政治高考天涯,高考政治哪个老师讲的好

1.高考政治主观题解题方法

2.古典诗歌中天涯的意象是什么?

3.高考政治主观题必背知识点

4.高考政治答题万能公式

5.高考政治怎么学才可以考得好呢？

高中政治最后考了97，想来回答一下这个怎么学习政治问题。感觉学好政治政治要经历几个阶段。

01

第一阶段就是画框架，最简单的框架就是书上的目录，把书上的知识点是什么为什么怎么做都背会。然后重复背，直到老师上课提问知识点，你能知道在书上第几课第几框那个位置分布着。这个阶段就是背诵并且把老师教的用到哪里熟练记住就行。建议在时间短情况下重复背一直背，背到睡觉做梦把书背下来了。

02

第二阶段就是刷题。不建议每天二十道选择，几道大题。而是这一张卷子的选择题，大题，自己做的时候在自己疑问点画上，上课听讲解，老师讲完之后至少做三遍，重复做，而且不仅仅是把老师补充的记住，更重要的一遍有一遍的收获。第一遍把老师补充的记录下来。第二遍怎么触发老师补充的知识点。第三遍和那些知识点相关联，画一个小框架。这个阶段建议大量刷题。大量总结。这个阶段，强度大。

强度是自己思考的强度，而不是做题的数量，而是质量！！！这个阶段会补充大量的知识点！！而且会增长做题捕捉关键信息的能力。

03

我做题的小技巧就是，那么长的题干，先看主谓宾，主谓宾没有关键词，再看定状补，因为我有很长一段时间看题干眼晕，太长了。

把这一阶段补充的知识点填充到书上相关知识点，发现联系。

找联系一定要耐心思考，而且要询问老师，建议问题的时候不要问老师这道题怎么做的。而是问之前告诉老师，为什么错了，我又想了什么知识点，有点联系，之后的找到了相似知识点，你觉得可以吗？因为这一阶段，很苦。

04

最后一个阶段是高考必刷题，这个建议选择题大题都要刷四遍。也是上述的思考过程。把上高三所有的模拟卷高考卷整个起来。把选择题大题进行错题整理。按知识点排列。一个知识点，高考题是母题，很多模拟题是子题。反复训练。这一阶段更苦但是也轻松。因为你前两个阶段努力下来，你捕捉信息能力很强，一个知识点联系好多知识点，同事这个知识点至少有两道题对应。高考前的模拟考，你就发现，做选择题，你就能发现选项里面话你有大题对应，你会特别开心，因为你知道那个大题答案了，选项做的也贼快，准确率也高。

05

我个人最大的感觉，万事开头难，曾经自己背书想把书撕了，思考的脑袋晕，下课直接趴下，五分钟睡熟了，真的很累。到最后一个晚自习，不知不觉做了47道大题，当然，圈画知识点。高三真的很苦，刚开始也真的费时间，但是熟练了就好了。勤奋无难事。学习很公平。

本子刚买很薄

?

政治后期真的很省时。

其实所有课都是。坚持努力自律自控。

曾经也哭过，后来成了考场上的欣喜。

高考不信眼泪，只看你的自律。

高考政治主观题解题方法

对于高中生来说，高考是最重要的考试。其中政治学科的复习，需要学生们掌握好每个知识点。下面是我为大家整理的2022高考政治必背知识要点 总结 ，希望对大家有用!

目录

2022高考政治必背知识要点总结

高考政治必背知识

政治常考知识点有什么

2022 高考政治必背知识要点总结

个人收入的分配

(1)我国的分配制度

生产决定分配，生产资料所有制形式决定分配方式，在社会主义初级阶段，实行公有制为主体，多种所有制经济共同发展的基本经济制度，相应地就此实行以按劳分配为主体，多种分配方式并存的分配制度

按劳分配

⑴按劳分配的含义：是在社会主义公有制经济中个人消费品分配的基本原则。

在公有制经济中，在对社会总产品作了各项必要扣除后，以劳动者向社会提供的劳动(包括劳动数量和质量)为尺度分配个人消费品，多劳多得，少劳少得。

⑵地位：按劳分配在所有分配方式中占主体地位。因为公有制是我国经济的主体，在公有制经济中就业的劳动者占多数。

多种分配方式并存

⑴按个体劳动者劳动成果分配

①含义：个体劳动者个人占有生产资料，独立从事生产经营活动，其劳动成果扣除成本和税收后直接归劳动者所有，从而构成他们的个人收入。

②特点：他们既是劳动者，又是经营者、投资者，不仅要付出劳动，谋划发展，还要承担经营风险，个体劳动者的合法收入受国家保护。

⑵按生产要素分配

①含义：是生产要素所有者凭借对生产要素的所有权参与收益分配。

②具体形式：主要有劳动，资本，技术、.管理.等。

意义：

确立按生产要素分配的原则，是对市场经济条件下各种生产要素所有权存在的合理性，合法性的确认，体现了国家对公民权利的尊重，对劳动、知识、人才、创造的尊重。

有利于让一切劳动、知识、技术、管理和资本的活力竞相迸发，让一切创造社会财富的源泉充分涌流，以造福于人民。

(2)收入分配与社会公平

收入分配的公平

①：公平的含义：这里说的公平指收入分配的公平。收入分配的公平，主要表现为收入分配的相对平等，即要求社会成员之间的收入差距不能过于悬殊，要求保证人们的基本生活需要。 ②公平的收入分配的作用：有助于协调人们之间的经济利益关系，实现经济发展、社会和谐。 处理好效率与公平的关系

