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2013年高考理综2卷_2013年高考二卷理综
tamoadmin 2024-05-30 人已围观
简介1.新课标全国卷和全国一卷,全国2卷有什么区别?2.高考理综怎么考好?3.谁有最近十年的理综全国卷的高考题(全国一卷和全国二卷的都要)?4.急求!!!2013年全国卷高考考试大纲理科综合共计300分,其中物理部分占110分,包括8道选择题(48分)、2道实验题(共15分)、2道计算题(共32分)和一道选做题(15分);化学部分占100分,包括7道选择题42分、3道综合题共43分和一道选做题15分;
1.新课标全国卷和全国一卷,全国2卷有什么区别?
2.高考理综怎么考好?
3.谁有最近十年的理综全国卷的高考题(全国一卷和全国二卷的都要)?
4.急求!!!2013年全国卷高考考试大纲
理科综合共计300分,其中物理部分占110分,包括8道选择题(48分)、2道实验题(共15分)、2道计算题(共32分)和一道选做题(15分);化学部分占100分,包括7道选择题42分、3道综合题共43分和一道选做题15分;生物部分占90分,包括6道选择题36分、4道综合题39分以及一道选择题15分。这个命题赋分模式比较固定,一直都没有变化。望采纳!
新课标全国卷和全国一卷,全国2卷有什么区别?
我国大部分的省市高考使用的都是全国卷,那么,全国一卷和二卷有什么区别呢?下面和我一起来看看吧!
高考全国一卷和二卷有什么区别
1.教育部统一命题的高考全国一卷和全国二卷都是依据同一份考试大纲命制的,两份试卷的试题结构基本相同,区别不大。
全国一卷与全国二卷主要区别在难度上面,两份试卷在难度系数方面存在一些差异。考生分别在使用全国一卷和全国二卷的省份之间学习和考试不会有什么区别和影响。
2.从全国卷使用地区看,使用卷一的地区高考竞争压力较大,使用卷二的地区高考竞争压力较小,全国卷一主要适用我国东部和中部教育较发达省份,全国卷二主要适用西部教育较落后的部分省份;
从全国卷难易程度看,整体难度全国卷一>全国卷二;个别科目难度:①语文:卷一=卷二;②数学:卷一卷二的客观题都是送分题,难度相当;③英语:区别明显,卷一难度>卷二;④理综:卷一物理较难。
3.首先解释一下,全国一卷和全国二卷又叫做新课标全国卷一和新课标全国卷二。新课标全国卷Ⅰ和新课标全国卷Ⅱ的主要区别:本质上的区别就是难度,新课标全国卷Ⅰ > 新课标全国卷Ⅱ。由于各地之间的教育水平、教育资源配置存在差异,高考试卷的适用区域也有所不同。
全国卷侧重不同的地区,试卷一适用在我国东部和中部的部分省份;试卷二适用在我国西部的部分省份。总体算Ⅱ卷的难度略低于Ⅰ卷的难度。
全国一卷和全国二卷哪个难全国1卷难度较大。按教育部考试命题中心的消息来说,全国二卷主要面向西部等少数民族地区,教育不发达地区。一卷主要面向高等教育不发达的东部和中部地区。一卷难度一般在6.25,二卷一般在5.25.
通过比较可以发现,使用1卷的整体教育水平是要比2卷高一个档次的,当然,里面也有例外。比如辽宁教育就还不错,安徽在1卷试用地区水平较低。但是,试卷的使用地区是与整体教育水平呈线性关系的。
因为高考讲究的是一个公平性,你水平低的地方去和水平高的地方比,总是要吃亏。就像很多网上的不明事实的,总是以自己考的不好找借口,说是自己生错了地方。其实,你要是在发达地方,成绩更差都有可能,人家从小基础都不一样。
高考理综怎么考好?
