英语高考超纲词有哪些_英语高考超纲词

1.高考英语作文能用超纲短语吗

2.上海市高中英语考纲词汇有多少个

3.新高考英语续写作文如何拿到高分？参照评分标准，我们来捋一捋

4.高一英语单词书推荐

5.闪过和蝶变高频单词一样吗

6.考研英语一真题阅读里的超纲词需要背吗?

不是超纲词。

1频词汇是词语出现的频率，不是超纲词。

所谓超纲单词就是超出英语教学大纲范围的单词，超纲单词多是一些课本中没有出现过，但是很常见或常用的单词。现在在出试题时允许有百分之三左右的生词，为了更好地理解文章内容，最好还是记住超纲单词，有助于取得更好成绩。高考中，是允许出现适量的超纲单词的，做阅读理解时就有考生单词意思的问题，所以平时课外阅读中要注意积累这些单词，让超纲单词变成熟悉的单词。

高考英语作文能用超纲短语吗

不多的，一般会标注意思。我用过一个免费背单词软件挺效率的，我一小时可以记三百个单词，它可以、词根、例句、游戏记忆，自动找出不易记住的单词重点复习，轻松自定义词库、转任意单词成mp3和LRC并打印，好像是搜什么“单词风”在下拉提示找官网下免费版的用，你可以试试

上海市高中英语考纲词汇有多少个

如果要用，可以，但应该是常用的词汇构成，不能太难。

前提是：不要用短语的罕见意思。

其实，用短语比用从句更漂亮。

比如：

Because he has a lot of work to do, he has to stay home.

With a lot of work to do, he has to stay home.

第二句比第一句更好。

新高考英语续写作文如何拿到高分？参照评分标准，我们来捋一捋

上海市高中英语考纲词汇有6000个。上海高中英语课标中的明确要求高三学生达到30万的词汇阅读量，核心词汇是2000左右，尤其是核心词汇2000，这些核心词汇的名词、动词、形容词和副词之间的转换，基本达到6000以上词汇，这也就是为什么很多同学在高考中感觉好语篇阅读中的词超纲不认识的原因，事实上，这些超纲词大多是根据构成法进行考纲词汇变形的结果。

高一英语单词书推荐

续写是英语新高考所采用的新题型，浙江卷也采用这个题型，是属于阅读和写作相结合的题型，在读懂题目给出文章的基础之上，按照段落开头的提示句展开创作，第1段和第2段之间还要能够在逻辑上形成衔接。对于考生来说，这是一种比较难的题型，这几年高考，这道题考生得分率也相对较低。

参照新高考英语续写的评分标准，我们一个一个地逐个分析：

● 书写美观

续写首先属于写作类的题型，这类题型对于卷面的感受要求很高。高考人工改卷的强度非常的大，改卷老师几乎每10秒钟就要改一份卷子，一天改卷8小时左右，在这种强度下评卷老师的眼睛经常是花的，你的卷面整洁美观的程度，是改卷老师的直观感受，对分数的影响非常大。

为什么有些母语是英文的外国人参加中国的英语高考，作文拿不到高分？主要就是因为字太难看了。

所以， 衡水体必须要练，高中生每天至少练15分钟的字帖，这是练好英语书写的保证 。与此同时前面题型的基础也非常重要， 要为作文提供足够的书写时间 ，如果前面做得非常慢，浪费了很多时间，到了续写这一块，没有足够的时间书写，急急忙忙也会造成字迹潦草。

● 避免滥用超纲词

一部分同学，通过课外的学习，掌握了大量的超纲单词。他们误以为使用了超纲单词就能够在作文中拿到高分。

实际在高考阅卷的过程中，评卷人经常会发现，很多考生虽然记忆了超纲单词，但是这些超纲单词他们并没有办法做到恰当地使用。

滥用自己没有把握的超纲单词，造成语义理解不通顺，影响评卷人的理解，甚至是用到了连评卷人都有可能没见过的冷门单词，写出一些比较奇怪的句子，都有可能不仅加不了分，还造成丢分。

● 词数恰当

很多同学误以为单词数量的多少是纯粹的数量问题，实际上词数是属于卷面的问题。为什么这么说呢？改卷人在改卷的时候是不可能一个词一个词地帮你把数量点出来的。他就是扫一眼，看看你的段落是否刚好在恰当的位置结束。

因此，要做到词数恰当，单词既不能写得太大，也不能写得太小。单词的间隔要恰当，太密会影响阅读，太稀疏会造成不能在答题卡给出的范围内完成书写。同时考试用的笔要足够的黑，粗度0.5毫米为宜，避免扫描机器扫描出来的效果颜色太浅，影响评卷人对词素的直观感受。

