表示“煮饭”,所以 cooker 应是其相应的名词,表示“煮饭的人”,即“厨师”;type 用作动词,表示“打字”,所以 typewriter 应表示“打字员”。

分析而事实是:cook=厨师,cooker=炊具;typist=打字员,typewriter=打字机。即此题正确答案为B。

3. “Why couldn’t they meet us at five o’clock?” “Because they were delayed by ________.”

A. hey traffic B. hey traffics C. crowded traffic D. crowded traffics

陷阱B、C、D三项均容易误选。

分析对于此题,首先要明确traffic为不可数名词,没有复数形式,故排除B和D。另外,汉语习惯说“交通拥挤”,而英语习惯上却不能用crowded 来修饰 traffic,要表示汉语的“交通拥挤”,英语通常说hey traffic,即选A。如下面一题也是选A:

She is not a petent driver and can’t cope with driving in _______.

A. hey traffic B. hey traffics

C. crowded traffic D. crowded traffics

4. In fact, _______ one cause that leads to the problem.

A. cattle is B. cattle are C. cattles are D. the cattles are

陷阱此题容易误选A,想当然地认为cattle是单数,并且空格有表单数的one,自然谓语动词用is。

陷阱其实,正确答案为B。cattle***牲畜,牛***为 *** 名词,尽管它不带复数词尾-s,却永远表示复数意义,若用作主语,谓语要用复数。又如:

For this many cattle were killed. 为此宰了不少牲畜。

The prisoners were herded like cattle. 囚犯像牲口一样被赶到一起。

类似地,police***警察***,people***人***,police***警察***,poultry***家禽***等也具有同样用法,即只有单数形式,但却表示复数意义;用作主语时谓语通常也用复数;不与 a***n*** 连用,但可与the连用***表示总括意义和特指***。如:

The poultry he been fed. 家禽已经喂过饲料了。

In Britain police do not usually carry guns. 在英国警察通常不带枪。

It annoys me when people forget to say “thank you”。 遇到有人忘记道谢的时候,我就不痛快。

5. By all _______, you must try every _______ to help him.

A. mean, mean B. means, means C. means, mean D. mean, means

陷阱误选C,认为第一空前有all修饰,故用means,而第二空前有every修饰,故用mean。

分析其实,means是一个单复数同形的名词,并且永远带有尾-s。换句话说,在表示“方式”、“方法”时,不存在mean这一形式***mean主要用作动词,表示“意思是”;也可用作名词,表示“中间”、“中庸”***。此题正确答案为C,by all means为习语,意为“一定”、“尽一切办法”。means用作主语时,其谓语的数需根据句意来确定。比较:

All possible means he been tried. 所有可能的办法都已经试过了。

Every possible means has been tried. 每种可能的办法都已经试过了。

若句意不能明确地表明主语的单复数,其谓语则用单数或复数均可。如:

Is [Are] there any other means of getting more money? 还有其他什么办法可弄到更多钱吗?

 二

6. Jim is ______ person, and everyone is willing to be ______ with him.

A. so kind a, friends B. so a kind, friends C. so kind a, friend D. so a kind, friend

陷阱误选C或D。认为 friend要用单数。

分析其实此题最佳答案为A。so kind a person相当于such a kind person,注意两者中冠词的位置不同。be friends with是习语,意为“与……友好”、“跟……做朋友”,与之同义的类似地还有make friends with。值得说明的是,这类短语中的名词总是用复数,即使句子主语为单数也是如此。如:

He is friends with me. 他与我是朋友。

He has made friends with everyone here. 他与这儿的每个人交上了朋友。

7. We already he ______ pencils, but we need two ______ pens.

A. dozen of, dozen B. dozens of, dozens C. dozens of, dozen D. dozens of, dozen of

陷阱误选 B。

分析此题最佳答案为C。关于dozen的复数是否加词尾-s的问题比较复杂,大致原则是:

***1*** 当它与具体数字连用时,既不加复数词尾-s,也不后接介词of。尽管有的词书也有 two dozen of 这样的用例,但这已属过时用法,在考试中应避免,如1992年全国高考有一道单项选择题就认为two dozen of为错误选项:

Shortly after the accident, _____ police were sent to the spot to keep order.