高考全国一卷和二卷的区别:
教育部统一命题的高考全国一卷和全国二卷都是依据同一份考试大纲命制的,两份试卷的试题结构基本相同,区别不大。全国一卷与全国二卷主要区别在难度上面,两份试卷在难度系数方面存在一些差异。考生分别在使用全国一卷和全国二卷的省份之间学习和考试不会有什么区别和影响。
首先解释一下,全国一卷和全国二卷又叫做新课标全国卷一和新课标全国卷二。
1、全国一卷:
从全国卷使用地区看,使用卷一的地区高考竞争压力较大,全国卷一主要适用我国东部和中部教育较发达省份。
2、全国卷二:
使用卷二的地区高考竞争压力较小,全国卷二主要适用西部部分省份。
3、二者比较:
(1)从全国卷难易程度看,整体难度比较:
全国卷一>全国卷二;
新课标全国卷Ⅰ和新课标全国卷Ⅱ的主要区别:本质上的区别就是难度,新课标全国卷Ⅰ > 新课标全国卷Ⅱ。全国1卷难度较大。按教育部考试命题中心的消息来说,全国二卷主要面向西部等少数民族地区,教育不发达地区。一卷主要面向高等教育不发达的东部和中部地区。一卷难度一般在6.25,二卷一般在5.25。
通过比较可以发现,使用1卷的整体教育水平是要比2卷高一个档次的,当然,里面也有例外。比如辽宁教育就不错。但是,试卷的使用地区是与整体教育水平呈线性关系的。
(2)个别科目难度比较:
①语文:卷一=卷二;
②数学:卷一卷二的客观题都是送分题,难度相当;
③英语:区别明显,卷一难度>卷二;
④理综:卷一物理较难。
(3)适应区域比较:
由于各地之间的教育水平、教育资源配置存在差异,高考试卷的适用区域也有所不同。
全国卷侧重不同的地区,试卷一适用在我国东部和中部的部分省份;
试卷二适用在我国西部的部分省份。总体算Ⅱ卷的难度略低于Ⅰ卷的难度。
扩展资料:
2018年高考使用全国Ⅰ卷的省份:
福建、河南、河北、山西、江西、湖北、湖南、广东、安徽、山东
2018年使用全国甲卷(新课标二卷)的省份:
甘肃、青海、西藏、黑龙江、吉林、辽宁、宁夏、新疆、内蒙古、陕西、重庆、海南(语文、数学、英语);
2018年使用全国丙卷(新课标三卷)的省份:
广西、贵州、云南、四川。
全国一和全国二卷不同使用地区:
(1)Ⅰ卷目前使用省份:河南、河北 、山西 、陕西(语文及综合)、湖北(综合)、江西(综合)、湖南(综合)、江西(语文 数学 ?英语)、山东(英语)
(2)Ⅱ卷目前使用省份:贵州 、甘肃 、广西 、青海、 西藏、 黑龙江、 吉林 、宁夏 、内蒙古 、新疆 、云南、 辽宁(综合)、海南(语文 数学 ?英语)、辽宁 (语文 数学 英语)、重庆、四川(语文 文综)
参考资料:
谁有最近十年的理综全国卷的高考题(全国一卷和全国二卷的都要)?
第一、高考理综试卷到手后,用5~10分钟时间(一般用发卷到正式答题铃响之前的时间)“通览”一遍所有试题,找出考生比较“熟悉”的或“有印象”的试题,进而确定各科试题中,哪些题先答,哪些题后答的答题顺序。
第二、确定学科的答题顺序。
虽然理综试卷中,按选择题“生、化、物”,非选择题“物、化、生”的顺序排定,但答题时,未必按此顺序进行。考生可以根据考生平时哪个学科学的更扎实一些、实力更强一些或试题中哪个学科的题目更容易一些,本着“先易后难”的原则,来确定学科的答题顺序。但尽量减少答题中间的学科转换次数。
第三、先答选择题,后答非选择题。这是因为选择题的难度一般比非选择题小,难度不大分值又高,所以如果选择题能够得到较高分,即使后面有一些失误,成绩也不会太低,因此选择题答的好坏,至关重要。
Ⅰ卷的选择题最好按顺序做。对于没有把握的题随时标记。审题要细,对于选项是肯定还是否定,要有根据,充分利用单选的特点,用排除法和推理法。选择题做完后,对部分试题要进行复查。
养成良好解题习惯
考查要求为四种:即理解能力、实验与探究能力、获取信息能力、综合应用能力。建议考生在复习中注意回归课本、夯实基础知识,加强信息转化能力训练和实验技能训练,强化实验方案设计。
对于那些重复性、已经掌握的知识性训练,没有必要再做,应该选择那些前一阶段检测中暴露出的知识漏洞和能力的缺陷做适度训练。此外,考生在训练过程中还要养成良好的解题习惯,如认真审题,相关知识归类,精心组织语言答题等。
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2013年高考大纲变化重点及各科备考建议!
