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高考分数怎么提高_2017高考如何快速提分

tamoadmin 2024-05-30 人已围观

简介1.高考前怎样快速提分?2.高三学生数学快速提分的技巧3.高考最后7天:提分方法有哪些高考前怎么快速提分如下:要调整好自己的心理状态和认识,提分是必须要的,不存在任何的理由。要清醒的认识,提分的最大敌人是自己的情绪,而不是学习方法和落下了多少知识等等客观的困难。要明确我们是要提分而不是增长知识。所以要明确作战的对象:会的不丢分,背的多得分。因此在每天的学习中,首先要把注意力集中到自己会做的内容,在

1.高考前怎样快速提分?

2.高三学生数学快速提分的技巧

3.高考最后7天:提分方法有哪些

高考分数怎么提高_2017高考如何快速提分

高考前怎么快速提分如下:

要调整好自己的心理状态和认识,提分是必须要的,不存在任何的理由。要清醒的认识,提分的最大敌人是自己的情绪,而不是学习方法和落下了多少知识等等客观的困难。

要明确我们是要提分而不是增长知识。所以要明确作战的对象:会的不丢分,背的多得分。因此在每天的学习中,首先要把注意力集中到自己会做的内容,在熟练度和准确度上下功夫。余下经历就要集中在背诵。

在最后一个月中,考生要回归课本重点复习基础知识。大部分学校在三模之后,都不会再组织大规模的考试了,各科老师主要还是带着学生回归课本,进行查缺补漏。在剩下的这段时间中,学生想要逆袭,就要注重基础,不要在用题海战术,让自己充分休息,坚持锻炼。

另外,考纲中的核心考点,新增的变化考点,都是考生需要加强重视的。这样对照考纲学习,可以更加有针对性的学习,也有利于基础知识的巩固。

高考前想逆袭除了限时训练和回归课本以外,还需要整理好错题本。错题本不是所有做错的题目都要记上去,那样差生可能几个本子都记不过来。错题本的目的在于整理易错的典型题目,同学们可以不写,以剪贴的方式整理,重要的看会。

答题策略:

1、先易后难、先熟后生。先做简单题、熟悉的题,再做综合题、难题。应根据自己的实际,果断跳过啃不动的题目,从易到难,可以增强信心,但也要注意认真对待每一道题,力求有效,不能走马观花,有难就退,伤害解题情绪。

2、先小后大。小题一般是信息少、运算量小,易于把握,不要轻易放过,应争取在大题之前尽快解决,从而为解决大题赢得时间,创造一个宽松的心理气氛。

3、先局部后整体。对一个疑难问题,确实啃不动时,一个明智的解题策略是:将它划分为一个个子问题或一系列的步骤,先解决问题的一部分,即能解决到什么程度就解决到什么程度,能演算几步就写几步,每进行一步就可得到这一步的分数。

高考前怎样快速提分?

第一、在做题的时候,一定要形成一种规范的思考方式,先认真阅读题目、客观理解题目信息。找出所给已知条件,再找出题目隐含的暗示信息,暗示信息就是我们解数学题时候的思维起点。

找对思维起点,才能让题目做的又快又对,为了精准找对思维起点,可以通常采用“用客观必要性思维找前提条件”的方式来确定思维起点。

第二、数学考试开始后先做选择填空等题目,这些题在草稿纸上计算,可以迅速解答,不用在乎卷面,且这些题目考的都是简单的知识点运用。

第三、每道题,除了数学基础知识和公式外,其实还有一种解体思路在,出题变化一般也是要你变化解题思路,这也是靠积累的,比如做一道三角函数的题,如果一直做的题目都是大概那种思路,但是突然做到一种不一样问法的,这时就需要把这道题记下来,这些步骤都是急不来的,慢慢积累,坚持下去。

第四、在提升数学成绩的过程中,暂时看不到进步是很正常的事情。这个时候一定不要泄气,要相信在高考之前,只要努力就不会晚,对于试卷中出现的问题要科学分析,也可以找老师或同学帮自己分析,快速解决,不要把时间浪费在“丧失信心的没状态中”。

第五、想要学好高中数学的学生,一定要在做题和学习的过程中不断的总结,只要积累了一定量的知识,才能从量变的过程蜕变到质变,这样对于学生来说,才能更有效率的提高自己的成绩。

高三学生数学快速提分的技巧

离大学入学考试还有半个多月,知道这个时间有大学入学考试经验的朋友们很尴尬,知识时间不够,简单的时间不够充分利用,怎样才能最大限度地提高复习效率呢?高考前该如何快速提分?小编集中整理了各科的冲刺技术,各科的特征方法也不同,希望考生提供复习的想法.