效率与公平的关系：

在社会主义市场经济条件下，效率与公平具有一致性

①效率是公平的物质前提。只有提高经济效率，大力发展生产力，增加社会财富，才能实

现社会公平没有效率作为前提和基础的公平，只能导致平均主义和普遍贫穷。

②公平是提高经济效率的保证。只有给劳动者提供充分的利益和权利分配的公平，才能激发劳动者发展生产力，提高经济效率的积极性。

③实现效率与公平的正确结合，是社会主义市场经济的基本要求。

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高考政治必背知识

财政与税收

(1)国家财政

财政及其作用

国家收入和支出就是财政

集中力量办大事

⑴国家财政支持基础设施和工程的建设，充分体现社会主义国家集中力量办大事的优势。 ①在市场经济条件下，实现资源的优化配置离不开国家的宏观调控，而财政就是实现宏观调控的重要手段之一。

②原因：国家基础设施，基础工业以及高科技研究开发等是发展经济，提高人民生活水平的重要基础和保障。这些行业需要大量的资金投入，建设周期长，技术要求高，难以获得较高利润，甚至存在较大的风险，因此必须充分发挥国家财政优化资源配置的功能，集中力量办大事。

⑵国家可以通过财政收支的调控促进经济增长(.扩张性财政政策与紧缩性财政政策)。 ⑶国家通过财政收支方向，可以促进经济结构的合理与优化。

财政收入与支出

财政收入：国家通过一定的形式和 渠道 筹集起来的资金，就是财政收入。

财政收入包括税收收入、利润收入、债务收入和其他收入。简而言之：税、利、债、费的收入。其中，税收收入是财政收入最主要的来源

财政支出：是国家对集中起来的财政资金进行分配和使用的过程。通过财政资金的分配，国家的职能才得以实现，也就是说财政支出是政府实现职能的物质条件，财政支出的状况反映了政府的政策。

(2)征税和纳税

税收及其种类

税收是国家为实现其职能，凭借其政治权力，依法无偿取得财政收入的基本形式。

税收的基本特征：税收具有强制性、无偿性和固定性的特征。这些特征是税收区别于其他财政收入形式的主要标志。

我国税收和种类：⑴根据征税对象划分，目前我国税收分为流转税、所得税、资源税、财产税和行为税五大类，共二十多种。

⑵增值税和个人所得是影响很大的两个税种。

依法纳税

依法纳税是公民的基本义务

⑴在我国，税收取之于民，用之于民(社会主义税收与资本主义税收的主要区别)。 ⑵在我国，国家利益、集体利益、个人利益在根本上是一致的。国家的兴旺发达、繁荣富强与每个公民息息相关，国家各项职能的实现必须以社会各界缴纳的各种税收作为物质基础。因此，每个公民在享受国家提供的各种服务的同时，必须承担义务，自觉诚信纳税。

⑶四种违反税法的表现：

①偷税，指纳税人有意违反税法规定，用欺骗、隐瞒等方式不缴或少缴应纳税款的行为; ②欠税，指纳税人超过税务机关规定的纳税期限，没有按时缴纳而拖欠税款的行为; ③骗税，指纳税人用欺骗手段获得国家税收优惠的行为;

④抗税，指纳税人以暴力、威胁等手段拒不缴纳税款的行为。

⑷公民要以主人翁的态度，积极关注国家对税收和征管和使用。公民应积极行使纳税人的权利。公民要增强自己对国家公职人员及公共权力的监督意识，以主人翁的态度积极关注国家税收的征管和使用，对贪污和浪费国家资源的行为进行批评和检举，以维护人民和国家的利益。

高考政治必背知识点

社会主义市场经济

(1)市场配置资源

市场调节

市场和计划

计划和市场是资源配置的两种基本手段。

市场配置资源

⑴市场经济：市场经济就是市场在资源配置中起基础性作用的经济。

⑵市场配置资源的方式(途径)及优点。

①市场配置资源主要通过供求、价格、竞争等来实现的。

②市场能够及时、准确、灵活地反映出市场供求变化，传递市场供求信息，实现资源合理配置。

③市场利用利益杠杆，市场竞争能够很好地调动商品生产者、经营者的积极性，推动科学和经营管理的进步，促进劳动生产率的提高，实现资源的有效利用市场秩序没有规矩不成方圆，只有具备公平公正的市场秩序，市场才能合理配置资源。良好的市场秩序依赖市场规则来维护市场调节的局限性

⑵市场调节存在固有的弊端：

①市场调节的自发性 ②盲目性 ③滞后性。

⑶市场调节弊端的后果：

①资源配置效率低下，资源浪费;

②社会经济不稳定，发生经济波动和混乱;

③收入分配不公平，收入差距扩大，甚至导致两级分化

(2)社会主义市场经济

社会主义市场经济的基本属性

社会主义市场经济的基本特征

⑴社会主义市场经济的含义

社会主义和市场经济是在国家宏观调控下，市场在资源配置中起基础性作用的经济。 ⑵社会主义市场经济基本特征：

①坚持公有制的主体地位。这是社会主义市场经济的基本标志。

②以共同富裕为根本目标。

③能够实行强有力的宏观调控。

加强宏观调控

⑴必要性：

加强宏观调控不仅是因为市场的局限性，而且取决于我国社会主义的性质(指社会主义公有制及共同富裕的目标)。

⑵宏观调控的含义，主要目标及手段。

①含义：指国家综合运用各种手段对国民经济进行的调节和控制。

②主要目标：促进经济增长，增加就业，稳定物价，保持国际收支平衡。

③手段：

A经济手段

含义：指国家运用经济政策和计划，通过经济利益的调整来影响和调节经济活动的 措施 。 表现：经济手段的内容十分广泛，如最常用的调控政策是财政政策和货币政策。

意义：有利于实现国民经济的持续、快速、健康发展。

B法律手段

含义：是指国家通过制定和运用经济法规来调节经济活动的手段。

作用：通过立法，调整社会经济关系，规范生产经营者的活动和市场秩序，保证经济正常运行。过经济司法活动，保障经济秩序协调发展。

C行政手段：

是通过行政机构，采取带强制性的行政命令、指示、规定等措施，来调节和管理经济的手段。 ⑶国家宏观调控应该以经济手段和法律手段为主，辅之以必要的行政手段，充分发挥宏观调控手段的总体功能。

