浙江省高考数学试卷题目_浙江高考数学卷试卷

1.今年浙江数学高考难吗

2.2017年浙江高考数学试卷19题怎么解

3.浙江高考数学难不难

4.如何评价2021浙江高考数学?今年题目难度如何?有哪些变化?

2023年高考数学难出新高度。浙江高考总分为750分。

2023年高考肯定是最煎熬的一年。因为2023年高考是旧高考的最后一年，相对来说，难度会有一定的提高，而且受新高考模式的推行、考生人数的增加、考题难度更灵活多变等因素。

2023年的高考难度可能会增加，原因有两点：

①高考人数增加。2022年全国高考人数达到了1193万，国内虽有上千所大学，但招生数量毕竟有限，所以高考的竞争是十分激烈的，高考难度自然也不会低。2023年的高考人数大概率会继续增加，也就意味着竞争会更为激烈。

②试卷题目更为灵活。为了能选拔出更优秀的人才，国家近年来一直在着手改变相对固化的试题形式，逐渐增加试题的开放性。高考题目更为灵活了，对于那些只会死记硬背、机械刷题的同学们来说，高考自然就越来越难了。

2023高考难度怎么样：

1、从高考报考人数来看。

虽然2022高考人数已经突破新高，但是，2023年高考报名人数可能在此基础上还要增加接近1万人，这样看来，从2023年高考人数上看，很有可能2023年的高考难度不会下降。

2、从命题的角度来看。

近几年，高考命题的最重要依据是《普通高中课程标准》。无论从教学大纲，还是考试大纲，虽然有部分地区有所调整，但是整体没有太大的变化，因此，从命题的角度看依然和往年一样，不会有太大出入。

3、从往年考卷的评析看。

2022年数学高考试卷的评析：试题落实立德树人根本任务，促进学生德智体美劳全面发展，体现高考改革要求;试题突出数学学科特点，强化基础考查，突出关键能力，加强教考衔接，服务“双减”政策实施，助力基础教育提质增效。

从这个上面看，2023年依然会从学科特点上入手，强化考查，突出能力，因此，2023年高考题难度并不会变的容易。

今年浙江数学高考难吗

2019年浙江省高考信息模拟卷数学（一）

试卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分，全卷满分150分，考试时间120分钟.第I卷（选择题共40分）

一、选择题（本大题共10小题，每小题4分共40分，在每小题给出的四个选项中，只有一项

是符合题目要求的.）

1.已知集合2x，则（）M{x|yx?4x?5},N{y|yln(e+1)}(CM)NRA.(1,5)B.(0,5)C.(1,5]D.(0,5]|z1|

2.若z13=?i,z21=+3i，则（）|z2|A.1B.2C.3D.10|a|?b

3.已知a,b?R，则“”是a?|b|的（）A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件

4.设函数，则的奇偶性（）f(x)sin(?x=+?)(?0)f(x)?A.与有关，且与有关B.与有关，但与无关C.与无关，且与无关D.与无关，但与有关?V,VV?V

5.两个几何体的三视图如图所示，记几何体的体积为12，则21（）?2?2?A.B.C.D.3636?x?3y?0?

6.已知，点，则S{(x,y)|?x=+3y?63?0}P(3,3),T{N|PM=+PN0,M=?S}?x?0?ST的面积为（）A.33B.6C.63D.9

7.如图，已知正四棱锥P?ABCD的各棱长均相等，M是上的动点（不包括端点），是的中点，分别记ABNAD二面角P?MN?C,P?AB?C,P?MD?C为?,?,?，则（）A.?B.?C.?D.?

8.对函数f(x)x2=+aln(x4+x2+1)(x?R)的极值和最值情况，一定（）A.既有极大值，也有最大值B.无极大值，但有最大值C.既有极小值，也有最小值D.无极小值，但有最小值22xyFE:+1(a=?b?0)

9.如图，点为椭圆22的右焦点，ab222My点时圆O:x+yb上一动点（轴右侧），过M作圆的切线交椭圆于A,B两点，若?ABF的周长O为3b，则椭圆的离心率为（）E2253A.B.C.D.3232Rf(?x)+f(x)x2x?0

10.定义在上的可导函数f(x)满足，当时，f'(x)?x，则不等式132f(x+1)?f(2x)?+x?x的解集为（）22A.[1,+?)B.(?,1]C.(?,2]D.[2,+?)第II卷（非选择题共110分）

二、填空题（本大题共7小题，多空题每小题6分，单空题每小题4分，共36分.）

11.集合，，则，U{x|1=?x?9,x?N}A{1,3,5,7},B{5,6,7,8,9}AB(CA)(CB).UU?3?2

12.若sin(?),?=?(0,)，则sin?，sin2?+cos?.452

13.双曲线E:4x2?y21，则渐近线方程为，以焦点为圆心，与渐近线相切得圆的面积为.

14.已知x2+x8a=+a(2+x)+a(2+x)2++a(2+x)8，则a，01287a+a+a++a+a.01278

15.甲乙两袋中各有4个大小相同，形状一样，质地均匀的小球，其中甲袋中3红1白，乙袋中3白1红，现同时从甲乙两袋中各摸出2个球交换，则交换后甲袋中红球的个数的数学期?望E(?).