数学

1.整理知识查漏补缺

整理知识可以根据模块和章节进行,也可以根据问题类型和知识主线进行分类.学生可以比较教材和复习参考书,也可以比较自己一年的学习笔记,检查自己对各知识点的把握情况,在这个过程中发现自己缺少知识点.

2.重视教材回归真

教材是大学入学考试的宗,在高中三年级复习的最后阶段,学生可以回到教材,重读教材,对于理解不清楚的概念、定义等,可以下功夫再学习的记忆不牢固的公式、定理等,可以立即加强记忆理解.教材的练习、练习题也要重视.从往年各地的大学入学考试情况来看,很多题目都是用教材的这些题目改编的.

3.精准定位合理取舍

反对题海战术,鼓励适量训练,保留数感,保持计算和思维的敏感性即可.学生在完成模拟训练问题的过程中,建议取舍.对于基础不太好的学生来说,可以放弃客观问题和主观问题的压轴问题,或者对于对学生自己来说难易度过高的问题,对于基础好、能力高的学生来说,在训练过程中,可以集中精力应对自己有能力的问题,但是平时考试时没有把握的问题.

学生必须立即整理试卷,分类问题类型.在高三一年的复习过程中,每个学生都经历了很多考试,同时完成了很多模拟试卷.此时,如果能够整理这些试卷,分类各模块、各试验点的主题类型,就能达到反哺的效果.

4.学会考颗粒回仓

在考试或完成模拟试卷的过程中,需要掌握考试战略,可以说是考场上的投机巧妙.例如,对于个别选择问题,学生有时可以用排除法、特例法等战略方法立即找到正确的答案,对于一些主观问题,学生不一定有回答的能力,但是可以通过努力获得相应的分数,如转换条件、列方程、使用公式等.

英文

1.注重基础

大学入学考试的英语问题越来越重视考生语言能力的调查,逐渐淡化了对英语知识的调查.但是,语言能力一定来自语言知识,在大学入学考试的冲刺阶段,很多考生回归基础知识,整理基础词汇,构筑基础语法体系,记住基础短语和基础句型.不要高望远,也不要高望远.

2.有选择地突破词汇

基本词汇是英语测试的基本工作.但是,大学入学考试临近了,建议有选择地突破词汇.例如,等级突破.3500个考纲词汇按难度分为三级,一级为初中词汇,二级为高中常见词汇,三级为英语课程标准带星号的八级词汇.然后,考生可以根据自己的水平和需求,层层突破.

3.找到弱点,加强练习

每个考生都应该明确自己经常失分的弱点.具体来说,语法项目,如我的时态和语态总是失分或我一直不理解非语言动词,也可以具体来说,我读七选五是弱点或我需要在短文的改错方面提高.

政治

1.回到教科书把握考试大纲

考生应在考试前重新回到教科书,巩固基础,再次熟悉重点和难点知识,将其与考试纲要相结合,提高自己的解答能力和水平,此时可以回顾一年以来的时事,与教科书的知识点完美结合,特别是国家的重要政策、战略、计划、热词等.

2.坚持不懈

考生必须坚持不懈,坚持不懈.一年的积累肯定会让我们的考生充满信心,但是为了在大学入学考试中取得优异的成绩,实现自己的梦想,考生在最后的时候应该有坚持青山不放松的精神,所有的练习、考试都要坚持到考试前.否则,知识就会复活,问题的感觉就会减弱,问题的想法也有可能中断.因此,这段时间的学习任务必须下降.