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政治常考知识点有什么

必背知识点：经济生活

1. 价值：凝结在商品中的无差别的人类劳动

2. 价格：价格是价值的货币表现，价值越大，价格也越高，越小，价格也越低，成正比

3. 使用价值：能够满足人们某种需要的属性。如铅笔的使用价值是可以用来写字，面包的使用价值是可以用来充饥，不同的商品有不同的使用价值。

4. 货币：货币也是一种商品，但它比较特殊，它用来充当一般等价物(苹果与面包价格不同，用货币衡量出来的 货币有两个职能：一是价值尺度，二是流通手段。

5. 纸币是由国家发行的强制使用的价值符号。纸币发行量需要符号一个国家的生产力水平，如果印的钱过多，导致通货膨胀，影响社会稳定。印的过少，导致通货紧缩，影响商品流通，所以钞票不是想印多少就可以印多少。

6. 供求关系对价格的影响：当供不应求时，出现商品太少，买商品的人多的情况，这时候价格上涨，形成卖方市场。当供大于求是，出现商品太多，买的人少的情况，这时候价格下降，形成买方市场。

7. 价值规律：商品的价值由生产商品的社会必要劳动时间决定。比如李凯生产一部汽车需要花30天的时间。李凯生产一部手机的时间需要花10天时间，那么这部汽车在市场上的价格是这部手机的价格的3倍(可以假设汽车3万元，手机1万元)。也就是说生产一件东西，如果花的时间越多，那么它的价格也就越高。但是价格也受供求关系影响，当市场上卖汽车的很多，卖手机的相对少的时候，这时候汽车价格可能会稍低于3万，手机稍高于1万，但汽车价格基本还是手机价格的3倍。

8. 当一件商品价格上升时，买它的人会减少，这种商品的生产规模也会相应地减少;价格下降时，买它的人会增多，这种商品的生产规模会增大。

9. 恩格尔系数：食品支出占家庭总支出的比重。恩格尔系数越低，说明生活水平越高，因为系数低，说明花在吃饭上的钱很少，剩下的钱可以用在上、装修、购买奢侈品。

10. 中学生的消费观：要根据自己的能力，适度消费，同时不可以盲从别人，消费的时候要理智，平时消费中;要有保护环境的意识，比如尽量少买或者不买对环境有危害的商品。时刻保持勤俭节约的作风，每一分钱都是用汗水换来的，不能随意挥霍。

11. 在我国，公有制为主体地位。公有资产在社会总资产中占优势。

12. 国有经济：国有经济控制国民经济命脉，对经济发展起主导作用。即国有经济能控制国家经济的发展方向。( 记忆 方法 ：***现在绝对控制整个中国，国有经济是被***管理的，所以国有经济也肯定能控制得住全国经济。国有经济----控制力)

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古典诗歌中天涯的意象是什么?

在文科高考中，最令人头痛的科目莫过于政治了。关于政治主观题的解题 方法 你知道有哪些吗？下面是我整理的高考政治主观题解题方法，欢迎大家阅读分享借鉴，希望对大家有所帮助。

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政治主观题解题方法

第一步，划分层次，明了题意。从高考政治主观性试题的命题形式看，其多以背景材料形式出现，在解答此类试题时，我们第一步要做的就是审读材料。在一般情况下，题目所给的材料较长，想一下切要害，把握主旨非常困难，如果我们采取划分层次、明了题意的方法，应不失为解决此问题的良策。材料虽长，但有层次，审读材料要读出它的层次，化整为零，使问题简洁明了。背景材料在一定程度上来说是解题的向导和信息源，读懂材料，明了题意，应是我们解答主观性试题的前提和必要准备。

第二步，审清设问，明确任务。题目的设问是指示我们要解决什么问题。如果对设问搞不清楚，模棱两可，就会使我们作答出现不到位或答非所问的现象。因此，我们必须高度重视题目的设问，在审设问的内容时，一要审清设问指示我们要解决问题是什么，二要审清投问我们用什么理论来解答问题。

通过分析近年来 考研 政治真题，我们不难发现：考研政治主观题分值稳定在总试题分值的一半。我们常说主观题容易失分，但掌握一定的技巧后我们或许会发现它其实是容易得分的地方。在考研政治中要想取得好的成绩，对于理论知识的很好地掌握是毋容置疑的，但掌握一定的答题技巧可能会起到事半功倍的效果。如果考生掌握的知识量不相上下，而答题技巧不同，这样很有可能会使考生总分拉出不小差距。为此，考生应对主观题的答题技巧有足够的重视与了解，其内容主要有以下几个方面：

第一，认真审题。这一环节至关重要，是决定能否答好试题的关键，此部分包括审材料和审设问两部分。阅读材料的目的不仅要明白其主旨，更重要的是找到与设问相关的有用材料，进而将其与相关知识点联系起来，为答题做准备。

第二，列出材料所体现的知识点或原理及方法论。此部分重要在于它即是我们常说的"得分点"，审题也是为其打基础的，此步要求考生答题时要全面，不建议局限于某一个知识点。因为考研政治中主观题的知识点很有可能是交叉的，甚至是跨学科的。

第三，联系实际。众所周知，考研政治与时事政策联系紧密，试题所选的材料一般也是与我们生活息息相关的新闻、 热点 及事件等等。它主要考察我们发现问题、分析问题和解决问题的能力，这就要求我们紧密联系材料和实际进行分析，最好能够结合自身将自己的态度和做法表达出来。