16.已知满足|a|2,(a=+b)?b8，则的取值范围为.a,ba?ba

17.设函数f(x)1=?x+4?x，g(x)(a=?R)，若对任意的x?(0,1)，恒有f(x)?xag(x)成立，则实数的取值范围是多少？

全部题请看如下：

2017年浙江高考数学试卷19题怎么解

2023浙江高考数学试题总体来说难度有所增加。

2023年浙江省高考数学试题总体来说难度有所增加。数学试题难不难想必一定是考生讨论的热门话题，有的人觉得难，有的人觉得不难。

浙江高考数学试题，求曲线方程的题目，如果知道曲线的形状，则可选择待定系数法，如果不知道曲线的形状，则所用的步骤为建系、设点、列式、化简（注意去掉不符合条件的特殊点）。求椭圆或是双曲线的离心率，建立关于 a 、 b 、 c 之间的关系等式即可。

2023浙江高考数学试卷的难度解析

浙江高考数学试卷总体来说难度有所提升，浙江高考数学卷难度根据分析，各方面的考察知识点都中规中矩，不会出现难题怪题以及偏题，考生很容易入手，但是想要考出自己最佳的水平，需要考生有一个最近的状态和冷静的思考，但考出高分也不是一件很容易的事情。

2023浙江高考数学试卷难度单单从试卷的试题本身来说，这个和每个人的知识点掌握程度和擅长的题目类型有关系，还和个人的临场发挥有关联，高考考生现场状态非常重要。

学习数学的方法

学好数学要抓住三个“基本”:基本的概念要清楚，基本的规律要熟悉，基本的方法要熟练。

做完题目后一定要认真总结，做到举一反三，这样，以后遇到同一类的问题是就不会花费太多的时间和精力了。

一定要全面了解数学概念，不能以偏概全。

学习概念的最终目的是能运用概念来解决具体问题，因此，要主动运用所学的数学概念来分析，解决有关的数学问题。

要掌握各种题型的解题方法，在练习中有意识的地去总结，慢慢地培养适合自己的分析习惯。

要主动提高综合分析问题的能力，借助文字阅读去分析理解.

浙江高考数学难不难

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如何评价2021浙江高考数学?今年题目难度如何?有哪些变化?

浙江高考数学难不难如下：

其实2022年浙江高考难不难主要取决于考生的知识掌握程度，考生成绩好觉得试卷简单，那么即使高考试卷很难，相信也可以对答如流，考出自己的好成绩。

今年试卷难度单单从试卷的试题本身来说，这个和每个人的知识点掌握程度和擅长的题目类型有关系，还和个人的临场发挥有关联，所有高考考生现场状态非常重要。

从高考试卷难度来看，总体上难度呈现上升趋势。今年疫情和高考试卷的难易度没有必然的逻辑关系，难度系数提升上去了，高考录取分数线必然下降；反之，高考录取分数线必然上升。

2022年是浙江高考自主命题的最后一年，从明年开始将加入新高考I卷的队伍，但是今年浙江最后一年的自主命题，并没有迎来温和收尾，浙江数学卷依然秉持了以往的出题作风，数学难度还是空前的大，数学试题的难度仅次于2021年，号称浙江高考数学史上第二难的难度系数。

从高考数学试题来看，今年高考数学依然是10个选择题，7个填空题，5个大题。相对于新高考I卷来说，浙江卷的选择题难度并不是很大。

高考试卷数学难度排行：

1、 江苏卷

江苏总分480分，名校录取不仅看分数线，还看选测科目等级，如果考生的等级成绩不好，基本就与一流高校无缘。

试卷难度相比比全国卷要高出一截，并非江苏的命题专家有意为难学生，而是题目难度降低，区分度不明显。

2、?浙江卷

浙江试题选择题难度不大，填空题采用的是多空设问的形式，在其中穿插文化知识等考点，紧扣考纲。22题压轴题变成了函数，21题是解析几何，20题变为了数列，题型变化比较大。题型的结构与全国卷比较接近。

浙江因为实施新高考“3+3”模式，尝试了全新的选科、选考，目前处于摸索阶段，难度会比较大。

2021年浙江高考数学堪称今年难度系数最高的一套数学卷，浙江高考数学卷的整张试卷简单的题目很简单，难的题目又很难无从下笔。

但是浙江试卷也是一套非常灵活的试卷，创新题也很多！很有浙江风格，题目难就难在压轴题，浙江卷并不是最后一道压轴题，而是好多大题都有“压轴一问”，今年的数列放缩，向量综合题都承载了小题压轴的重任，大题导数压轴题形式很丑，很多学生基本不敢去做第三问。

试卷特点：

一、保持平稳，延续风格

试卷在结构设置、难度把握、命题风格等方面保持稳定，仍以选择题、填空题、解答题三类题型布局，题量、分值不变。选择题、填空题以考查基础知识和基本技能为主，强调对数学概念的理解。

二、立足基础，素养导向

对函数与导数、三角函数、数列、立体几何、解析几何等核心内容进行重点考查；对复数、三视图、线性规划、二项式定理、数学文化等内容进行基本考查。