历史

1.按时间进行复习计划调整

10天作为一个周期进行三个阶段的复习,回到主线知识的复习,回到教材,回到教材,回顾错误的问题书,把握节奏和力量,不要有松懈的思想,考试结束后不要放弃.复习中重视学校模型考试,把模型考试作为大学入学考试,认真对待后期考试,在考试中掌握时间分配、审查技术、难题处理等考试途径,考试后重视试卷评价课,明确错误原因,及时总结和反省.

2.精练习题举一反三

做习题,做近三年的新课程高考问题,利用知识和能力做问题,不用感觉做问题,限时训练提高问题速度,克服坏习惯只做选择问题,不做非选择问题的材料分析问题只看,只想,不动笔.

地理

1.手动驱动脑动

地理高考问题能力调查突出,考生要求获得解读信息、调动运用知识、论证说明能力.因此,自己读新问题分析新图形思考新材料,用简洁专业的全面语言表达说明,有助于考试.当然,选择问题的难易度要求老师检查,避免偏差问题.

2.平时惯性生活

急躁的心情不利于考生水平的正常发挥,建议在此期间继续在学校复习考试,和同学一起学习讨论,及时咨询自己忘记或模糊的问题.

化学

高考最后7天:提分方法有哪些

 很多高三学生数学成绩差不是努力程度的问题,可能是因为 学习 方法 掌握的不正确。那么,高三学生成绩差怎么提分呢?接下来是我为大家整理的高三学生数学快速提分的技巧,希望大家喜欢!

 高三学生数学快速提分的技巧一

 对于基础一般人来说,数学考试最重要的就是不能心太大。数学的学习需要天分,更需要技巧。平时一定不能松懈,每天都必须做题保持熟练程度。并且从平时开始,做题就要养成细心仔细的习惯,要保持一定的警惕(非常重要!!!!),注意是否有没有出题老师挖的陷阱,有没有未考虑到的地方,比如集合里的空集,函数大题里的定义域,分母不能为零等等。还有就是要动脑,数学不像有些学科现成的东西对号入座就可以了,数学需要你有灵活的思维,不动脑筋就想学好考好是不可能的。

 高考的数学,最后两道题的难度,是超过很多人的想象的,特别是最后一道压轴题的第二、第三问,即使想到做这道题的方法,要想完全答对,必须经过很复杂的推断步骤,在这个过程中,很难避免不出差错。因此,数学想得满分,是基本上不可能的事。从各省公布的状元啥的单科最高分,也是很难得见到数学满分的。通常,数学要想得140分以上,是很困难的事。

 对于数学基础好、做题速度比较快的同学,在总复习阶段,一定要搭配高难度的题做,否则,面对每次考试的压轴题就会感到困难。

 从某种角度讲,数学也是技能型的学科,用“三天不练就手生”来形容绝不为过,因此数学也是需要经常练习,不间断,最好是每天都能保持做一点点的题。

 在平时的作业中,注意提高做题的速度,在高考数学中,很少有人说时间绝对的够用,从高三起,注意大小考试的时间分配。记录每次做填空、选择题、以及后面大题所花的时间,以及最后的准确度,为考试中的判断提供 经验 。

 高中的数学考试,由于对数理思维能力要求很高,所以在考试的时候,考试的心情、身体状况、以及考前几天是否做过练习都对考试成绩有影响。

 在考试的时候,不要总想着要考多少多少分,要把注意力放在题上。时间分配很重要,不是说做一道题就看一次时间,但是一定要有个大致的规划,要找到最合适的做题速度,不会因为做的太快降低正确率,也不因为做的太慢而浪费时间。总之,在经历了多次考试后,一定要争取找到适合自己的做题速度。该放弃的题一定要放弃,花20分钟去做5分的选择题、4分的填空题或者6分的大题某小问是没有多大意义的。对于数学基础不是很好,平时考试很少上130分的同学,建议在考试中,先做压轴题,后两问如果经过短暂的思考还没找到方法的,直接放弃,把宝贵的时间分配到前面的容易得分的题中去。

 学习的责任心和自信心在学习数学过程中也是十分重要,只要是从初一开始,踏踏实实按照数学学习的规律在学习,数学思维会得到逐步的提高,即使缺少天分,经过六年的踏实训练,高考数学试卷中80%的题是基础的试题,只要细心不出差错,基础部分拿到满分是完全可能的,也就是120分。再把这个踏实的精神用在 其它 学科上,在其它学科上多得一点分,完全可以弥补天分的不足,考北大清华也是没多少问题的,即使考不上北大清华,差距也不会太大。