最后，进行 总结 。此步可以进行简明扼要地概括，一两句话即可。不过总结的内容一定要再次体现材料中重要考点。如果前面思路不清晰，写好总结其实可以作为补救的一个好方法，它也有可能成为自己的得分点。因此此步不可小觑，它看起简单实则重要。

高中文科 政治 学习方法

准确理解基本概念

现在的高考政治试题，更加注重学科能力的培养，着重加强思维能力的考查。于是在部分师生中产生了一种误解，以为基础知识不重要了。其实，知识和能力两者是统一的，知识是能力的载体，能力是知识的运用。忽视基本知识片面强调能力，能力将成为一座沙丘之塔。相对于高一年《经济常识》来说，高二年《哲学常识》的概念、原理更加抽象，不易理解，对这些概念、原理要特别注意记忆、比较、理解，如第一课中的物质和意识，客观实在和客观存在，主观和客观等概念，如第三课中的主要矛盾和矛盾的主要方面，次要矛盾和矛盾的次要方面等原理，对这些易混的概念、原理都要认真比较、理解和记忆、知识掌握要准确，回答问题时要符合要求，有些关键字、词要与教材完全吻合，不能随意搞错，如物质概念中的“客观存在“，规律概念中的“固有的、本质的、必然的联系“等。如果学生能准确把握，考试时就能避免很多失误。

循环复习，多做练习

政治和历史、地理一样都是需要大量记忆的学科。根据记忆遗忘规律，学生除了 课前预习 ，认真听讲之外，课后还要懂得循环复习。可把教材分为几个阶段或部分，在与教师同步学习到一定阶段后，又适时地回到第一阶段按照自己的计划复习。循环复习有利于记忆，做到事半功倍。多做练习，规范答题。回答政治主观题要做到分点、分段，条理清楚，规范学科用语，原理同材料相结合。为此，学生除了认真听讲、记忆理解外，还要多做练习，正所谓熟能生巧，融会贯通，举一反三。

理论联系实际

坚持理论联系实际的原则，正确处理好人们关注的社会热点问题，这是政治课的内在要求，也是政治高考命题的一个重要原则。因此，学习《哲学常识》，应该把抽象的哲学原理同社会生活实际相结合。这样做的话，既能进一步深刻理解哲学原理，又能运用原理分析社会热点问题，提高考试分析能力。如国家的宏观调控问题一直是高考的热点问题，哲学常识的物质决定意识原理要求一切从实际出发;矛盾的特殊性要求具体问题具体分析;联系的观点看问题;量变和质变的关系等原理都可以加以结合。教学实践证明，若能将热点问题贺教材原理巧妙对接贺正确运用，就能使学生学有所长，适应高考的要求，在高考中取得好成绩。

高考政治大题必备知识点

1. 从政治生活角度分析，政府为什么要做某一件事?政府怎样做某一件事?

①国家性质和政府是人民意旨的执行者和人民利益的捍卫者。 ②是政府为人民服务宗旨和贯彻对人民负责原则的需要。 ③是政府某种职能(政治、经济、 文化 、社会公共服务)的内在要求。 ④是政府贯彻落实科学发展观、践行“三个代表”的需要。⑤是推进社会主义政治文明建设的需要。

(2)政府怎样做某一件事?

①履行职能：切实履行好自己的职能,把该管的事情真正管好。②坚持宗旨和原则：坚持为人民服务的宗旨和对人民负责的原则。政府应坚持为人民服务的工作态度,树立求真务实的工作作风,坚持从群众中来到群众中去的工作方法。

③依法行政：坚持依法行政,提高行政管理水平。 ④接受监督：建立健全制约和监督机制,自觉接受人民监督⑤科学决策：审慎行使权力,坚持科学、民主决策。⑥坚持中国***的领导。

2.人大代表为什么要这样做或怎样完成一件事?

①人大代表是我国的国家权力机关的组成人员。②是行使权利的表现(审议权、提案权、质询权、表决权)。③是履行义务的需要(遵守法律;保守机密;联系群众;接受监督)。④体现与人民的关系(产生、负责、服务、监督)。

(2)人大代表应该怎样做?

①积极行使权利。②自觉履行好义务。与人民群众保持密切联系,听取和反映人民群众的意见和要求,为人民服务,对人民负责,接受人民监督。③增强履职意识,提高履职能力。

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高考政治主观题必背知识点

天涯在古诗的意向是

1）空间距离，指很远的地方，这个地方离中央政权和自己的家乡都很远，是个荒凉偏僻的地方。

2）心里距离，指一个荒僻不如人意的地方，在这里远离家乡和朋友，没有任何亲情，远离中央政权，无法施展自己的抱负，情感孤单，政治失意。

3）政治距离，远离中央政权，被放逐被排挤。

4）真正的天涯，其实并不需要很远，只是因为政治原因诗人遭到政治排挤，被放逐他乡，无法施展自己的政治抱负。又远离亲人和朋友。在古代，通讯十分不发达。这种情况象征着诗人将无法得到有关国家和政治的情报信息，也无法联络亲人，在这种情况下，诗人已经有了死的感觉。所以称之天涯，即代表已经做好了悬隔阴阳的准备。

高考政治答题万能公式

#高三# 导语高考政治主观题是重点题型，考前需要做好各方面的知识储备。下面是 考 网为高考考生整理政治主观题必背知识点，希望对大家有所帮助!