A. dozens of B. dozens C. dozen of D. dozen [D]

***2*** 当它不与具体数字连用,而是表示不确定的泛指数时,则不仅要加复数词尾-s,而且要后接介词 of,此时可将dozens of***许多,几十***视为习语。如:

I’ve been there dozens of times. 我去过那儿几十次。

She’s got dozens of boy-friends. 她的男朋友很多。

下面一例中的dozens加了复数词尾-s也属为似情况:

Pack them in dozens. 按打装袋吧。

***3*** 当与 a few, several 等数目不很具体的词连用时,加不加复数词尾-s均可,但需注意:不加复数词尾-s时,其后的介词of可以省略;加词尾-s时,其后介词 of不能省略。如:

several dozen ***of*** pencils=several dozens of pencils几打铅笔

注:英语较少使用many dozen的说法,要表示类似意思可用dozens of。

***4*** 当它后面的名词受 the, these, those 等特指限定词修饰时,或其后的接的是us, them这样的人称代词时,则此时必须用介词 of。如:

two dozen of these eggs 两打这种鸡蛋

three dozen of them 它们中的3打

注:score, hundred, thousand, million等也具有以上类似用法。

8. She raised her finger to her lips as _____ for silence.

A. an idea B. a mark C. a sign D. a word

陷阱容易误选B。

分析应选C,sign与mark的区别是:sign 的意思是“迹象”、“征兆”gesture or movement made with the hand, head, etc, used to give information, a mand, etc***用手或头等做出示意动作以传递资讯或命令等***,mark 的意思是 written or printed symbol or figure, line etc made as signor an indication of sth***书写与印刷的符号或图、线等记号***。

根据此二词的语义区别以及常识可知答案为C。类似地,下面两题的答案也是C:

***1*** Those black clouds are a sure _____ that it’s going to rain.

A. thing B. mark C. sign D. one

***2*** Just as a famous Chinese saying goes, a timely hey snow is a ______ of good harvest next year.

A. mark B. track C. sign D. earance

但是,下面一题却不能选sign,也不能选mark,而选symbol***象征***:

The lion is considered the king of the forest as it is a***n*** _____ of courage and power.

A. example B. sign

C. mark D. symbol

在近几年的高考中像这类结合词义区别以及语境和生活常识进行考查的试题经常出现,同学们需引起注意。

9. “May I take your order now?” “We’d like three black _______ and two green _______.”

A. coffee, cups of teas B. coffees, teas C. cups of coffee, tea D. cup of coffees, teas

陷阱误选C,认为coffee和tea均为不可数名词,不能后加复数词尾-s,从而排除选项A、B、D。

分析选B。有的同学认为 coffee 和tea是物质名词,不可数,不能用 three coffees, two teas 这样的表达。其实,coffee既可用作不可数名词,表示“咖啡”这种物质,也可用作可数名词,表示“一杯咖啡”,即在口语中 three coffees 就等于 three cups of coffee。同样,“三杯茶”既可说成 three cups of tea,也可说成 three teas;“三杯啤酒”既可说成 three glasses of beer,也可说成 three beers。

10. _____ is a good form of exercise for both young and old.

A. Walk B. Walking

C. The walk D. To walk

陷阱容易误选A或D。

分析最佳答案为B。分析如下:

***1*** 首先,选项D不如选项B佳,因为,不定式通常表示特定的动作,而动名词才表示习惯性的动作。

***2*** 尽管walk用作名词时可以表示“散步”,但它是可数名词,指的是一次一次的具体的散步,而不表示抽象意义或泛指意义的“散步”,要表示此义,要用动名词 walking。比较:

How about going for a walk? 出去散散步如何?

Walking does good to your health. 散步对你的健康有益。

类似地,dance 和 dancing 以及 swim 和 swimming 的区别也是一样:

***1*** 名词的 dance表示“跳舞”,是可数名词,指的是一次一次的具体的跳舞,而不表示抽象意义或泛指意义的“跳舞”,要表示后者的意思,要用动名词转化来的名词 dancing。比较:

Let’s he a dance. 我们跳曲舞吧。

He is interested in dancing. 他对跳舞感兴趣。

***2*** 名词的 swim表示“游泳”,是可数名词,指的是一次一次的具体的游泳,而不表示抽象意义或泛指意义的“游泳”,要表示后者的意思,要用动名词转化来的名词 swimming。比较:

She had a swim every day. 她每天游一会儿泳。

She loves swimming. 她喜欢游泳。

死档:所谓“死档”,就是指考生的档案无法参加投档,在往年,其原因一般有两种:一是因“不服从”而无法调剂,二是因志愿原因无法参加投档。

比如,有个考生考了478分,专科一志愿填了北京某院校计算机网络技术与多媒体设计与制作两个专业,其他专业不服从。由于这所院校这两个专业录取分数高于478分,学校要想录取这位考生就只有帮他调剂专业,但由于该考生不服从调剂,所以他的档案就成为“死档”了。

还有相当一部分考生是因为其所填志愿有问题投不出档案。比如,考生第一志愿填报过高,并且不服从调剂,其他志愿报考没有梯度,导致考生的分数不够所报院校的投档线,所以无法出档。

但是今年导致新的“死档”现象是因为考生被录取后,自行提出退档造成的。因为今年实行了平行志愿,所以死档的现象大大减少了,除了考生申请退档的以外,只有当你所有的志愿都填得过高的情况下才会出现死档。

所以,你的档案是否会出现死档,就要看你后面的四个志愿是否能达到学校的录取要求了。

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