  高三学生数学快速提分的技巧二

 1.做题时千万不能怕难题

 有很多人数学分数提不动,很大一部分原因是他们的畏惧心理。有的人看到圆锥曲线和导数,看到稍微长一点的复杂一点的叙述,甚至看到21、22就已经开始退却了。这部分的分数,如果你不去努力,永远都不会挣到的,所以第一个建议,就是大胆的去做,反正数学已经很差了,何必怕打脸呢?前面亏欠数学这门学科太多,就算让它打肿了又怎样,后面一点一点的强大起来,总有那么一天你去打它的脸。

 2、做题之后加强 反思

 学生一定要明确,现在正做着的题,一定不是考试的题目。而是要运用现在正做着的题目的解题思路与方法。因此,要把自己做过的每道题加以反思, 总结 一下自己的收获。要总结出:这是一道什么内容的题,用的是什么方法。做到知识成片,问题成串。日久天长,构建起一个内容与方法的科学的网络系统。俗话说:“有钱难买回头看”。我们认为,做完作业,回头细看,价值极大。这个回头看,是学习过程中很重要的一个环节。要看看自己做对了没有;还有什么别的解法;题目处于知识体系中的什么位置;解法的本质什么;题目中的已知与所求能否互换,能否进行适当增删改进。有了以上五个回头看,学生的解题能力才能与日俱增。投入的时间虽少,效果却很大。

 3.错题本怎么用

 错题本不是你错了就要去记录。错题本和记笔记一样,整理错题不是誊写不是照抄,而是摘抄。你只顾着去采撷问题,就失去了理解和挑选题目的过程,笔记同理,如果老师说什么记什么,那只能说明你这节课根本没听,真正有效率的人,是会把知识简化,把书本读薄的。

 4、主动改错,错不重犯

 一定要重视改错工作,做到错不再犯。高中数学课没有那么多时间,除了少数几种典型错,其它错误,不能一一顾及。如果能及时改错,那么错误就可能转变为财富,成为不再犯这种错误的预防针。但是,如果不能及时改错,这个错误就将形成一处隐患,一处“地雷”,迟早要惹祸。

  高三学生数学快速提分的技巧三

 有的人说上数学课老师在那里呱呱一直说,可自己并没跟上,就没信心听下去了,或者是感觉上数学课听得听明白,可为什么一做题就错呢?这里我要说的是,你 上课听明白了,不代表那就是你的东西了,就和你看到孙杨如何 游泳 了,难道你就能一个猛子扎水里去游了吗?所以,我们要紧抓课前、课上和课后这三个环节!

 数学 课前预习 ,是很多人忽略的环节,它的重要性大家也都知道,我想说的是,你的课前预习不仅仅是看看书就好了,而应该试图自己理解这节讲什么(关键 是自己理解),很简单就是你看了一遍三角函数,就合上书想想三角函数是什么?我能用它来干嘛?这种疑问会给你带来浅层的印象,上课时你立刻就有代入感了, 就像很多人玩游戏要先看下攻略啊,这样碰到问题就可以尝试各种方法来解决它。

 由于你课前预习数学了,上数学课时老师讲的很多东西是在加强你的印象,而且你之前的问题会一个个解开,你也会跟着老师的思路一直听下去,如果你的问题老 师也没解决,ok,你碰到了个好问题,这有可能就是困扰很多人的问题了!所以下课一定要第一时间解决你的疑惑,因为你一放,这个问题你估计就忘了……所以 趁热要打铁!还有,上课的时候,你一定要打起12分的精神,这会减少你很多课下的无用功,你想想老师准备了那么长时间讲一节课,你却不好好听要课下自己 看……这简直本末倒置嘛!所以,老师讲的再烂,也比你看有效果的多,所以如果你不是回回考140+的选手,就好好听老师讲课吧!