　 高考政治主观题必背知识点（一）

　1.我国的国家性质和人民民主专政的本质(P5)(人民民主的真实性、人民民主的广泛性)

　我国是人民民主专政的社会主义国家，人民民主专政的本质是人民当家作主。我国公民的民主权利：选举权和被选举权、政治自由、监督权我国公民的义务：维护国家统一和民族团结;遵守宪法和法律;维护国家安全、荣誉和利益;服兵役和参加民兵组织

　Ps：公民的民主权利既不能被扩大也不能被缩小。

　2.公民参与政治生活要遵循的基本原则(P10—P11)

　(1)坚持公民在法律面前一律平等的原则。

　(2)坚持权利与义务统一的原则。

　(3)坚持个人利益与国家利益相结合的原则。

　3.公民参与民主决策、民主管理、民主监督的方式和意义

　(1)公民参与民主决策的方式和意义(P22)

　①方式：

　(1)社情民意反映制度

　(2)专家咨询制度

　(3)重大事项社会公示制度

　(4)社

　会听证制度参与。(要认真区分)

　②意义：

　①有助于决策充分反映民意，体现决策的民主性。

　②有利于决策广泛集中民智，增强决策的科学性。

　③有利于促进公民对决策的理解，推动决策的实施。

　④有利于提高公民参与公共事务的热情和信心，增强公民的社会责任感。

　(2)公民参与民主管理的方式和意义(P23、P26)

　①方式：农村村民自治、城市居民自治的基层群众性自治组织

　②意义：

　(1)发展基层民主，有利于保障人民享有更多更切实的的民主权利，是我国发展社会主义民主政治的重要内容。

　(2)实行村民自治和居民自治，保障人民群众依法直接行使民主权利，管理基层公共事务和公共事业，是人民当家作主最有效的途径。

　(3)实行农村村民自治和城市居民自治，这是社会主义民主最为广泛而深刻的实践，是发展社会主义民主政治的基础性工程。

　(4)公民参与民主管理活动，可以逐步增强和提高公民政治参与的责任意识和实际本领。

　Ps：农村村民委员会和城市居民委员会不是基层政权、也不是基层政府、更不是基层国家机关，它们只是一个民主自治组织。

　(3)公民参与民主监督的方式和意义(P29)

　①民主监督的方式：信访举报制度、人大代表联系群众制度、舆论监督制度;监督听证会、

　民主评议会、网上评议政府等。

　②意义：

　(1)有利于改进国家机关和国家工作人员的工作。

　(2)有助于激发广大公民关心国家大事的主人翁精神。

　(3)有利于维护个人的利益和国家利益。

　解题模板1公民

　1.公民为什么要做某一件事?

　(1)因为我国是人民民主专政的社会主义国家，人民民主具有广泛性与真实性。

　(2)因为公民享有?政治权利。(选举权和被选举权;政治自由;监督权);

　(3)公民依法参与政治的途径和方式。(重点掌握“民主决策的方式与意义”、“民主监督方式和意义”)

　(3)因为公民要履行四项义务(维护国家统一和民族团结;遵守宪法和法律;维护国家安全、荣誉和利益;服兵役和参加民兵组织)

　(4)因为公民要坚持三项原则(公民在法律面前一律平等原则;坚持公民权利和义务统一，坚持个人利益和国家利益相结合的原则)

　(5)重要性：第一，对公民——有利于增强公民的主人翁意识，提高政治参与的热情、能力，真正行使自己的民主权利。

　第二，对社会或国家---有利于保障人民当家作主的权利和地位，促进社会主义民主政治建设和社会主义政治文明的发展，加快现代化和各项事业的发展

　2.公民怎样做某一件事?

　①依法行使?政治权利(掌握3个权利)

　②依法履行?政治性义务。(掌握4个义务)

　③坚持?基本原则。(掌握3个原则)

　④依法参与民主选举、民主决策、民主管理、民主监督。(四民主)

　⑤要坚持党的领导，依法有序参与政治生活。

　**要求：宏观上把握——依法有序的参与;中观上把握——坚持公民参与政治生活的基本原则;微观上把握——参与政治生活的途径和方式的具体内涵和要求(四民主)

　 高考政治主观题必背知识点（二）

　1.有关政府的知识有：政府的性质、职能、转变政府职能、政府的宗旨、工作的基本原则、依法行政、三个决策、接受监督、树立威信。(9方面)1.政府的性质：(P37)

　我国政府是国家权力机关的执行机关，是国家行政机关。(我国政府是人民意旨的执行者和人民利益的捍卫者)

　2.政府的职能：(P37)(政治、经济、文化、社会、生态五位一体。2014版观点)

　(1)保障人民民主和维护国家长治久安。

　(2)组织社会主义经济建设。

　(3)组织社会主义文化建设。

　(4)加强社会建设，加快健全基本公共服务体系。

　(5)推进生态文明建设。

　3.转变政府职能：我国政府要转变职能，建设服务型政府。(P37)

　4.政府的宗旨是：为人民服务。(P39)

　5.政府工作的基本原则是：对人民负责。(P39)△政府应如何做到对人民负责的原则?(P39—P41)

　(1)坚持为人民服务的工作态度;

　(2)树立求真务实的工作作风;

　(3)坚持从群众中来到群众中去的工作方法。

　6.依法行政：(P43)

　政府要坚持依法行政，做到合法行政、程序正当、权责统一，提高依法行政的水平。7.三个决策：(新教材P44)(科学决策、民主决策和依法决策)政府必须审慎行使权力，坚持科学决策、民主决策和依法决策。

　8.自觉接受监督：

　(P46)政府的权力是人民赋予的，政府行使权力时必须接受人民的监督。

　△如何监督政府的权力?(P46—P48)

　(1)有效制约和监督权力的关键，是要健全权力运行的制约和监督体系。

　这个体系，一靠民主，二靠法制。(新教材观点)

　(2)建立起全面的行政监督体系。

　(3)实行政务公开制度。(新教材观点)

　9.树立威信：

　(P49)政府要切实履行好社会管理和公共服务职能，树立起政府的威信。

　解题模板2政府

　1.国家(政府)为什么要做某一件事?

