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南京高考减招政策文件_南京高考减招

tamoadmin 2024-06-13 人已围观

简介1.如何看待高考湖北和江苏减招,对本省考生有怎样的影响2.谁能告诉我今年江苏高考文科减招,二本以上的3.高考减招会对补录有影响吗 关于本次事件,我想简单的发表一下我的看法。 本次教育部跨省生源计划调控方案的出台,本人作为河北考生,和江苏,以及湖北等地的考生一样,受到了减招的不利冲击。但是需要指出的是,有些社会人士以及不明实际情况的网友,不能也不应该简单的把减招等同于所谓的行化,为官不为,或者

1.如何看待高考湖北和江苏减招,对本省考生有怎样的影响

2.谁能告诉我今年江苏高考文科减招,二本以上的

3.高考减招会对补录有影响吗

南京高考减招政策文件_南京高考减招

关于本次事件,我想简单的发表一下我的看法。

本次教育部跨省生源计划调控方案的出台,本人作为河北考生,和江苏,以及湖北等地的考生一样,受到了减招的不利冲击。但是需要指出的是,有些社会人士以及不明实际情况的网友,不能也不应该简单的把减招等同于所谓的行化,为官不为,或者官欺民,民反官之类的社会问题。

什么是减招?简单讲,就是将相对而言发达地区的高校录取名额,分出一部分,给中西部偏远落后地区。其基本的考量,是出于维护高考公平,社会稳定,消弭区域差异的认知。可以讲,制定这项政策,对于中西部欠发达地区,如贵州,云南,西藏等地的贫苦考生是有积极意义的。那么既然出于公心和国家长治久安的考量,为什么还会有这么大的争议?

主要是在这个过程当中。减招地区,考生及家长,产生质疑的几个问题:

如减招的程度和规模,按照什么依据进行划分和裁定?为什么,湖北和江苏等省的减招规模如此之大?为什么北京,天津等地,享受着全国最好的教育资源,和超高的录取比例,却不进行丝毫的减招,置身事外“得以保全”?这是标榜公平的正义之举吗?为什么自始至终,没有给予当事方,即利益受损方的考生和家长,丝毫发表意见的权利,就木已成舟?....................................

关于上述问题,至于如何答复,该怎么答复,还是希望有关各方能够妥善解答。高考是国之大事,改革固然可喜,但还应以稳妥,和循序渐进的方式进行。在尽可能保证多数人利益的情况下,这样的改革才是成功的改革。

如何看待高考湖北和江苏减招,对本省考生有怎样的影响

减招的意思是减少招生人数,高考招生计划的调出并不意味着高考的减招,去除高考人数减少、临时增加招生计划等因素,高考总的录取率不会减少,但肯定会影响到个别批次及个别学校的录取率。

 减少招生人数的原因可能是双非学校没有国家重点学科,报考人数不多,每年招不满,白占招生计划名额;还有师资有关系的,好的导师都是人向高处走,双非学校留不住;一个老师带的学生是有数量限制的,而且老师必须是领导,学校没有那么多的领导,是不可能招太多学生的。

谁能告诉我今年江苏高考文科减招,二本以上的

1、湖北和江苏高考减招是2016年高考实行的,教育部对全国各省份的招生计划进行的一次总体平衡。可能会对所属省份的招生录取率产生一些影响。

2、由于全国各省份教育发展水平不均衡,教育部每年都要对各省份招生计划进行平衡调配,不是去年才有的。

高考减招会对补录有影响吗

的确没有减招,实质上还略有增加了,只是从2015年开始,江苏省的文科考生大幅度增加,文理考生比中,文科人数占比提高了,但招生计划中文科占比还是那么多,因此文科二本以上录取线也大幅度提高了,俗话就是拦人数嘛!2016年文科考生占比进一步提高,因此文科二本线更上一层楼比理科高不少,我估计今年二本落榜又不愿意去三本的文科生去复读的人应该只增不减,2017年文科生占比会继续高据不下,即俗话说的文科生还是会难考些!

有影响。

高考减招后,院校在录取后可能仍然存在空缺名额。通常情况下,学校会通过补录填补这些空缺。然而,如果减招导致需求超过供给,补录的机会可能会减少。因此高考减招会对补录有影响。

高考减招可能会对补录产生影响,但具体影响取决于各地的政策和实施情况。

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