● 内容相关逻辑紧密

要做到内容相关逻辑紧密，首先题目给出的文章必须要读懂意思。读懂文章无外乎做到两点：

① 文章中的单词都能知道意思。

② 文章中包含的词组短语，能够看得出并且知道意思。

所以，高中的3500词，必须要做到无障碍的理解。3500词掌握有困难的同学，可以学习一下 睡眠记忆法 ，这是高考英语单科状元廖唯伟发明并且免费公开的方法，只要按照方法要求做到 一背四复习 ，每天一小时能记住100个单词，一个月时间就足够把3500词背熟了。

词组短语方面量比较大，高考范围内可以考查的词组短语约1.5万个，在背好单词的基础之上，尽可能多地去掌握。

● 灵活运用词组短语

灵活运用词组短语，这是在续写中唯一的加分项，同时对词组短语的掌握又提出了更高的要求，从阅读、完形、语法填空之类的传统题型的“会认”提高到了要“会用”。

当然词组短语也有频率之分，在写作中适合使用的词组短语，一般是高频的词组短语，如果你想通过使用词组短语给自己的文章增加亮点，建议选择在1.5万词组短语里高频部分的词组短语。尽量选择自己有把握的词组短语去写作，避免因为滥用词组短语，影响交际，适得其反。

闪过和蝶变高频单词一样吗

高一英语单词书推荐如下：

闪过英语《高考词汇闪过》

特色：完整收录高考大纲规定的3500词，并按考频划分为频考词、常考词、基础词和超纲词，抓住重点，可以节省复习时间；重点单词带有多个真题短语，能帮你快速掌握单词意思和用法；标注单词发音，配备词汇音频；乱中有序的排版，记起来更容易。

使用方法：时间充足时，可以按频考词-常考词-基础词-超纲词的顺序依次记；时间不足时，可以直接抓高考英语词汇中的重点，记频考词。结合音标和音频、词根词缀、真题短语，分别来记单词的拼写、意思和用法，使单词记得更快更牢。按照书上的时间规划，分4轮记忆单词，一边记一边复习。

高中英语巧记3500词

特色：收录了3500个新课标词汇，按字母ABC顺序排版，可以分组记忆；有名言漫画帮助记忆，比较好理解；有重要短语和重点标记。

使用方法：根据书上标记的符号来记每一组单词，先记标记两个★★的单词和短语，再记标记一个★的单词和短语，以此类推。对于难理解的单词，可以对照书上的漫画来理解。观察每组单词中不同单词之间的区别和练习，对照着记忆，记完之后，先复习再记新的一组单词。

巨微《高中英语洞穿词汇》

特色：将词汇划分为：高频词、中频词、低频词、零频词、简单词和超纲词，划分细致，突出高考英语词汇的重点；以真题短语+例句或真题例句的形式讲解重点单词的用法，让每个单词都能记到考点上；乱中有序，降频排序，并提供多种记忆方法，记法科学；逐一标注发音，还配备音频，帮你提升口语和听力。

使用方法：分类记忆：有词根词缀的单词按照词根词缀法来记；没有词根词缀的单词按单词拆分法和音节拆分法来记；5步记忆法：结合单词音标和音节拆分，认读单词；第二步跟读词汇音频，纠正错误发音；第三步：学习单词相应的短语、例句，深入掌握词汇的常考真题用法和词典用法。

考研英语一真题阅读里的超纲词需要背吗?

高考的高频单词几乎都一样。

高考英语试卷的词汇要求为3300～3500词左右，高频词大概800左右。

闪过英语《高考词汇闪过》把单词分为频考词、常考词、基础词和超纲词。

蝶变家的高考英语单词是根据考频出的单词书，按照单词出现的频率把单词分为高频英语单词，中频英语单词和低频英语单词。

考研英语一真题阅读里的超纲词基础好的可以背，基础不好的不要背，浪费时间。

如果四六级都过了，且词汇量均在5500+，可以过一遍核心单词后就直接开始研究真题，从真题继续扩展词汇量。

如果四级没过，或者考了几次才飘过的，建议先打一下词汇基础，把词汇基础扩展到5000+再去分析和研究真题，以及真题上的陌生单词，注意陌生单词需要有目的性摘选，尤其是句子里不认识的动词和形容词。

我们考研最终要应对的就是应试考试，所以除了历年真题是最主要的辅导资料之外，其他任何资料都只能是真题的辅助，更无法替代真题的位置。背单词这个东西也是一样的，同样离不开真题。

每天按照顺序分析1—2段阅读理解文章，将这些句子摘抄在笔记本上，每一个单词，每一个词组、每一个知识点以及每一个单词的相关扩展知识都记下来。直到把第一天做的阅读理解文章全文分析完为止。