　(1)[性质]因为我国是人民当家作主的社会主义国家，我国政府是国家权力机关的执行机关，是人民的政府。

　(2)[宗旨原则]是政府坚持是为人民服务的宗旨和对人民负责的基本原则的需要。

　(3)[科学发展观]是政府落实“以人为本”的科学发展观需要。

　(4)[职能]是政府履行某种职能(政治、经济、文化、社会公共服务)的内在要求。

　(5)[依法行政]是政府坚持依法行政、科学民主决策与树立政府权威的需要。

　(6)有利于发展社会主义民主政治;有利于维护人民根本利益。(7)某事本身的重要性。

　2.国家(政府)怎样做某一件事?

　(1)[坚持宗旨和原则]坚持为人民服务的宗旨和对人民负责的原则。(政府应坚持为人民服务的工作态度，求真务实工作作风，从群众中来到群众中去的工作方法。)

　(2)[落实科学发展观]落实“以人为本”的科学发展观。

　(3)[履行职能]履行好某种职能(政治、经济、文化、社会公共服务和生态文明建设职能)

　(4)[依法行政]坚持依法行政，提高行政管理水平。

　(5)[民主决策]审慎行使权力，坚持科学、民主决策。

　(6)[接受监督]自觉接受人民的监督，建立健全制约和监督机制。

　(7)[树立威信]树立政府权威，要做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。

　 高考政治主观题必背知识点（三）

　1、价格形成及影响?(物价、CPI、PPI、房价)

　(1)影响价格的因素(价格形成、波动的原因)：

　①价值决定价格。商品的价值量是由生产商品的社会必要劳动时间决定的。社会劳动生产率提高，社会劳动必要时间缩短，商品价值量变小，价格下降。

　②供求影响价格，供不应求，价格上涨;供过于求，价格下跌。

　(2)价格变动对经济生活(生活+生产)的影响：

　①对人们生活的影响：

　A、一般地，价格上升，人们会减少需求;价格下跌，会增加需求。

　B、对生活必需品的影响较小，对高档耐用品的影响较大。

　C、某商品价格上升，其替代品的需求会增加，其互补商品的需求会减少。

　②价格变动对生产经营的影响：调节生产;提高劳动生产率;生产适销对路的高质量产品。

　2、影响消费的因素及如何树立正确的消费观?

　(1)影响消费的因素：居民的收入、物价水平,收入是消费的前提和基础。

　提高人民消费水平：发展经济，保持经济稳定增长，增加居民收入、稳定物价。

　(2)如何树立正确消费观?(从众、求异、攀比、求实)

　①量入为出，适度消费。②避免盲从，理性消费。

　③保护环境，绿色消费。④勤俭节约，艰苦奋斗

　3、企业(以营利为目的)——企业经营成功的主要因素：

　①制定正确的经营战略，面向市场生产。

　②提高自主创新能力，依靠技术进步和科学管理，形成自己的竞争优势。

　③诚信经营，树立良好的信誉和形象，树立品牌意识，生产适销对路的高质量产品。

　④实施“兼并破产联合”，形成规模优势。

　⑤提高经营者和劳动者素质，经济效益、社会效益和生态效益的统一。

　⑥坚持“引进来和走出”相结合战略。

　4、劳动者就业(热点：农民工返乡、大学生就业、生产安全事故)

　(1)党和国家为什么重视就业：①我国就业的形势严峻：人口多、劳动力总量大;但劳动力素质低;劳动力就业市场不完善、就业信息传递不畅通。②就业的意义：A、就业是民生之本、安国之策。B、就业使得劳动力与生产资料相结合，生产出社会所需要的物质财富和精神财富。C、就业有利于劳动者实现自身的社会价值，促进人的全面发展。

　(2)如何解决就业问题：A、从党和政府看，实施积极的就业政策，改善就业环境，加强指导，完善就业机制，扩大就业规模，改善就业结构。B、从劳动者看：要发扬艰苦奋斗、自强不息的精神，转变就业观念，树立自主择业观、竞争就业观、职业平等观、多种方式就业观。自主创业。

高考政治怎么学才可以考得好呢？

高考政治万能公式

(一)政府(国家)

1、政府(国家)这样做的政治学依据。

在《政治生活》里面命题，凡是要求回答：政府(国家)这样做的政治学依据是什么？都要从以下知识点去考虑：①我国的国家性质；②我国的国家职能；③我国国家机构应该坚持的原则；④国家这样做的意义。

2、政府(国家)这样做的经济学依据

在《经济生活》里面命题，凡是要求回答：政府(国家)这样做的经济学依据是什么？都要从以下知识点去考虑：①社会主义的本质；②社会主义的生产目的；③社会主义的根本任务；④社会主义市场经济的根本目标；⑤市场在资源配置起基础性作用，但是有弱点和缺陷，需要国家的宏观调控；⑥国家宏观调控主要运用经济(财政政策、货币政策)、法律和必要的行政手段；⑦国家这样做的经济意义。

3、政府(国家)在经济学里面的行为是宏观调控；政府(国家)在政治学里面的行为是履行国家职能。

(二)国际关系

1、(政治学)为什么会出现错综复杂的国际关系？

在《政治生活》里面命题，凡是要求回答：为什么会出现错综复杂的国际关系？都要从以下知识点去考虑：国际关系极其决定因素。

2、(政治学)中国为什么极力主张构建和谐世界？

在《政治生活》里面命题，凡是要求回答：中国为什么极力主张构建和谐世界？都要从以下知识点去考虑：①主权国家的权利与义务；②联合国宪章的宗旨与原则；③中国是安理会常任理事国之一，积极参加联合国及其专门机构有利于世界和平与发展的活动；④和平与发展是当今时代的主题；世界多极化和经济全球化；顺应了经济全球化和世界多极化发展的要求，有利于促进国际关系民主化；⑤国际竞争的实质；⑥我国的国家性质和国家利益决定我国的外交政策；⑦我国独立自主的和平外交政策(宗旨和目标等)。