一、语文
作文不限文体别用网络语言
语文要求考察识记、理解、分析综合、鉴赏评价、表达应用和探究6种能力。
必考内容为:现代文阅读、古代诗文阅读、语言文字运用、写作;能写论述类、实用类和文学类文章。
语文考纲有两个变化:
一是基础知识在字音和字形识别的要求上,都加了“常用字”的限制,更明确了考查范围,就是考查学生常见常用的易读错、写错的字词。
二是写作,过去大纲提“能写议论文、记叙文和说明文及常用的应用文”,今年考纲上指出:“能写记叙文、议论文和说明文及其他常见题材的文体。”这说明高考作文不再限制文体,考生可自选文体,除传统的记叙文、说明文、议论文外,诗歌、戏剧等方式也可运用。
考纲在有文采的问题上作了两点修改:
一是把过去的“词语生动”变成“用词贴切”
二是把过去的“文句有意义”变成“文句有表现力”。
这就要求考生不要追求美,追求华丽,追求辞藻的堆砌,鼓励学生写出语言和内容高度统一的文章,勇于表达自己的见解。
备考建议考生平时要全面训练各种文体,注意一些自然、人文科学的新闻以及一些前沿科技成就。此外,时下学生因受网络语言影响,在作文中使用大量不规范的生造词和语义掺杂不清的语句,这一要求表明,考生如在高考作文中使用网络语言,可能会被扣分。
二、数学
了解知识背景掌握解题方法
数学考纲与去年相比,总体保持平稳,降低了几个知识点的要求,如三角函数、立体几何等。
具体变化为:要求学生应了解知识的背景,如导数概念的某些背景(瞬时速度、加速度、平滑曲线的切线等)。对学生数学思维及运算能力的要求相应有所提高;对“平面”的性质的要求,由掌握变为理解,更切合学生实际;在三角函数和线面垂直的概念上,对文科生的要求有所降低。
考纲对试题易、中、难的比例有了更明确规定,以容易题、中档题为试题主体,较难题占30%。文科试题“适当拉大试题难度的分布区间,试题难度的起点应降低,而试题难度终点应与理科相同”。这表明文理科试卷的难度差异将会加大,力求文理科学生成绩平衡。
备考建议对概念、性质、定理等基础知识的复习不能走“过场”、赶进度,把知识炒成“夹生饭”,而应在“准确、系统、灵活”上面下工夫。基础知识是成绩提升的瓶颈,只有对基础知识有深刻理解和领会时,才能突破这一瓶颈,逐步形成基本技能,实现能力的提升。在复习中要注意归纳方法,掌握大众化的解题方法。
三、英语
注重运用能力多读英文报刊
英语考纲具有几大特点:
一是非常重视实际使用英语能力的考查。主要考查考生的听说读写能力,其中最重要的是考查考生的阅读能力。考纲中列出了阅读要在高考中读5篇文章,这5篇文章的长度要求达到3000个单词,而且占的分值最高。
二是基本上是在语篇中进行的。考听力是在一个个对话中进行的,完型填空、阅读理解、书面表达、短文改错都是这样的,即使是单项填空也要给你设一个完整的情景。现在的英语高考都是通过在语篇来考查学生的思维能力。有的同学说:“我口语对话不错,语感也不错,但我的逻辑推理能力不强。”那么,你在英语高考中是得不到好分数的。
此外,今年国家命题中心会提供两类试题,一类含听力,一类不含听力,供各地使用。
备考建议考纲难度在0.55-0.65中,高考取胜的关键在于中低档题的成功率。考生切勿在意个别一两个难题、怪题。因此,在复习中一定要特别强调的就是基础,基础,再基础。“读”英文报纸、杂志也有好处,因为高考的选材多数来源于最新的书报时文。
四、理综
不要死背公式避免题海战术
生物考纲将“能阐述所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识网络”,修改为“能把握所学知识的要点和知识的内在联系”;新增“能用文字、图表、图解等形式阐述生物学事实、概念、原理和规律等”;删除了“能用文字、图表等多种表达形式,准确地描述生物学方面的内容”。
化学考纲删去了“掌握有关物质溶解度的简单计算”和“‘思维能力’中对原子、分子等粒子的微观结构有一定的空间想象能力”。
物理考纲对学生的能力要求、内容范围、题型示例均没有作出实质性变化。试题仍以中档题为主,试题突出理论联系生产、生活实际和现代科学技术。
备考建议不要死背概念和公式,而要在透彻理解的基础上去记忆,要抓住重点,合理训练,避免题海战术。
五、文综
考点没有增减应一个个落实
总体来说,文综考纲保持稳定。政治知识范围基本稳定,只有个别知识点作了调整。政治考点共167个,其中经济学有57个,有两处变化:关税原来是和对外贸易并列,现在被纳入对外贸易;宏观调控改为宏观调控的目标和手段。哲学有66个考点,与去年相比没有任何变化。政治学有44个,这部分知识与去年相比,说法上有所不同。国内外重大时事时间限定为2012年4月至2013年3月。
历史科体现了“稳中求变”的高考思想,题型示例有调整。
地理部分的变化不大,较去年只是删去了“世界粮食问题”。
备考建议学生复习时,对政治考纲中涉及到的考点千万不要怠慢,要一个一个地落实,强化记忆理解。
PS:每一年的大纲变化都不是很大。
希望对您有所帮助。