 如果你课前和课上都做得很好,那么课下这个环节就很好办啦?很多人说自己上数学课什么都会,做题什么都错!或者做题什么都会,考试什么都错!这就是 没有重视课下的结果。在课下,你应该再读一遍这节课学习的内容,然后每个公式和定义都要自己推导一遍!!这个十分关键,只有你自己不看书推导一遍公式,或 者自己复述定义的时候,你才知道你那里不会,而且推导这些公式绝对使你不用再刻意的记忆什么公式,而是信手拈来的。

  高三学生数学快速提分的技巧四

 摆正心态

 如果你不是追求清华北大上交复旦这样的国内顶尖大学,或许现在的学校排名参照往年没有达到那类学校的高度,那么还是静下心来钻基础吧,答主高考(精品课)之前一直面对我只是普通一本的成绩妄想考人大,大把时间做难题,结果高考卷子下来题目爆简单,同考室还有提前半小时交卷的~~

 一不小心做得对的题粗心做错结果优势科目的数学只有120多,就加上惨不忍睹的英语(精品课),来到了现在这个学校,数学单科还没有我们班上那些我平时甩几十分的人高,所以说还是回归基础吧!

 夯实基础的重点方法

 特别是基础差的同学,一定要老老实实的从课本开始,不要求快,要复习一个章节,掌握一个章节。

 具体的方法是,先看公式,理解、记住,然后看课后习题,用题来思考怎么解,不要计算,只要思考就好,然后再翻课本看公式定理是怎么推导的,尤其是过程和应用案例。

 特别注意这些知识点为什么产生的。如集合、映射的数学意义是为了阐述两组数据(元素)之间的关系。而函数就是立足于集合。并由此产生的充要条件等知识点。

 通过这么去理解,你会发现,数学基础很快就能掌握。但记住,一定要循序渐进,不能着急。

 对于容易犯的错误,要做好错题笔记,分析错误原因,找到纠正的办法;不能盲目做题,必须在搞清楚概念的基础上做才是有效的,因为盲目大量做题,有时候错误或者误解也会得到巩固,纠正起来更加困难。

 对于课本中的典型问题,要深刻理解,并学会解题后反思:反思题意,防止误解;反思过程,防止谬误;反思方法,精益求精;反思变化,高屋建瓴。

 这样不仅能够深刻理解这个问题,还有利于扩大解题收益,跳出题海!

 提高基础知识应用

 在注重基础的同时,又要将高中数学合理分类。分类其实很简单,就是按照课本大章节进行分类即可。

 在复习过程中,速度快、容量大、方法多,特别是基础不好的同学,会有听了没办法记,记了来不及听的无所适从现象,但是做好笔记又是不容忽视的重要环节,那就应该记关键思路和结论,不要面面俱到,课后整理笔记,因为这也是再学习的过程。

 再谈做题。做题大家都认为是复习的主旋律,其实不是的。不论对于哪种层次的学生,看题思考才是复习数学的主旋律。

 看题主要是看你不会做的题,做错的题,尤其是卡住你的那一个步骤。为什么答案中这道题这个步骤这么写,为什么用这个公式。

 这个公式是从那几个条件确立的,它的出现时为了解决什么问题。这是思考方向。很多同学都有这个问题,题目不会做,往往就是一步卡死,只要这一步解决了,后面都会。

 合理安排

 各科还是都要学一学,不能偏科啊!如果英语在高中几乎完全不学,那估计再怎么努力都白搭了。

 利用周围资源

 本来不应该谈及这个问题,但是还是得说。高考的是后,能抄就抄!别怕那所谓的监控!别怕那所谓的老师,他们也知道高考对于一个学生前途的重要性,在一定限度内都是能睁一只眼闭一只眼的,但是不要冲动的去拿别人的卷子啊!只是偏偏头看一看还是可以的。

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 狂做题,狂总结

 “眼高手低”是很多考生在复习 考研 数学时易犯的错误,很多考生对基础性的题目不屑一顾,认为这些东西简单,“看”一下就行了,用不着用笔去算,很少下笔去做题。其结果可想而知,在最后的考试中眼熟手生,很多基础的题目也丢了分,难以取得好的成绩。所以,学习数学,一定要做一定数量的题,并且要反复做一些典型的题,做到一题多样,一题多变,训练自己的理解能力和 抽象思维 能力。有基础的人尚且如此,零基础的我更是狂做题,狂总结。对一些基本定理的证明,基本公式的推导,以及一些基本练习题,要做到“熟能生巧”。只有在复习数学时稳扎稳打,步步为营,一步一个脚印的去复习才能取得好的结果。

