2020湖南文科数学_湖南数学文科高考

首先，就是要调整你浮躁的心情。高三的学习压力很大，要是你一直是浮躁的态度，很难坚持下去。记住，心态很重要！！！

数学不是你想象的那么难，只要你找到学习方法。举个例子，我认识有个高二学生，开始时就是20-30分的成绩，就是因为后来找到适合自己的学习方法后这次期末考试考了113分，也就是用了几个月的时间，所以相信自己是可以进步的。

因为你的基础较差，你前期要做的是夯实基础，建立知识体系。高考或是平常考试60%的题型是中下等难度题，刚开始不要急着一口吃个胖子，从基础入手拿住这60-70分。现在你有个很好的机会，就是高三的一轮复习！由于基础稍差，你要比别人更努力，课前预习，课后多做练习（可从简单的入手）。

等几个月后，一轮复习差不多结束后，你的知识体系已经建立。你要做的就是专题专练！你高一高二是应该做的题型很少，二高中数学题稍有难度的题型都是要多练，这个阶段就是二轮复习中的专题专练。你的情况可能和班里大部分同学的情况不同，要是和老师的步伐不一样，不要着急，这是很正常的现象（班上那么多人，老师的总复习的步伐不可能根据你的情况而定）。你可以找你的任课老师，他是一直教你的会更了解你的情况，找他帮忙制定你专题专练的方向，适合自己的比较好！

最后两个月，也就是三轮复习时：要回归课本，查漏补缺！最后两月，做难题一是收获不大，而是影响心情。还不如查漏补缺，多得一分是一分！

以上建议，希望能帮到你！预祝你金榜题名！

2006年湖南省高考数学科的考试依据《2006年普通高等学校招生全国统一考试大纲》，遵循“考查基础知识的同时，注重考查能力”的原则，倡导“少考一点算，多考一点想”的考查思路，融入新课程改革的理念。

在保持2004、2005年湖南省高考数学试题特点的基础上，2006年湖南省高考数学科继续注重对基础知识和主干知识的考查，注重对数学思想方法的考查，注重对新增内容的考查，注重对学科的内在联系的考查，注重对数学能力的考查，重视对应用数学知识解决实际问题的能力的考查，重视对探究开放性问题的考查，重视对创新意识的考查。

2006年湖南省高考文、理科数学的考查将进一步区别文、理科考生不同的学习水平，体现文、理科考生不同的思维要求。

数学试卷不分I卷、II卷，全卷共21道试题，分为选择题、填空题、解答题三种题型。

选择题共10小题50分，是四选一型的单项选择题。

填空题共5小题20分，每小题有一个空或两个空。

解答题共6小题80分，包括计算题、证明题和应用题等。

试卷中容易题、中等题、难题三种试题分值的比例约为3：5：2。

选修课内容以容易题和中等题为主。

考试中不准使用计算器。

文科数学复习

1、了解高考，把握考纲。通过第一轮系统的知识、方法的复习，基本已认识掌握了整体知识体系，现阶段应认真阅读《考试说明》并结合04、05年高考命题理清主干知识和常用方法技巧，针对高考做到知己知彼。

2、认清自己，查漏补缺。通过已进行的几次月考，学生应清楚自己高考内容什么强、什么弱，还存在哪些问题，充分利用第二轮复习针对性训练自己，已达到学科各章节知识体系构建的完美。

3、巩固基础、提高能力。每年的高考题中基础部分，主干常规知识的考查约占60％。加强基本知识的小综合训练应适当加强，既巩固基础，又训练和提高解答选择、填空题的速度和准确率，同时，也应针对高考又选择性地加强综合型问题训练，主要训练自己探索解题思路地能力和规范解答过程的良好习惯。