浙江省高考第三段什么意思,浙江高考第三段是什么意思

1.平行录取一二三段是什么意思

2.浙江高考的平行一段和平行二段是什么意思?

3.浙江高考分数线一段二段什么意思

浙江省文理科录取工作分三批进行，分别对应三个考试类别科目组。

第一批为重点高校、“211”高校和经批准列入该批的本科高校专业，对应一类考试科目；

第二批为其他一般本科高校（包括独立学院、民办高校）的本科专业，对应二类考试科目；

第三批为高职（专科）院校专业，对应三类考试科目。

平行录取一二三段是什么意思

高考一段分数线、二段分数线、三段分数线指的是本科本科一批、本科二批、本科三批等各批次的最低录取控制分数线。

第一批（重点）本科控制线第一批本科控制线又称重点线，参与第一批录取的高校都是重点大学。这是重点院校录取的底线，只有上线考生才有被录取资格。

第二批（普通）本科控制线第二批本科控制线又称一般本科线，是所有本科院校录取新生的底线。普通本科院校为数众多，录取新生的总数也很多。

第三批本科控制线参与这批录取的院校主要是独立学院和民办高校的本科部分。

扩展资料：

相关的录取分数线：

1、最低线：

录取最低控制分数线由各省、自治区、直辖市分别划定，由于条件各异，分数线的分差可能很大，最高与最低相差超过100分。如2004年山东省最低分数线理科为374分，同年青海省最低分数线理科是240分，相差140多分。

无论差距多大，但是各地确定分数线的办法是相同的，都是根据当年招生计划和考生成绩，依据人数来划定。一般按略多于计划数划定，多数是计划数的1.1-1.2倍，全省考生按考分的高低排下来，排到该人数时的分数，就是当年该省的最低控制分数线，只有达到该分数的考生才有资格被录取。

2、投档线：

投档分数线又称院校调档分数线，一般是按招生计划数1：1.2以内的比例投档确定。同一批录取的院校中，它们的投档分数线是不一致的，高低由各校的生源情况决定，生源好的高校投档分数线可能高出控制分数线很多，生源不好的则低一些，但原则上它不能低于同批次录取控制分数线。

百度百科-最低录取控制分数线

百度百科-高考录取分数线

浙江高考的平行一段和平行二段是什么意思?

意思是按照平行志愿模式录取，同时进行分段录取，第三段是要等第一二段填完志愿后才能报考。分段比例主要参考原相应批次上线考生比例确定，均在原相应批次上线人数基础上略有扩大，但总体又保持平稳 扩展资料

　 平行录取三段怎么录取

　“分段填报志愿和录取”简单来说，就是根据当年高考的实际人数的一定比例，按照考生高考总分，分段填报志愿、分段录取。普通类专业分提前录取和平行录取。其中，提前录取实行传统志愿，平行录取实行专业平行志愿。举个例子。平行录取就是按实考人数的一定比例，分段填报志愿和投档录取，即根据高考总分，分别按实考人数的'20%、60%（累计）、90%（累计）分三段。

　 浙江新高考第三段

　浙江新高考是三段百线，只是表示你有第三段填的权利，至于第三段是本科还是专科看院校录取情况。

　分段是将考生分段，让一段先填报，再是二段填报。如果二段填报完了还有本科剩余名额，那三段就可以填报。而以往的分批是将学校分录取批次，现在学校不分批次了。

　相当于通过成绩把学生分成三批，前面的优先选学校而已。

浙江高考分数线一段二段什么意思

一段、二段三段线是指浙江省的高考分数线分段。

2020年7月25日，浙江省教育考试院发布2020年高考分数线。今年浙江省取消高考录取批次，改为各类别按照考生成绩分段录取，普通类一段分数线为594分。

浙江省新高考招生取消高校批次，各类别按照考生成绩分段录取。其中，普通类一段分数线为594分，二段495分，三段279分。7月25日20点后，考生即可查询自己的高考成绩。

高考招生分段录取

实行分段录取，是综合改革方案的规定。其分段比例主要参考原相应批次上线考生比例确定，均在原相应批次上线人数基础上略有扩大，但总体又保持平稳。综合考虑的因素包括：

一是有利于平稳衔接，确保改革过渡期能有序投档录取；

二是使考生填报志愿更有针对性，尽可能减少录取结果与考生期待之间的落差；

三是这样做也是高考取消批次后征求意见中大多数人的意见。

浙江高考分数线一段二段的意思如下：

高考一段分数线、二段分数线、三段分数线，是浙江省高考改革后的录取批次。分三段，分别按实考人数分数的前20%、60%、90%确定。一段线应该就是原来的一本和二本，也就是原来的重点高校和公办本科院校，二段线应该相当于原来的三本，三段线就是原来的专科。

原来的一本二本三本，是划分招生学校的，一本全是重点本科大学，二本是普通本科大学，三本指民办院校。考生只有达到分数线，才能报相关大学。

分段录取的优势

1、通过分段方式，柔性地将考生划分为两部分，淡化本专批次界限，给考生更多的选择空间，也可以更好的保证选报人数较少的专业顺利完成招生计划。

2、确保有序投档录取。一段线考生首先填报本科志愿，基本使较高分数的部分考生不至于因志愿填报不当而落差太大，即使第一次没有被本科录取也可继续填报剩余本科计划，同时也可避免高水平大学专业间分差太大。

3、淡化本专科批次的概念。取消本专科的界线，打破了人为给招生院校专业分批分等的既有格局，促使所有院校专业在同一个平台上竞争，激发院校专业的发展活力。

4、创造条件逐步减少录取批次，由截然分开的本科批、专科批，到淡化本专科界限的段线划分，为条件成熟减少录取批次提供了探索实践。