 回想曾经,一点基础没有,根本学不通,很多次放弃,很多次又拿起教材,因为不甘心。现在想来,曾经的固执,是如此执着。人不逼自己,真的不知道自己有多优秀。

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1查缺补漏

现阶段的复习,要从整体上把握,考生可以浏览一下近几年高考试题,分析一下频繁出现的热点题型,梳理各学科的知识系统,进行提纲挈领的高考复习,从例题上找点做题技巧。把需要记忆的东西背一下。关键是要稳住自己已有的水平的同时,查漏补缺。

在高考最后几天,不能钻难题,而应做点难度适中的基础题,甚至课本中的例题,理科想要逆袭高分就一定要掌握基础知识。

2分析以前做错的试题

平时复习所作的考题或模拟题,基本上能覆盖高考的知识点。复习这些试题可算是一种便捷手段。着重分析自己做错的题,找出错在哪里,出错的原因,加以克服。做错的题不注意,不下狠劲扭转自己的思维,考场上一旦遇到类似的题目还是会做错的。

高考最后几天提分,要注重量的积累,这样才能有质的飞跃。

3有计划的复习

有的同学认为临考该轻松轻松了。不过这好比狂奔的野马,一旦放开缰绳,就很难收回。正确的策略应该是一如既往、有条不紊,有计划,有安排的进行复习。

高考压力肯定存在,关键如何对待。适当的压力可以增加战斗欲望,促使你兴奋起来,更好的迎接考试,但过大压力则影响正常的发挥。要把高考当作平时的训练。所谓重视即在做题过程中,要认真审题,会做的题一定要做对,难题不轻易放弃,能做一两步,多得一两分也是好的。

4坚持每天早起

一日之计在于晨,早晨是复习的黄金时间,大脑比较清醒,记忆能力也相对较强。因此,早晨一般用于背诵温习文科类科目,尽量将自己最薄弱的科目放在早上复习。

5告别手机和电脑

不得不承认手机和电脑已经和大部分高中生密不可分,可能你也在心里告诉自己无数次不要再玩手机了,时间真的不多了。可是嘴上这样说,身体却很诚实。总是不自觉的就打开手机和电脑,然后时间就不知不觉一点点溜走。这个时候,眼不见为净,就短暂告别几天吧,熬一熬就过去了。

6有效利用破碎时间片段

“我只是把别人喝咖啡的时间用来工作”,在高考迫在眉睫的日子里,每个人都是这样,那你的优势又在哪里呢?生活中我们有很多的破碎时间,比如等下一班公交车的到来,比如等同伴把饭吃完,而在这些时间里,可以拿出你的单词本背背单词,或者看看一道错题,也许这时候灵感就来了呢~

7把手表拨快几分钟

人往往会在紧迫感下有更大的动力去完成一件事情。将手表拨快几分钟在应对一些突发状况时你会有更充分的时间,更游刃有余一点。这也会让你在无形间比别人多努力了几分钟。比起刻意去要求自己分秒必争,这样似乎压力会小一点。

8睡前写下明天的目标

成就感和幸福感大多数都是自己带给自己的。在剩下的这几天里,最能支撑你们的也就是每天多一点的自信。不要盲目的去努力,每个人都应该有方向,每天都要有目标,很确信自己今天要做什么,要把什么难题解决,哪怕一天只解决了一个大问题,你也会更舒心一点。曾经看过一本书,书上说长大以后才发现原来我们兜兜转转,一直在转着圈,最后又回到了原点。只不过每一次的成长都是对过去更高级一点的复制。想让你们明白这一点,千万不要觉得每天这样一成不变的生活无趣乏味,千万不要突然放松你原来紧绷的神经。在剩下的几天里,每天都这样心无旁骛地坚持着,你会感谢自己的。这样拼命努力的你是最好的

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