3、(经济学)国际经济关系

在《经济生活》里面命题，凡是要求回答：发展国际经济关系的依据，都要从以下知识点去考虑：①是生产社会化、特别是经济全球化的要求；②市场经济开放性的要求；③是社会主义现代化建设的必要条件；④对外贸易的作用。

4、(哲学)国际关系

在《生活与哲学》里面命题，凡是要求回答：发展国际关系的哲学依据，都要从以下知识点去考虑：①事物是普遍联系的；②整体和部分的关系；③内因和外因的关系；④事物是变化发展的；⑤矛盾普遍性与特殊性的辨证关系。

(三)政党

在我们平时的练习和高考中，经常出现运用“政党”的知识分析说明一些政治现象。回答此类问题，一定要用以下知识点考虑：①中国***的性质；②中国***的宗旨；党的指导思想；③中国***的领导和执政地位；④中国特色社会主义事业必须由中国***领导；⑤中国***的领导方式和执政方式；⑥加强党的建设；⑦“三个代表”重要思想、科学发展观；⑧中国***的执政理念——立党为公、执政为民；⑨我国的政党制度。

(四)企业

企业是市场的重要活动主体，是《经济生活》的重要内容，高考政治在《经济生活》部分经常考到企业的知识，而且牵涉的知识面广，知识之间关联度大。但是也有规律可遵循。

我们在回答企业该怎么办之类的问题时，与企业有关的知识如下：

①商品的使用价值与价值的关系；(因为企业生产的是商品、要重视产品质量)

②掌握市场信息，调整产品结构，面向市场组织生产适销对路的商品；

③加强管理，提高劳动者的素质，提高个别劳动生产率；

④采用先进技术，进行技术开发和创新，建设创新型企业；开展节能减排，发展循环经济，建设生态文明，建设资源节约型、环境友好型企业；

⑤转变经济增长方式，调整经济结构，以较少的资源，较低的成本，生产较多符合社会需要的产品；提高企业的经济效益；

⑥经营者必须具有良好的素质，还要提高企业劳动者的素质，维护劳动者的合法权益；

⑦企业要搞好售后服务，树立良好的信誉和形象，实施名牌战略，坚持正当竞争，反对恶性竞争；

⑧企业必须遵循价值规律，按价值规律办事情；要自觉遵守市场交易原则，维护市场经济秩序；

⑨企业要走新兴工业化道路；必须实施“引进来”与“走出去”战略；

⑩坚持科学发展观。

(五)公民

1、《政治生活》在公民这个知识点上命题，经常要考虑如下知识：

⑴公民与国家的关系——是统一和谐的关系。国家权力机关由民主选举产生，国家权力来源于人民，人民是国家的主人。在政治方面，我国公民享有广泛的政治权利和自由，国家依法保护公民的政治权利和自由；公民应该履行维护国家利益的义务。

⑵要正确对待公民的权利与义务。

⑶三大原则：①坚持公民在法律面前一律平等的原则；②坚持公民权利与义务统一的原则；③坚持个人利益与国家利益相结合的原则。

⑷公民监督。

2、《生活与哲学》在公民(个人)这个知识点上命题，经常要考虑如下知识：

⑴人生价值的两个方面是统一的关系；

⑵人与自然要和谐相处；

⑶人与规律的关系；人与联系的关系；人与矛盾的关系；

⑷个人与社会的关系；个人活动与社会发展的关系；

⑸人民群众是实践的主体、是历史的创造者。

3、《经济生活》在公民(消费者、劳动者)这个知识点上命题，经常要考虑如下知识：

⑴个人消费品的分配；

⑵劳动者的权利与义务；劳动合同制度；

⑶公民应该有纳税人意识；

⑷公民的几种投资行为——购买股票、购买商业保险、存款储蓄、购买债券；

⑸依法保护消费者的合法权益；消费者要全面提高自己的思想文化素质，享受了权利，就必须承担相应的义务，要遵守社会公德，维护他人的合法权益。维护正常的市场经济秩序。

(六)《文化生活》主要命题点

1、文化的作用：文化精神力量；文化对社会的作用；文化与经济、政治的关系；文化综合国力；文化对人的影响(优秀文化的作用)。

2、文化发展与创新：创新的重要性；创新的途径(根本途径和具体途径)；处理好两对关系，克服两种错误倾向；创新的主体—人民。

3、中华民族精神：内涵；核心；为什么要弘扬(必要性和重要性)；怎样弘扬。

4、先进文化建设：坚持马克思主义的指导地位；建设社会主义核心价值体系；社会主义精神文明建设的重要内容(教育、科学、文化事业)；思想道德建设与社会主义荣辱观；思想道德修养与科学文化修养；如何发展中国特色社会主义文化。

