高考英语的题型及分数-高考英语的3500

1.高考英语3500词是高考考纲必备的吗

2.四级词汇和高考3500有什么区别

3.高考英语需要多少词汇量

4.高考英语考到130需要多少词汇量

高考英语3500词是高考考纲必备的吗

考纲要求的3500是指：高考过程中，出现的跟考核有关的单词都在这3500中（当然，阅读部分会出现超纲词汇但不影响考核判断，这也是考纲允许的）。类似说，这3500是题库，高考英语单词就是这里面凑的。

3500都会了，及格是没问题的。

如果你本身英语已经达到100或者以上，背单词并不能提高太多，可以通过单项训练，比如听力弱了，或者语速（阅读速度）弱了，进行强化训练。

单词是基础，提高靠训练。

希望能帮到你！

四级词汇和高考3500有什么区别

其他信息：

作用、词汇量要求、学习方法不同。高考3500是高中英语教学的重要组成部分，是指高考考纲要求的词汇。四级词汇4700多个、词组近2000个。高考3500是为高考考生准备的，而四级词汇是针对大学生的。 英语单词怎么背 虽然英语单词量很多，并且作为中国人来讲，感觉很多英语单词都长得一个样，但是，哪怕有些英语单词只有一个字母不一样，那么他们还是有很大区别的。首先，要给自己下一个定义，单词虽多且不易分辨，但每个单词都是有自己的特点，掌握其独特的记忆方法，一定能与其他单词区别开来从而不记混淆。 不要死记硬背，要在阅读文章和使用中背单词。每个单词不要花费太多的时间，应该多次重复，降低每个单词消耗的时间。多注意身边的英语，如产品说明书，各种标语，公共场合的的一些提示语。不要单纯的抄写单词，学会根据单词的发音，写单词。注意掌握易混单词，应先熟悉一个单词，再背与之对应的易混单词，并且记住他们的区别。应有周期的对已背过的单词进行巩固，强化他们在大脑中的印象。应将一些容易错的和记不住的单词写在小卡片上，随身携带，也能提高效率，并在不同时段巩固记忆。 英语单词的记忆方法 联想记忆，实际上是对比记忆，也就是说，当出现两个极其相似的英文单词时，同学完全可以把它们放到一起来进行记忆，这样不仅能够记住想死的两个单词，但而且不至于灰将其混淆，产生错误。 音标记忆，比较适合有一定的英语基础的同学，在掌握了音标之后，可以在积累的过程中发现，英语音标的发音会对应不同的字母，所以这种方法是比较根源性的，当能够拼出一个单词的时候，那也就意味着这个单词已经会写了，这是一种比较难的方法，但它的效率却是最高的。

高考英语需要多少词汇量

高考英语通常情况下，考需要3500词汇。

一、背诵

1，第一层次，历年高考真题中自己不会的单词；第二层次，考试大纲中自己不会的单词；第三层次，背诵四级词汇，如果是学习一般的学生和基础较差的学生应先完成第一层次。

2，较好的同学要完成第一和第二层次。更好的同学要完成第一，第二，第三层次。想得高分的同学词汇量应在4000以上。特别注意：要背诵自己不会的单词。即要把自己不会的高频词汇总结下来。做成自己的单词表来背诵。

3，高中全部词汇在3500左右，如果只是掌握这些词汇大概能拿80~95分左右，而想深入提分到100以上还得看基础语法的掌握熟练程度，除了反复背诵和理解这些常用单词，应该重点抓出大约350个读音和拼写较难、用法和搭配灵活的英语单词进行重点掌握；

4，需要注意的是对于这些重点词汇，我们可不能满足于只是记读音和背拼写，还要懂得如何熟练应用，掌握它们在实际语境中的应用。

二、高考英语背单词方法

1，首先，我们要制定一个明确可执行性高的。我们都知道，高中阶段英语单词一共是3500个，平均下来，如果每天要背30个左右，需要大概3个月的时间

2，这里给大家的建议是不宜过多，因为背单词最重要的就是坚持，如果要求过高，前几天还比较好坚持，后面疲劳期到了，就会坚持不下来了。

3，其次，我们要了解人的记忆周期。学得的知识在一天后，如不抓紧复习，就只剩下原来的25%。随着时间的推移，遗忘的速度减慢，遗忘的数量也就减少；

4，所以，我们每天不光是要记忆新的单词，也要复习前一天记忆的单词。而且要以周为单位，复习本周内易错单词，加强记忆。

5，然后，我们要明确一点，其实很多单词我们不需要都会拼写，但是你能拼写下来更好。高考中大部分题型是需要你能认出单词，并且理解正确的意思就可以了；

6，所以，这里交给大家一个方法：一个单词我们要分三个步骤记忆，第一步，通看一遍，看的时候大概记忆下中英文。第二步，把中文盖上，根据英文去检测自己的记忆。最后是盖住英文，通过中文拼写英文，这里不要求拼写全对，记个大概就可以了。

高考英语考到130需要多少词汇量

3500到4000左右的词汇量。

根据高三网查询得知，高考英语考到130分需要掌握3500到4000左右的词汇量，这是因为高考英语考试的难度较高，要求考生具备较大的词汇量才能更好地理解和解答试题。具体来说，高考英语考试中阅读理解、完形填空、语法填空等题型都会涉及到大量的词汇，如果考生的词汇量不足，就会难以理解文章的意思，找不到解题思路，导致失分。

“词汇量”，即“字汇量”，是语言水平衡量指标之一。指一个人能够理解或运用某种语言的程度。