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分数线表示什么小学数学类型-分数线的横线表示什么

tamoadmin 2024-09-15 人已围观

简介1.小学数学题:比和什么有联系?有着怎样的联系?2.0/7,在小学数学教学中叫做什么分数?是真分数吗?小学数学题:比和什么有联系?有着怎样的联系?比和除法 、分数有联系。两个数相除又叫做这两个数的比。除法 被除数 除号 除数 商 除数不为0 一种运算

1.小学数学题:比和什么有联系?有着怎样的联系?

2.0/7,在小学数学教学中叫做什么分数?是真分数吗?

小学数学题:比和什么有联系?有着怎样的联系?

分数线表示什么小学数学类型-分数线的横线表示什么

比和除法 、分数有联系。

两个数相除又叫做这两个数的比。

除法 被除数 除号 除数 商 除数不为0 一种运算

上下一一对应

比 前项 比号 后项 比值 特殊情况后项可为0 同量倍比 异量相比 产生新的量

分数 分子 分数线 分母 分数值 数的一类

比和分数的性质是根据除法商不变道理而确定的。

0/7,在小学数学教学中叫做什么分数?是真分数吗?

我认为要解决这个问题,需从以下几个方面加以解释:

第一:0/7是不是分数?上海教育出版社出版的《小学数学教师手册》第86页,关于“分数的基本概念”是这样说的:“把单位‘1’ 平均分成若干份,表示这样一份或几份的数,叫做分数。如果把单位‘1’平均分成n份,表示这样一份的数记作 1/n ,读作n分之一;表示这样m 份的数记作m /n ,读作n分之m ,其中m 叫做分子,n叫做分母,中间的横线叫做分数线。 1/n叫做m /n的分数单位。

根据上述分数定义,在m/n中,n≠0 ,n≠1,m≠0。对于n=1和 m=0,有如下的补充规定:

当n=1时,m/n = m/1 = m 。

当m=0时,m/n = 0/n = 0。

这样任何整数m都可以用分数m/1表示了。”这也就是说:整数可以看成是特殊的分数,分母是1的分数和分子是0分数,是一种特殊的分数,它与我们课本上所定义的分数(把单位“1”平均分成若干份,表示这样的一份或者几份的数)是不一样的。这两类特殊的分数是不能用课本上所说的分数的意义去解释的,它是靠分数的补充定义来说明的。有些老师认为0/7不是分数,是因为他们不了解分数的补充定义。再者,根据分数与除法的关系也可以说明0/7是分数。小学《数学》第十册第91页说:“分数与除法的关系可以表示成下面的形式:被除数÷除数 =被除数 / 除数 在整数除法中,除数不能是0。在分数中分母也不能是0。用 a 表示被除数,b 表示除数,就是 a ÷ b = a / b (b≠0) 。”由此我们不难看出:在整数除法中,被除数可以为0,这时表示成分数就是分子是0的分数,例如:0÷7= 0/7,

所以0/7是分数。

第二:0/7是什么分数?上海教育出版社出版的《小学数学教师手册》第90页说:“在分数的原始定义中,没有包含分子为0的情况,但根据分数与除法的关系,可类推出 0÷ a = 0 / a ( a≠0),所以补充规定:0/a = 0 ( a≠0) ,并称之为零分数。在小学里,对零分数一般不作专门介绍,它在分数减法运算中自然出现。”由此我们可以知道:分子是0的分数(比如0/7)是一种特殊的分数,它们叫作零分数,这种分数一般不独立出现,多出现在分数减法计算的过程中。

人民教育出版社小学数学室编著、九年义务教育六年制小学数学《教师教学用书》(以下均指该版本)第十册第113页说:“在人类历史上,最初产生的分数是作为整体或一个单位的一部分而用分数表示,这样的分数叫做真分数。”可是,0/7它不是一个整体或一个单位的一部分,它只是在分数的补充定义中出现的零分数,所以0/7不是真分数。小学《数学》第十册学完“真分数”和“假分数”的概念后,在第99页出现了“做一做”:1.下面的分数哪些是真分数,哪些是假分数?1/3 3/3 5/3 1/6 6/6 7/6 13/62.把上一题中的分数用直线上的点表示出来,看一看表示真分数的点和表示假分数的点,分别在直线的哪一段上。针对上面的“做一做”,小学数学《教师教学用书》第十册在第113页说:“真分数集中分布在0和1之间的线段上,假分数分布在直线上1或1的右边。”由此我们可以知道:真分数只是集中分布在0和1之间的线段上,它大于0而小于1,分布在直线0上的分数不是真分数,所以说0/7不是真分数。小学《数学》第十册第98页对假分数的定义为:“分子比分母大或者分子和分母相等的分数,叫分数。假分数大于1或等于1。”很显然,0/7也不是假分数。通过上面的分析,我们可以知道,

0/7不是真分数,它是一种特殊的分数,是零分数。

第三:0/7属于分数中的哪一类?小学数学《教师教学用书》第十册在第113页说:“分数可以分成真分数、假分数两类。”在141页说:复习真分数、假分数的概念时,可以通过提问使学生进一步明确分数的分类以及分数与整数的关系。可以归纳成下面的

通过上面的说明可以清楚的看出分数的分类情况,可是我们看不出0/7该属于分数的哪一类。

通过上面的分析我们知道:在人类历史上,最初产生的分数是真分数,接着又产生了假分数。假分数产生后,分数就有了系统的分类。而零分数是在分数减法的过程中出现的,是通过分数的补充定义解释的,这时,为了不干扰分数分类的明确化,零分数就只有作为特殊分数,不参与分数的分类了。

所以说,0/7不参与分数的分类。

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