凡是经济学中见到如何经营类题时，应想到：

⑴市场：面向市场进行产业、产品结构调整，生产适销对路商品；遵循价值规律，将生产资料与劳动力进行优化合理配置。

⑵科技：贯彻科教兴国战略，运用高新技术，加强自主创新；

⑶管理：加强管理，贯彻人才强国战略

⑷素质：提高经营者，劳动者的素质；

⑸效益：努力降低生产成本，增大产出，提高经济效益，走新型工业化之路。

⑹品牌：树立良好的企业形象与信誉，创立品牌，生产优质无公害商品，冲破国际“绿色壁垒”；

⑺竞争力：坚持“引进来”与“走出去”相结合，将企业做大做强，增强国际竞争力，积极参与国际竞争。

运用政治学知识回答如何做，一般会从依法治国与以德治国两个角度来回答，但具体的又可以从党、国家机关、公民角度回答：

从国家角度回答时：要注意从履行国家职能和坚持国家机构的组织活动原则方面回答

从党的角度回答时：要注意从党的领导和执政方式及加强党的建设角度回答；

从公民的角度回答时：要注意从公民的权利与义务及其关系的处理角度回答。

从哲学角度回答怎样做的问题，一般要侧重于方法论，原理不用过多表述，但一定要结合实际问题来谈，要体现哲学的思想与方法的要求。

解题技巧一般意义类主观题回答的角度和术语可以归纳如下：

第一、经济意义

描述国内经济意义：

①(有利于)调动积极性，解放生产力，提高经济效益，增加收入，提高人民生活水平。

②(有利于)充分发挥市场在资源配置中的基础性作用，实现资源的优化配置；促进结构调整(经济结构产业结构等)，带动相关产业的发展，促进就业。

③(有利于)落实科学的发展观；走新型工业化道路。

④(有利于)体现社会主义本质，缩小差距，实现共同富裕；全面实现小康目标，提高我国的国际竞争力

⑤(有利于)统筹区域发展；促进经济合作交流，实现生产要素合理流动，经济互补；增强竞争力

⑥(有利于)提高农业综合生产能力；巩固基础地位；产业化经营，促进结构调整，增产增收，提高农业经济效益。

描述对外经济意义：

①(有利于)提高对外开放水平，促进对外贸易，增强国际竞争力；充分利用国际国内两个市场，两种资源，吸收引进资金，技术，管理经验；实施走出去战略，为我国的现代化建设创造良好的国际(周边)环境。

②(有利于)建立国际经济新秩序等。

第二、政治意义

对国家的政治意义：

国内有关活动

①(有利于)人民当家作主，实现最广大人民的根本利益(对人民负责)；真正做到”三个代表”巩固国家政权，促进社会主义政治文明建设。

②(有利于)依法治国(依法执政，建设法治政府)，转变政府职能。

③(有利于)为现代化建设创造良好的环境；民族团结，社会稳定，国家的长治久安，实现中华民族的伟大复兴；提高综合国力，构建和谐社会

对外交往活动

①对我国的意义：(有利于)提高我国的国际地位，综合国力，国际影响力，国际形象；创造良好的国际环境，维护国家安全；进一步对外开放，促进国际合作，维护国家利益。

②对地区，世界的意义：(有利于)经济全球化，世界多极化，国际关系民主化；建立国际政治新秩序，维护共同利益，促进世界和平与发展。

对党的政治意义：

(有利于)提高党的执政能力，巩固党的执政地位(基础)；保持党的先进性，密切党同人民群众的联系，真正做到”三个代表”，做到立党为公，执政为民；关系中国社会主义事业兴衰成败，关系中华民族前途命运，关系党的生死存亡和国家的长治久安。

第三、思想文化意义

(有利于)为社会主义精神文明建设，提供精神动力，智力支持，思想保证，；发扬爱国主义，民族精神；树立正确的世界观、人生观和价值观；建设社会主义先进文化，提高国民素质，以德治国。

我们高中学生都知道，政治学科需要背诵与记忆。只有熟练地掌握政治的基本原理，才可以运用到主客观的答题之中。

一、整理好知识点

政治教科书要按照主题整理，知识点的线索要与考试常用材料和问题类型对应整理，形成一个知识的框架。比如，价格问题，就可以考虑价值决定因素，供求影响，市场形成，宏观调控等因素，而每一个方面又可以引申出许多内容。从政治学角度又可以引申出政府的经济职能等。

看教科书整理，而且要仔细认真，把教科书上涉及的知识都整理到位。比如考市场经济某一特征的具体说明，在课本有具体阐述，但是由于不是大黑体部分，大部分考生都没能完整回答出来。

对于客观题，一般来说多做多得分。因为客观题占分值大，所以要相当谨慎。而这个是要通过扎实的基础和熟练的运用来达到的。为了提高政治客观题得分，专门做了很多单选题，这样做是很有必要的。

对于主观题，从课本中整理出知识点，然后加上题目材料，再加上热点即可。

一定要分辨清楚类似的概念。比如辩证唯物主义和唯物辩证主义，辩证唯物论的区别等，要区分好各种相近的词汇，分清概念。

二、关注时事政治热点

关注时事政治。每一年的高考政治题都会从当年的热点问题入手，所以关注时事政治是一个高考生的必备素养。我们可以订阅有关的政治杂志或者报纸。要把热点和知识点相结合，进一步提升我们的政治问题的理解能力和对热点问题的熟练程度。

由于高考政治是以热点为命题载体，所以在知识和热点之间不能存在脱节。尤其在高考前两个月，要开始以热点为单元，从高考命题角度出发，将相关知识点经过分析和归纳后，形成更加有针对性的知识体系。

我们要弄清考试时政范围内有哪些重大热点；再弄清命题角度；然后以角度为线索来整理相关知识，形成有针对性的新体系；再运用相关知识来分析热点；最后是拿一些“重点预测”来训练自己的应试能力和检测自己是否真正掌握了。比如和谐社会，既要从为什么、怎么办等本质问题上来分析，又要从经济学、政治学、哲学来分析。

高考备考阶段，要多看新闻。对于学习政治来说，不知道一些时事政治，政治想考高分是很困难的。了解时政，不仅可以提高政治敏感度，不仅还可以充实知识，久而久之就会成为爱好。